別錯(cuò)過(guò)這套被開(kāi)頭耽誤的兒童漫畫(huà)~開(kāi)頭驚悚，故事有趣，結(jié)局令人期待~沒(méi)人不喜歡這只神探狗狗

哇噻，這套《神探狗狗》的開(kāi)頭有點(diǎn)嚇人耶。

但是，為啥后面的內(nèi)容孩子喜歡的不要不要的呢？  
 

前段時(shí)間，我在某兒童教育論壇里看到有個(gè)媽媽介紹說(shuō)，自己家的娃不爬分級(jí)閱讀沒(méi)有特別認(rèn)字，居然實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，秘訣就在于讓孩子讀自己喜歡的書(shū)，其中就有這一套《神探狗狗》！  
 

于是，抱著試試看的心態(tài)，我一個(gè)對(duì)漫畫(huà)有些抗拒的中年老母親，還是入手了《神探狗狗》。而且，本著入手就要全的心態(tài)，入手了一套七本?。?！  
 

結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，孩子們喜歡《神探狗狗》果然是有道理的！  
 

漫畫(huà)中的神探狗狗，在國(guó)外被叫做“dogman”，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而誕生。一場(chǎng)大爆炸讓奈特警官和警犬格雷格生命垂危，醫(yī)生的手術(shù)讓一人一狗合二為一，產(chǎn)生了大名鼎鼎的神探狗狗“dogman”。他既有奈特警官健康的體魄，又有警犬格雷格聰明的頭腦，和大反派貓貓彼蒂斗智斗勇、所向無(wú)敵。  
 

我5歲的兒子正是喜歡英雄的年紀(jì)，成天和隔壁家的孩子一起跳來(lái)跳去，不是說(shuō)著汪汪隊(duì)，就是談?wù)撝?jí)飛俠，要不就是玩著奧特曼的“大戰(zhàn)”。這下好了，他們的素材中又多了一個(gè)神探狗狗。  
 

漫畫(huà)腦洞大開(kāi)。很多內(nèi)容讓孩子們捧腹不已。

比如，市長(zhǎng)和渣渣博士發(fā)明的那個(gè)隱形噴霧，正巧在我家孩子喜歡的“興趣點(diǎn)”上。天知道他有多希望自己能有一個(gè)隱身斗篷，讓自己隱藏著誰(shuí)都看不見(jiàn)。  
 

還有生命噴霧、服從噴霧、縮小射線槍、超怕80、巨型機(jī)械雷龍……令人眼花繚亂的“新科技”，亦正亦邪，讓人目不暇接。  
 

對(duì)了，我兒子對(duì)巨型機(jī)械雷龍?zhí)岢隽速|(zhì)疑。他認(rèn)為圖片上畫(huà)的是圓頂龍。好吧，恐龍的世界我真的不懂。

整套漫畫(huà)輕松詼諧，寥寥幾筆就畫(huà)出來(lái)主人公們的性格。

我問(wèn)兒子：你喜歡警長(zhǎng)嗎？ 

兒子說(shuō)：喜歡。 

我：可是他總對(duì)神探狗狗大吼大叫呀。 

兒子：但是他守護(hù)了城市的安全。沒(méi)有他，市長(zhǎng)就會(huì)干壞事兒。

《神探狗狗》總有一種特別的魅力——每一個(gè)人物，絕不那么臉譜化，但是卻個(gè)性鮮明。

漫畫(huà)中有很多人物。警察局中的警長(zhǎng)先生，城市中的市長(zhǎng)，邪惡科學(xué)家渣渣博士，大反派貓咪彼蒂，十萬(wàn)個(gè)為什么小彼蒂……每一個(gè)人的故事都讓人回味無(wú)窮。  
 

就拿警長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧，他雖然總是對(duì)著神探狗狗大吼大叫，對(duì)于神探狗狗將狗毛弄在自己的新沙發(fā)上總是不滿。  
 

但是孩子們絕不會(huì)錯(cuò)誤理解他為“壞人”——狗是最聰明的，它總是奔向警長(zhǎng)，是因?yàn)橹谰L(zhǎng)骨子里其實(shí)是一個(gè)善良的人。難怪第一分冊(cè)的大結(jié)局中，警長(zhǎng)以為神探狗狗犧牲了，流下了眼淚；看到神探狗狗死而復(fù)生，他又欣喜若狂。

甚至，我還有點(diǎn)莫名同情警長(zhǎng)呢。那個(gè)剛出門被鳥(niǎo)屎擊中， 走在路上被飛馳的汽車濺起的水弄濕，走進(jìn)辦公室都能被神探狗狗絆倒，還被壞市長(zhǎng)以種種理由炒了魷魚(yú)而失業(yè)的警長(zhǎng)的遭遇，充分演繹了 “人倒霉起來(lái)，喝口涼水都塞牙縫”。人到中年，誰(shuí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的日子呢？  
 

