第二章 字詞游戲(如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力)

《如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力》 
第三，四，五天（5.8-5.10） 
第2章 字詞游 
對(duì)話基礎(chǔ)的六對(duì)字詞？ 
在日常生活中找到使用字詞的機(jī)會(huì)，吃飯，穿衣服，玩耍，睡覺等。舉一個(gè)使用了六對(duì)字詞的例子（一對(duì)字詞即可）。

“我能解決問題”對(duì)話法基礎(chǔ)的六對(duì)字詞：是／不（沒），和／或者（還是），一些／所有，之前／之后，現(xiàn)在／以后（稍后），相同／不同。

今天特意講述了在中泰海洋館搶球事件，讓姐姐幫忙想辦法，如何解決搶球出現(xiàn)的問題，我說主動(dòng)和小弟弟溝通告訴他不可以打人，再打人我可不客氣啦；姐姐說直接打回去，人不犯我我不犯人人若犯我我必犯人；二寶說他不敢說也不敢打人，他選擇跑，他感覺他比弟弟跑得快，弟弟跑得太快就會(huì)摔倒，就不會(huì)再打我了。同樣和丁丁玩也會(huì)出現(xiàn)類似問題，二寶始終堅(jiān)持不說不打，只是飛快的跑來解決問題，他說丁丁跑得也不快。

字詞游戲，我選擇家庭性別做例子，我說咱家所有人都是女生嗎？二寶說不是，有男生，他自己數(shù)了數(shù)說姥爺爸爸哥哥和俊俊哥哥還有我都是男生，媽媽姥姥大姨媽姐姐是女生，男生比女生多。而且女生都是一樣的，都是長頭發(fā)，男生和女生不一樣短頭發(fā)。

桌子上的水果我們又做了字詞游戲，二寶很喜歡。我問盒子里都是荔枝嗎？二寶說不是，還有山竹。有一些荔枝有一些山竹對(duì)嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問他我們現(xiàn)在出去玩，還是稍后出去玩，他說不出去玩，我問為什么？我說外面空氣好，還有風(fēng)景，比如草坪，樓房，大樹，過往行人還有好多小朋友。二寶說屋里也有風(fēng)景啊，有姐姐屋姥姥屋我屋廁所屋都不一樣風(fēng)景。

二寶平時(shí)不喜歡等待，總是迫不及待的想得到想要的東西，在沒得到之前總是一遍又一遍的重復(fù)，甚至最后把自己急哭。現(xiàn)在二寶喊我，我會(huì)說稍等一會(huì)，馬上就來，他總問我馬上是多長時(shí)間，我有點(diǎn)等不及了，我說一會(huì)兒，很快。

今天午睡前，二寶想看書，我問他睡覺之前看，還是睡醒之后看，他說之后吧。

今天和丁丁玩游戲，問文具店阿姨抖音游戲盒是免費(fèi)嗎？阿姨說6元一盒，看到丁丁拿了一盒，又問了一遍免費(fèi)嗎？然后看向我，媽媽我也可以拿一盒嗎？得到默許后，看到抖音抽獎(jiǎng)游戲盒里面倒出一大堆小玩具，二寶很興奮，和丁丁比較一番發(fā)現(xiàn)自己沒有陀螺，趕緊和我報(bào)告，我說你有一枚手榴彈，丁丁沒有啊，二寶對(duì)別人有自己沒有的東西耿耿于懷，問我明天可以再去抽獎(jiǎng)嗎？今天打開的水滸抽獎(jiǎng)卡片自己一個(gè)個(gè)摳開，對(duì)上水泊梁山好漢六個(gè)字就可以中獎(jiǎng)，得五元。自己耐心摳紙卡，認(rèn)識(shí)了漢字山，僅差水一字未中獎(jiǎng)，很遺憾的說沒有水。沒想到魔盒居然教會(huì)他認(rèn)字，發(fā)現(xiàn)不同，相同的玩具。