神奇書架主題游戲（三）：昆蟲主題周

大家好，辰爸的神奇書架系列主題游戲，第三周來啦。本周的主題是——昆蟲，源自于辰哥上周在小區(qū)與天牛的一次邂逅。

這個系列主題游戲的主要交付成果有兩項： 主題柜和lapbook。用主題柜主要在于可以讓娃就家中的相關(guān)資源做一個梳理和展示，這樣即便做lapbook的時候比較倦怠，也可以有個給娃有儀式感的交付成果。

一、資源準(zhǔn)備
1、家中關(guān)于昆蟲的繪本不是太多，主要有《昆蟲日記》系列，以及《好餓的毛毛蟲》這類的單體繪本。此外，DK的《博物大百科》里有關(guān)昆蟲的內(nèi)容也比較豐富。
2、音視頻資源方面，有小DT的《昆蟲總動員》系列，單集12分鐘，一共10集，好看而且不傷眼睛。^_^

二、主題周開展

游戲1：布置昆蟲“神奇書架”

神奇書架最終的呈現(xiàn)效果如下，昆蟲主題家中的素材確實比較少，因此增加lapbook以及部分手工的展示。（相比第一周的恐龍主題，本周書架顯然有點簡約 ^_^）

游戲2：“昆蟲放大鏡”手工制作

本周的昆蟲主題預(yù)算范圍里，給辰買了一個昆蟲放大鏡。趁著正式的放大鏡還沒有到貨，先帶著辰做了一波昆蟲放大鏡DIY版。

首先是黏土版“昆蟲放大鏡”，就做成了三個，因為黏土干了... 

接著是昆蟲放大鏡手繪，當(dāng)然明眼人一眼就能看出——除了第二排右二這個黑的花里胡哨的“天牛”是辰畫的，剩下那七個的畫工差不多有了大班水平。

最后，來一波辰總親自出手的“昆蟲放大鏡”給大家開開眼。反正我看出了小班和大班那不可逾越的“鴻溝”。

游戲3：昆蟲數(shù)數(shù)比賽

本來這個比賽是涂色+剪貼，然后數(shù)昆蟲數(shù)量的。最后發(fā)現(xiàn)昆蟲數(shù)量不那么夠。于是，辰建議——“我們數(shù)腳吧”。于是，有的同學(xué)側(cè)面3只腳，有的同學(xué)正面6只腳。同時，有幾只不怎么算昆蟲的同學(xué)也混了進來。

游戲4：昆蟲特征識別

主題周中，利用看DK書和影視科普，給辰介紹了昆蟲的主要特征，比如3對足啊、1對觸角啊。然后借用識字卡片進行了一波分類游戲，全對，老父親很欣慰。

游戲5：lapbook成書

本周的lapbook成書比較早，紅配綠的封面，長到天際的觸角，紫色昆蟲預(yù)示的雍容華貴，都代表了這本lapbook的調(diào)性。

它的內(nèi)頁是下面這樣的，包括法布爾的頭像和昆蟲“變態(tài)”4階段。

然后，就沒有了…… 

游戲6：繪本故事錄制

借用盧卡機器人進行繪本故事的錄制，辰講了一個天牛吃了52片樹葉的故事。講完，我發(fā)現(xiàn)這故事和這本昆蟲書一點關(guān)系都沒有，但是咋辦呢，再講一遍說不定還不如這個故事呢。

游戲7：“天?！憋w行器

借用無人機做了一個“天牛”飛行器，非常簡陋，很快辰就把天牛的部分都拆了。

總結(jié)：本次主題周，從策劃到完工交付，歷時6天。原本希望更多由辰來主導(dǎo)交付過程，但是由于素材較少的原因，本周交付聚焦在lapbook上，更多增強的是親子游戲的互動感和參與感。這一點，在未來可以考慮進一步平衡。

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神奇書架主題游戲（一）：恐龍主題周