多米馬上五歲生日了,但近來由于各種各樣雜七雜八的事情,已經(jīng)許久沒和他一起看書和學語言了,之前上了次英語體驗課,忽然發(fā)現(xiàn)有點跟不上了:(
報正式班嘛,一交費就是過萬,一個英語就過萬,這個學期已經(jīng)報了好幾門興趣班了,家庭支出有限。
加上,孩子之前驗視力有異,爸爸已經(jīng)不允許報室內(nèi)班了,甚至不允許看書,我都覺得有點夸張,但爸爸是一家之主,命令不可逆,只能自己謀求其他出路了。
多米有個優(yōu)點,他喜歡聽東西,無論聽不聽得懂他似乎都很認真聽,我在思考能不能從這方面著手幫助他,但磨耳朵,說起來容易,但鬼知道他有沒有在聽。于是我自己果斷研發(fā)了個測試小孩學習效果和溫習的小程序,自己出題,我挑了好幾個聽力素材,最后選定了“米奇妙妙屋”,一是我覺得里面內(nèi)容不會太難也不簡單,里面有不少現(xiàn)成的選擇題,后面測試還可以考考他記憶力。而且“米奇妙妙屋”最后米奇會對故事來個總結(jié),我在測試后面會問多米這個故事講什么,可以來個對比,讓他看到自己的差距。一個測試我控制在五分鐘以內(nèi),每天一次。自己發(fā)音不標準,不會讀的單詞句子,我全用百度翻譯說了后錄進去程序里。
二十五分鐘的動畫片,在我們家是不可能讓看的了。但是聽一個從來沒有聽過的動畫片,雖然他英語有點基礎(chǔ),但還是非常有難度的。今天是第三天了,前兩次測試,他做了全對,我才有些勇氣在這里寫一寫,一是為了督促自己不能半途而廢,二是如果他真有長進,也可以給一些與我一樣的媽媽們一些參考吧。
我英語非常一般,考個四級至今我都覺得是運氣,十多年沒碰英語了,現(xiàn)在看米奇妙妙屋,不看字幕我是完全聽不懂了,自身能力有限,現(xiàn)在啟蒙又不愿讓他上培訓班,又不讓他看動畫片,還不看書,這條件也是沒誰了。好在我還有個為了孩子愿意各種嘗試努力折騰的心,加油吧。