還是要給孩子創(chuàng)造各種體驗機(jī)會,讓他去感受自己的”實(shí)力“。 我們從四年級開始廣泛參與各種活動,班級的,學(xué)校的,市級的。另外是參加一些社會活動,比如考級、比賽、徒步等。 豐富的活動讓孩子知道自己喜歡哪些,擅長哪些,咬緊牙關(guān)能扛住哪些,哪些又是弱項。通過反復(fù)的歷練,孩子對自己的認(rèn)知越來越客觀、全面,從一個不自信的娃逐漸成長為一個內(nèi)心有力量的娃。
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