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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
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瑞寶和瑞寶媽
2010
發(fā)布于 2018-11-04
我家三年級男娃娃,恰恰相反,愛科普類的,文學(xué)類的看得少,也犯愁
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Vito媽媽
17歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
我家下半年五年級的男孩,之前讀的也都是故事類文學(xué)類為主,non-fiction也讀的少。沒有知識的積累,所以對于科普類書籍尤其是純文字科普書是不愛看的。
在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為家長的讀書計(jì)劃和引導(dǎo)是很重要的。比如,做讀書計(jì)劃的時(shí)候約定好,讀一本故事類就要讀一本科普書。如果任由孩子按自己的興趣閱讀,那么很難有一個(gè)量的積累。六年級的孩子,有閱讀文學(xué)類書籍的基礎(chǔ),堅(jiān)持讀一段時(shí)間科普類書籍,很快會積累相應(yīng)的知識基礎(chǔ),那時(shí)候就不需要家長督促了。
在選書上,要避免上來就讀很難的書籍,比如...
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一封長頸鹿的信
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
我家娃閱讀的書籍中七成以上是虛構(gòu)類的,從小喜歡帶娃逛科學(xué)館,帶他到海邊野外游玩,也在家里種過苦瓜,讓娃觀察苦瓜完整的生長過程。
學(xué)齡前給他看《神奇的校車》,小一看《小牛頓》,小二看《什么是什么》,小三看《可怕的科學(xué)》,小四看《DK百科》,五年級看歷史天體、化學(xué)等方面的書。
推薦一些書。
萬物簡史
誰來拯救地球
DK狂野地球(全彩)
DK宇宙大百科
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月清涼
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
這真是棘手的問題,成是許多小學(xué)高年級孩子面臨的突出問題。我孩子快十歲時(shí),我同樣意識到孩子童話幻想類的故事讀的多,在科普、社科尤其是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)閱讀較少,讀過的幾部非虛構(gòu)類中篇小說,也是我有意識的和孩子共讀完成的,如阿成的《棋王》《樹王》《孩子王》。當(dāng)時(shí)在購書時(shí),重點(diǎn)放在現(xiàn)實(shí)主義題材的小說上,只是可供孩子閱讀的比較少。我家孩子十歲前閱讀的現(xiàn)實(shí)主義題材的小說大概是《小兵張嘎》《魯冰花》《草房子》等,這些都沒有他閱讀過的幻想虛構(gòu)類小說的印象深刻。去年暑假,我在小花生發(fā)布的第二篇日志...
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自然的孩子
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
其實(shí),不感興趣也不算是什么大問題。而且,我個(gè)人覺得也不完全是孩子的問題。這個(gè)電子時(shí)代,是電子產(chǎn)品為王的時(shí)代,從內(nèi)容為王到渠道為王,閱讀不再是獲得愉悅的唯一方式。如果非虛構(gòu)類閱讀物不能吸引她,那就說明內(nèi)容不足以吸引她從虛構(gòu)類閱讀物轉(zhuǎn)移視線。而原因可能是虛構(gòu)類讀物本身給了她某種滿足,比如《貓武士》,她喜歡貓,她喜歡其中的愛恨情仇。虛構(gòu)作品,往往順從情感,但也不乏理性,只要不是一些無腦的網(wǎng)文,或者太過瑪麗蘇類的情愛小說,或者充滿黃賭毒暴的東西,讀讀無妨啊。
其實(shí),乍一看非虛構(gòu)類閱...
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小可貓可咪
15歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
六年級女娃,對非虛構(gòu)類閱讀不 感興,要怎么引導(dǎo)? 六年級女娃,只愛 Harry Pottera類小 說,科普、歷史類都不碰。年級升上 去,光讀幻想小說會有問題,要怎么 引導(dǎo)?求推薦適合的書籍
?答:親愛的咋現(xiàn)在才意識到這點(diǎn)?女生貌似很多人都不喜歡科普類的
我家發(fā)小,一枚特優(yōu)秀的女生,一直對科普不感興趣,她媽媽就每天帶讀一本,也不給壓力。就如同我家不太喜歡小說類,我要求每天必須讀兩章(壓力也不大)
親,你家這莫大,已經(jīng)很有主意了,你只能要求每天必讀多少量,強(qiáng)制性
低幼可...
