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應(yīng)用題

2018-8-14 15:13 原創(chuàng)

五月份，數(shù)學(xué)課內(nèi)學(xué)到三下，卡在了多步驟混合運算的應(yīng)用題上，理解不了，大家都精疲力盡，于是，停了，數(shù)學(xué)只保留每天做點計算，以免回生，前幾天再拿出之前的混合應(yīng)用題題目讀完就自己能列出混合算式還能講出理由，很是吃驚，這兩月可是一點都沒學(xué)啊，可能是語文，英語的閱讀，增強了理解力，加上長大兩月，軟硬件一起提高，數(shù)學(xué)理解能力也相應(yīng)提高?？梢姡Z文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)啊。數(shù)學(xué)可以繼續(xù)了。還是秉持先課內(nèi)再回頭奧吧
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7年前
厲害了，你兒子還沒上一年級呢，數(shù)學(xué)都學(xué)到三年級了
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