紅火箭我們家已經(jīng)刷完一遍，目前正在二刷中，簡(jiǎn)單談一下經(jīng)驗(yàn)吧：
我們是2歲多一點(diǎn)開始刷第一遍紅火箭的，藍(lán)盒部分確實(shí)相對(duì)枯燥一點(diǎn)，我的做法是：
跳過紫色字母部分（紫色等到學(xué)習(xí)自然拼讀的時(shí)候再用），從pre-reading部分開始，我來讀，并稍加拓展，講講圖畫。從來不要求孩子跟讀，原因是：不要讓他覺得他是在學(xué)習(xí)，讓他感覺是在聽故事。每天5本，3-4天后換下一本。為什么是3-4天呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：每本書讀了3-4天后，孩子基本能自己復(fù)述出來了。（我沒有要求復(fù)述，孩子聽了幾遍，就不讓我讀，有自己要讀的欲望）果斷換下一個(gè)5本。就一直這樣下去，我們用了大約1年的時(shí)間刷完了第一遍紅火箭藍(lán)盒＋黃盒
另外想說的是：紅火箭一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到黃盒，到了黃盒，開始有情節(jié)了，就不枯燥了。小朋友興趣會(huì)越來越濃。
目前第二刷，由于開始學(xué)習(xí)自然拼讀，刷的方法就不同于第一遍了。這次從紫色開始，孩子大部分可以自己拼讀出來了。所以這一遍的方式主要是孩子自讀，我負(fù)責(zé)糾正發(fā)音就OK。孩子比第一遍更有興趣，因?yàn)樗梢宰约簭念^到尾讀完整本書，非常自豪。自信心也得到提高。
其實(shí)，很多分級(jí)，包括raz，牛津樹，培生，都是越到后面越有趣。打基礎(chǔ)階段必然是相對(duì)枯燥的，麻麻首先要堅(jiān)持，才會(huì)有孩子的堅(jiān)持！
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