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孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

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jianzeng1977

2010

發(fā)布于 2018-07-26

從我自己的情況說說吧，我覺得閱讀量大不一定對語文成績的提升會有很大幫助。因為語文考試分為很多部分，有些部分是需要背誦和記憶，有些是需要閱讀理解能力，而單項分值最高的是作文。我自己從小就喜歡看書，而且看的書挺雜的，中學(xué)期間中外名著看了不少，在我們當時的同學(xué)里面肯定閱讀量算是比較大的。不過我的語文成績只能說是還不錯，算不上拔尖。每次語文考試閱讀理解的分數(shù)都還可以，但是寫作就很不穩(wěn)定，時好時壞。所以個人覺得閱讀量大對于提高閱讀理解的速度和準確率是有幫助的，但是對在語文考試中單項分值最高的寫作來說就不一定了，大量的閱讀要能轉(zhuǎn)換成寫作能力是需要技巧和練習(xí)的，我自己這方面就偏弱一些。

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yumo墨墨

16歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

我是一位教了十幾年語文的初中老師。因為經(jīng)歷過，所以我可以提供一些相對客觀的案例，僅供大家參考。

首先，我們應(yīng)該先了解語文考試的構(gòu)成。以初中語文為例，一份標準的語文試卷包括基礎(chǔ)積累（拼音、漢字、詞語、病句、語言運用等）、文言文和古詩詞的默寫和注釋、翻譯及運用，這兩部分大概是占總分的百分之四十左右，然后是閱讀理解和作文，占百分之六十左右。從語文試卷的構(gòu)成上看，閱讀和寫作是占比較大的，所以，閱讀是要重視的。

其次，語文考試范圍和要求的變化。十年前，語文的考試更側(cè)重考識記，學(xué)生上...

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行云流水275

15歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

從短期看，課外閱讀未必會直接體現(xiàn)在語文考試成績上。因為考試有側(cè)重點，也有一定應(yīng)試技巧。而且現(xiàn)實中，確實有孩子光刷題不課外閱讀，在低年級語文考試中取得好成績的例子。但是，從長期看，持續(xù)的有深度有廣度的課外閱讀會影響孩子一生的學(xué)習(xí)能力，不僅僅是語文這一門學(xué)科。并且，個人認為，其實應(yīng)付考試相對簡單，可以速成，而要想提高閱讀能力和學(xué)習(xí)能力，少不了長期有質(zhì)有量的課外閱讀。

我家6歲以前親子閱讀了幾千冊繪本，上小學(xué)后是自主閱讀和親子閱讀并行。剛?cè)雽W(xué)時因沒上幼小銜接，識字量少，明顯落后于...

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bluediamond

16歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

我的回答是有用！自家娃零基礎(chǔ)入學(xué)，在班上基礎(chǔ)算十分差的，而且因感統(tǒng)存在問題，在字詞的認寫方面較為困難。一個生字，大部分孩子記三五遍就會默寫，我家娃可能需要十遍或更多，還總是忘記。娃也不屬于勤奮刻苦的乖寶寶，三下以前，最討厭的學(xué)科就是語文，經(jīng)常學(xué)校作業(yè)都不想寫。But，娃從小閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得還算可以，雖遠不及小花生的諸多牛娃，但自己觀察，在班級中算是閱讀量比較大的，而且涉及的面比較廣泛。一二年級語文考試以字詞基礎(chǔ)居多，看不出來，而且那時理解力和寫作能力較弱，一直居下游。到三下，突...

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Yxmj

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

這真是個小花生里的老話題了。討論過這個話題的帖子有不少。我也是受益匪淺!

我家孩子就屬于閱讀量大，但是語文成績不理想，期末考試低于班級平均分。但是我很堅定地認為，如果我家孩子沒有從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，他的語文成績會更加糟糕!可能考及格都不容易。雖然語文成績不好，特別是作文干巴巴的，毫無文采，被老師評價為“就像政府工作報告”，但是老師對他表達的邏輯性和閱讀理解方面還是給予肯定的。

他的問題在于閱讀書籍偏重科普類；記憶力差還懶惰，對讀背寫這些語文基本功都很排斥；對語文的靈氣不足，...