而神探狗狗就更不用說(shuō)了。它有的時(shí)候化身萌系狗狗，動(dòng)不動(dòng)就撲上去舔舔警長(zhǎng)；有的時(shí)候聰明伶俐，能想出各種各樣的主意對(duì)付大反派貓咪彼蒂。難怪這套書(shū)加劇了兒子養(yǎng)狗的愿望，他總是在念叨和哀求：“媽媽，我們養(yǎng)一條狗吧。”  
 

至于大反派彼蒂，他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓人唏噓，在《雙貓傳奇》和《貓狗大戰(zhàn)》中，它居然會(huì)為了那只克隆的“小彼蒂”而甘愿犧牲，讓我感動(dòng)不已——再壞的“貓”，內(nèi)心可能都有個(gè)溫情的角落留給父母子女。  
 

《神探狗狗》看似“無(wú)用”，但卻寓教于樂(lè)。

我兒子對(duì)于那只能夠測(cè)量智力的儀器表非常感興趣，而且宣稱自己比天才還要聰明。  
 

好吧，孩子有時(shí)候也對(duì)自己有“迷之自信”。

神探狗狗為什么這么聰明呢？這個(gè)漫畫(huà)中，大反派貓咪彼蒂發(fā)現(xiàn)了真相——神探狗狗一直在讀書(shū)。  
 

而彼蒂呢，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)真相后，他創(chuàng)造了字消光2000，把整個(gè)地球的圖書(shū)全部變成無(wú)字書(shū)，只在自己家里放了一些書(shū)。果然，人們的智商不斷的衰退，連神探狗狗都不例外。只是，彼蒂也慢慢的感受到了“無(wú)敵是多么寂寞”，周遭人群的智商衰退也對(duì)他的生活產(chǎn)生了影響。  
 

這套漫畫(huà)沒(méi)說(shuō)讀書(shū)很重要，但卻通過(guò)圖片和場(chǎng)景告訴了孩子們這一點(diǎn)。反正我兒子看完了以后，超級(jí)激動(dòng)的說(shuō)：“我很愛(ài)看書(shū)，我很聰明?！?nbsp; 
 

至于其中倡導(dǎo)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)動(dòng)腦筋、不怕困難……人類的價(jià)值觀都是相通的。作為世界上最厲害的警察神探狗狗，它當(dāng)然具備這些素質(zhì)了。  
 

最后，我想說(shuō)我被治愈了。

看了插畫(huà)師介紹，我才知道插畫(huà)師戴夫原來(lái)從小有讀寫(xiě)障礙和注意力問(wèn)題，他小時(shí)候上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)原因被老師在走廊里罰站。百無(wú)聊賴中間，他用畫(huà)畫(huà)治愈了自己，二年級(jí)就創(chuàng)作了著名漫畫(huà)，后來(lái)還畫(huà)出了《神探狗狗》這部全世界小朋友都喜歡的漫畫(huà)。

我家有一個(gè)活在自己的世界的5歲小男孩。每次上線上課程或者班會(huì)都滿世界亂跑。老師說(shuō)東他說(shuō)西，老師問(wèn)“how are you”，他會(huì)回答“I AM happy and not happy”，氣得老母親我有時(shí)候真心想把他錘一頓。很多時(shí)候都默念無(wú)數(shù)遍“親生的、親生的”。

所以，看看這套書(shū)的插畫(huà)師的經(jīng)歷，領(lǐng)悟到孩子就像花，每一朵花都有它開(kāi)放的時(shí)間。就算我家娃未來(lái)不是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩上課的好學(xué)生，說(shuō)不定他還有別的特長(zhǎng)呀。

咦，好像還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到解答——我不是用這套書(shū)來(lái)幫助孩子實(shí)現(xiàn)自主閱讀的嗎？  
 

哈哈，效果還不錯(cuò)。人物對(duì)白重復(fù)度高、用字簡(jiǎn)單，很容易讓孩子積攢下認(rèn)字的“第一桶金”。我家娃為了能多看點(diǎn)這套書(shū)，經(jīng)常蠻配合的接下面的臺(tái)詞。  
 

而且，這套書(shū)每?jī)?cè)末尾居然還教孩子畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)！這是意外的收獲了吧。  
 

于是，我們還用神探狗狗學(xué)習(xí)宋詞。我來(lái)圖畫(huà)解釋宋詞的意思，娃有興趣也添上幾筆。 
 

只是，認(rèn)字嘛，我突然覺(jué)得，放假嘛，孩子還是應(yīng)該有一點(diǎn)自己的空間和時(shí)間。他愿意自己讀我就讓他讀，真不愿意我跟他親子共讀也不錯(cuò)。  
 

再就是，《神探狗狗》這套書(shū)目前只出到了7，還是蠻期待后續(xù)的內(nèi)容的。畢竟，那些腦洞和幽默給這個(gè)暑假帶來(lái)了很多歡笑。

因?yàn)?，沒(méi)人不愛(ài)這只神探狗狗。