孩子專注力培養(yǎng)，比成績(jī)重要100倍

經(jīng)常看到網(wǎng)上說，許多學(xué)霸身上有一個(gè)非常明顯的共同特質(zhì)——專注，只有專注的人，才能心無(wú)旁騖的走自己的路，才能聽到天地之聲，因此我給寶寶制定了一些很基礎(chǔ)的“專注力培養(yǎng)”教程-------親子共讀專注力課程。 
第一站：跨頁(yè)大圖繪本，是寶寶主動(dòng)尋找微小事物的開始。許多繪本大師都會(huì)在繪本里加入一些小細(xì)節(jié)，善用大跨頁(yè)，注意小細(xì)節(jié)是共讀時(shí)強(qiáng)化專注力的第一站。 
如《鴨子騎車記》尋找老鼠，《晚安大猩猩》尋找小氣球，《大雨嘩啦嘩啦下》車子排序。 

 

第二站：“開車出發(fā)”系列 
這個(gè)系列書是全景圖，對(duì)培養(yǎng)孩子專注力益處很大，使他們視野變大，挑戰(zhàn)變大。 
如果在之前的跨頁(yè)大圖的搜尋上已經(jīng)熟練，可以引入全景圖書作為通關(guān)的第二站。 

 

第三站：五味太郎 
如果孩子已經(jīng)通過全景圖書搜尋關(guān)，五味太郎的書開始顯得非常重要了。 
《小金魚逃走了》、《寶寶創(chuàng)意大發(fā)現(xiàn)》、《黃色的……是蝴蝶》、《襪子藏哪兒了》、《冰激凌是誰(shuí)吃的》 

 

孩子開始面臨更大的考驗(yàn)，事物會(huì)經(jīng)常改變顏色、形狀、細(xì)節(jié)不盡相同。 
第四站：城市搜尋游戲 
如果孩子已經(jīng)順利通過前三關(guān)，家長(zhǎng)就可以放手做、經(jīng)常做“城市搜尋”游戲了。 
具體方法，站在某個(gè)地方觀察人群，觀察景物，觀察來(lái)來(lái)往往的車輛，觀察霓虹燈……提出搜尋要求，孩子會(huì)非常喜歡！ 
第五站：一本從易到難逐步展開訓(xùn)練，詼諧好玩的繪本-----《打瞌睡的房子》 

 

一個(gè)封閉的房間，里面睡著一個(gè)孩子，一個(gè)老奶奶，一只狗，一只貓，一只老鼠，還有一個(gè)不睡覺的跳蚤，孩子可以從找小男孩開始，然后進(jìn)階到找貓貓，找老鼠，最后找跳蚤。 

第六站：《德國(guó)專注力訓(xùn)練大書》第一二輯8冊(cè) 
這套書的考題中，有一些考驗(yàn)對(duì)未滿三歲的孩子來(lái)說是非常殘酷的，但是剛剛好，專注力需要置身在孩子力所能及的殘酷考驗(yàn)中進(jìn)行鍛煉。 
第一輯分為找字母、找數(shù)字、找形狀、找顏色，第二輯分為浩瀚宇宙、恐龍世界、交通工具、奇妙森林，大開本，大場(chǎng)景，每一個(gè)場(chǎng)景都設(shè)置有對(duì)應(yīng)的火眼金睛關(guān)卡，激發(fā)孩子的探索欲，邊找邊認(rèn)識(shí)生活中常見的事物。 

 

《交通工具》是我們家喬治的最愛，常?？梢砸粋€(gè)人拿著這本書翻看很久，大概這就是專注力訓(xùn)練的效果吧！#親子共讀，繪本推薦[超話]##孩子的專注力該如何培養(yǎng)##孩子的專注力該如何培養(yǎng)#[/cp]