4 70 評論

培泥

16歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

講真，閱讀的效果是短時間內(nèi)看不出來的，但是成績的差異是在一點點慢慢的累積中拉開的！

主要的原因是考試還是有一定的技巧性的，但閱讀的目的卻不一定是為了考試??！

但是當你在閱讀量足夠的基礎(chǔ)上，再掌握一些做題的技巧，那么成績高就是自然而然的事情了。所以閱讀量是基礎(chǔ)保障，但閱讀不僅僅是為了考試。

說得可能有些泛了，其實小學(xué)閱讀能力決定了孩子以后的學(xué)習(xí)能力！小學(xué)家長一定要重視！

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越來越...

5 58 評論

小雨點媽

18歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

閱讀量大，語文成績不一定好。

打個比方，這就像吃飯一樣，孩子吃的飯多不一定身體就好。

首先，要想讓孩子身體健康，必須保證他多樣進食。谷物類，蔬菜類，水果類……得保證營養(yǎng)均衡才行。同樣閱讀也是如此。文學(xué)類、歷史、科學(xué)等等同樣要多樣大量。這像營養(yǎng)均衡一樣，是一個孩子的能力基礎(chǔ)。

其次，孩子的消化能力要好，才能吸收更多的營養(yǎng)。吃飯的時候好多孩子因為脾胃不好，吃的內(nèi)容挺多挺豐富的，但是還是面黃肌瘦，是因為他們吸收不了。閱讀也是如此，不能只看量，不看質(zhì)量。這需要大人在旁細心耐心的...

4 51 評論

小姜童書室

13歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

小女下個月就要滿7周歲了，目前她的藏書將近5000本，可以說是個小書蟲。我家從小女會坐起來開始一直堅持繪本親子閱讀，直到她自己拒絕。我們住在n線縣城，除了每天繪本閱讀，好像從來也沒教她過什么，或者上過什么識字奧數(shù)什么的培訓(xùn)班。我反正感覺我們的堅持，是一件特別好的事情。講幾件事情吧，第一件事：記得3周歲，由于大量的繪本閱讀，她識字敏感期來臨，我盡量阻止她的識字意識，但是好像事與愿違，到中班已經(jīng)可以完全把繪本從頭到尾自己讀。到一年級學(xué)校摸底，識字她是滿分，而我們從來沒有給她做過任...

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秉燭夜行

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

反過來說，如果語文不閱讀或閱讀量有限，平時也只是把精力用于課內(nèi)閱讀，也許短期內(nèi)，語文成績會比較好，但這只是應(yīng)試效應(yīng)。如果長期如此，很難說語文成績能保持下去。畢竟越到高年級，語文中的通識教育會顯得更有地位。

依我看，語文的一個重要部分其實就是閱讀。閱讀量大，從長遠來看，不僅會提高語文成績，還會提升一個人的人文修養(yǎng)！

像生活中，和一個讀書多的人交朋友，談話至少不會冷場，反而會讓相處變得豐富和有趣，所以，閱讀會在無形中，讓一個人變得生動起來。

比如語文中的作文，即使你的現(xiàn)實生...

7 17 評論

妮娜的陽光寶箱

10歲

14歲

想法

孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

讀書和考試是兩回事呀，我上學(xué)時，認識好幾個學(xué)霸，真的是不讀課外書的。

讀書，寫作，考試

這三者有關(guān)系，但每一個想做好都要在各自的方向好好努力。

讀書，閱讀的量要大，范圍要廣，想要閱讀的更深入和有效率，需要一些額外的自律和訓(xùn)練。

寫作，光讀書是不能寫好文章的，寫作要有生活經(jīng)歷，對事情要有想法，再加上必要的技巧，剩下的就要多練習(xí)。

考試，這個真是有很多因素，我感覺孩子找到自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏很重要。

如何閱讀一本書

3 12 評論

TTX

13歲

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孩子閱讀量大，真的就會語文成績好嗎？

以我自己的例子來回答。我小學(xué)時閱讀量非常之大。就算按現(xiàn)在小朋友的閱讀來比較，我想應(yīng)該也很少有比得上的。但是因為沒有指導(dǎo)，全部是自主閱讀，其實都是泛讀。

所以，就象有人提到的，閱讀量少，語文肯定不會好。閱讀量大，語文也不一定好。語言學(xué)習(xí)就是一個不斷輸入不斷輸出的過量。大量閱讀或者泛讀是基礎(chǔ)，但是接下來，需要系統(tǒng)的精讀與寫作的訓(xùn)練，這樣才能，一是大幅提高輸入與閱讀能力而不僅是閱讀，二是才能順暢有效地把閱讀轉(zhuǎn)化為語言的輸出即閱讀和表達。這個對中文和英文學(xué)習(xí)都是一樣的。

再以自己...

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