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和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

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ATM1999

2009

2007

發(fā)布于 2019-09-04

和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

小學生媽媽，如何能有效的與老師溝通交流，即了解了情況又不失禮儀，并得到老師的幫助？

回答，這種特異功能我并沒有掌握。

一對一家長會，禮貌客氣的聽老師說說就行。老師指出的不足，自己斟酌。不實的情況也及時反應。有任何問題，不到撕破臉的情況下都私信老師不要在群里說。

具體老師具體對待。

4年小學家長生涯告訴我，我需要解決的問題，都不是班主任樂意沾手的。

比如，笑語盈盈的耐心和藹的班主任，在多次家長會中,家長們?nèi)后w溝通英語老師不給力的情況下，依然隱瞞了英語老師其實是文員的事實。

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修改用戶名失敗

10歲

想法

和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

我不想跟老師溝通，真的，老師那么忙，班級里那么多孩子，老師又要上課，又要批卷子，又要備課，我一點兒都不想打擾老師，但是——老師總會主動跟我溝通，今天在學校自習課拖拉，學習任務都沒有完成，明天書包羽絨服鋪一地，等等等等，作為一個社恐，我真的太難了！

5 1 5

ZDZX

9歲

想法

和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

謝邀，

無論哪個孩子在哪個年級，和孩子的老師溝通遵循以下幾個原則。

1.不要和老師自來熟，和老師溝通時，盡量不跑題，和老師交談時信馬由韁，無端浪費了時間，老師也不得要領，不知道家長想要說什么。

2.不要“護短”

老師談到孩子的缺點，總是有一定根據(jù)的，家長如果認真聽下去，可能有助于孩子改正。

3.選好溝通時間，根據(jù)輕重緩急選擇溝通方式。

家長和老師進行溝通時，可以抽下午放學后這段時間，因為這段時間老師相對有空閑和家長交流，地點就選在老師的辦公室，這樣雙方都很方便。

1 1 評論

小可貓可咪

15歲

想法

和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

?答:

1.必須真誠

老師也是普通人，我們要學會互換角度考慮。老師也只是一個職業(yè)而已，要理解，你一個人面對一個孩子也經(jīng)常狠煩。老師面對那么多孩子，是不是會更煩啊?

2.積極配合老師工作

小學不是幼兒園，不要像幼兒園那樣各種瑣碎的事情都去煩老師。

3.就事論事，沒事別老找老師

4.每天放學，會有短暫時間，有問題可以問老師

5.不要太晚發(fā)微信給老師

積極配合，態(tài)度端正的家長，與老師關系都不會太差

1 1 評論

擇生

12歲

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和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

父母不要在孩子的問題變得嚴重時再找老師交流。如果父母對老師的做法不滿，不妨這樣做，先請老師對孩子的行為做一個評價，然后肯定一下老師的工作，再委婉地提出父母自己的看法。如，如果父母認為老師給孩子看的書太難，影響了孩子對早期閱讀的興趣，可以先說：我很感謝老師培養(yǎng)我孩子讀書的習慣。然后說：我很擔心我的孩子看不懂這么深的書，請你幫我孩子挑一些他能看懂的書。這樣的建議，大多數(shù)老師都是樂于接受的。

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BJ城市邊緣

14歲

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和小學老師溝通，如何做到有效而得體？

小學生媽媽，如何能有效的與老師溝通交流，即了解了情況又不失禮儀，并得到老師的幫助？

首先一點必須明確，你要溝通的老師是希望什么樣的形式，有的老師希望當面交流，家長會或接孩子放學時;有的老師喜歡電話溝通;還有的喜歡微信聯(lián)系。

還有就是不要頻繁和老師溝通，老師也有很多事情要做，一個班三四十個孩子，老師也不容易。

抱著相信老師，認可老師的態(tài)度去溝通就好了。

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