2022年1月30日

我已經(jīng)忙得完全顧不上娃了，年前的小工程暫時結(jié)束，繼續(xù)收拾家里，我決定今年一定不要偷懶，衛(wèi)生還是要平時堅持搞才行啊。

天臺的墻刷了一半，漆被扣在快遞公司，只能等年后了。

家里走廊也都完工了，隊友的粉刷任務(wù)告一段落

娃在跟我探討（抗議）英語的學習安排，他覺得Raz的用處不大，且閱讀起來沒有讀書的樂趣，想暫停，改成讀哈波，同時刷百詞斬，至此，我對娃學習的最后計劃也結(jié)束了。??????

經(jīng)過兩周的摸索，娃確認了自己的學習習慣和效率，對學習計劃進行了一系列的調(diào)整，數(shù)學每天兩個小時，英語和語文1.5小時，隔天完成，政史生地物各1小時，隔天完成。因為對自身能力的熟悉需要一個過程，所以計劃是動態(tài)的，我建議娃用時間作為計劃而不是用工作量作為計劃，也是因為只有時間是恒定的，這樣有助于對自身效率的準確判定。

娃目前也找到了節(jié)奏，時間過半，任務(wù)過半，一步一步的向前走。上一周娃比較焦慮，總覺得每天都有任務(wù)完不成，時間卻怎么也不夠，年前還要抽出時間參與家庭的打掃工作。

我跟娃聊了聊學海無涯，我們對于學習所抱的態(tài)度不應(yīng)該是為逝去的時光焦慮，而是應(yīng)該滿懷樂觀主義的態(tài)度，怕什么真理無窮，進一寸有一寸的歡喜。

娃開始看人民日報，每天抱著紅寶書，熱烈而激情，少年時期的信仰如同烈火，我建議娃看看不同的信息，人是無法離開時代的洪流的，但是需要在任何時候保留一分清醒。 
 

暴風雨的記憶: 1965-1970年的北京四中24人有 · 評價3 · 書評1北島，曹一凡，維一 編三聯(lián)書店 / 2012-03 偶然在圖書館看見這本書，很喜歡他的一句話，歷史也許并不是歷史。每一個人記憶里的那件事都是不一樣的。這是一群北京四中畢業(yè)的中年人在回憶十幾歲的自己在那一個年代里命運沉浮。可惜書已經(jīng)被預(yù)定了，匆匆看了兩篇就還了回去，打算有機會要借回來仔細看看。