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Renata
13歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
還在女兒四五歲的時(shí)候,無意中因?yàn)閹撞縿赢嬈d趣慢慢從童話公主類轉(zhuǎn)移到自然科學(xué)方面,具體參考我以前的日志
后來在閱讀方面,我都刻意加重了non-fiction題材的比重(我家目前是英文閱讀為主)。孩子現(xiàn)在快七歲,對各種科普,人文,歷史類書籍都保持著閱讀興趣,還經(jīng)常跟我們討論書里學(xué)到的東西?,F(xiàn)在對國家地理RE這種教材也有興趣,結(jié)合外教的錄播課程,感覺效果不錯(cuò)。
最近又迷上了小花生前陣子推薦的最新動畫片“克拉特的野生動物世界”,已經(jīng)是反復(fù)多次觀看了,對片中的bison,aye...
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Annika2023
11歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
非虛構(gòu)類閱讀我建議從孩子喜愛的動物入手,其實(shí)我偏向多角度輸入:1.紀(jì)錄片輸入,目前存在大量有關(guān)動物、星球、歷史等紀(jì)錄片,英文的非常多,比如我女兒很愛看的七個(gè)世界awa一個(gè)星球、王朝、藍(lán)色星球等,中文的比如故宮、秦始皇到漢武帝等;2.音頻輸入,目前有很多很好的app,如錢兒爸頻道里面包含世界歷史,世界地理,名人傳,科學(xué)等等很好的資源;3.報(bào)紙的輸入,如果大家可以找到國外給孩子的報(bào)紙更好,目前我們在看21世紀(jì)初中報(bào),雖然國內(nèi)21世紀(jì)報(bào)屬于給國內(nèi)孩子看的,但仍然可以從中獲取許多通識...
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朵拉和媽媽
17歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
我覺得應(yīng)該先吸引孩子看感興趣這些內(nèi)容,形式可以先輕松一點(diǎn),從看視頻開始看,英文中文都可以,紀(jì)錄片視頻。
英文推薦國家地理雜志少兒版(美國的),期刊。訂雜志送中英文視頻導(dǎo)讀,視頻組合得很有趣,有中英文切換的解說。
今年的預(yù)定時(shí)間訂過了,可以搜搜看。
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上弦明月半
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
是只愛魔幻小說,現(xiàn)實(shí)向的小說都拒絕呢?還是對非虛構(gòu)的歷史科普等全都無動于衷?
對非虛構(gòu)類閱讀的興趣要從小從親子閱讀階段便開始培養(yǎng),許多繪本、漫畫和低齡讀物都有相關(guān)的內(nèi)容,如果不感興趣甚至抗拒,的確會對孩子以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響。
然而,六年級的孩子處于青春期,正在對家長的權(quán)威產(chǎn)生置疑和挑戰(zhàn),父母否定自己的愛好,對某些不合口味的書進(jìn)行強(qiáng)推,很容易激起孩子的反感,欲速不達(dá)。
可以把推書的事暫且押后,從孩子喜歡的魔幻小說名作入手,展開親子閱讀和拓展性精讀,這樣做的好處一是通過...
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Sunny Lph
10歲
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孩子不喜歡非虛構(gòu)閱讀怎么辦
謝邀。
討厭不討厭,也許也要講究個(gè)方式方法。再者,也不能全憑討厭與否來做決策。不喜歡上學(xué)也不能不上學(xué),是吧。
第一,搞明白為什么討厭。是不理解導(dǎo)致?興趣導(dǎo)致?還是方法不對,導(dǎo)致孩子不理解或沒興趣?
第二,選擇合適的材料,用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ搿?br/>
但我想表明一個(gè)觀點(diǎn),中文科普往往并沒有英文科普簡單。很多書的制作,或者由于翻譯問題,需要生硬?;蛘邇?nèi)容體系不符合孩子的閱讀習(xí)慣和認(rèn)知范圍。
科普詞匯,很多人說難。其實(shí),說來說去,孩子的科普,初始階段,就那些主題,就那些詞匯。多看幾...
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瑞寶和瑞寶媽
2010
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