美玫媽

發(fā)布于 2020-04-08

把詞匯語法學(xué)扎實？

自家孩子只用它來練習(xí)聽寫，但是我積極推薦給周圍朋友的孩子作為原版學(xué)習(xí)的配套教材，沒別的原因，就是沖著《新概念》一課一練一小結(jié)，媽媽們就可以完全解放了。

周圍朋友孩子中用得最徹底效果最好的是個男生，小學(xué)段沒有接觸過原版，初一開始硬補phonics開始，wonders G1走起，聽說讀寫沒有一樣看得過去的，但是這個孩子最好的一點就是特別聽話，安排的學(xué)習(xí)任務(wù)咬牙也要按時完成。wonders G1兩個單元后加了《新概念》和練習(xí)冊，第一冊學(xué)起，到現(xiàn)在wonders G1, 《新概念》1都學(xué)完了，進入wondersG2, 學(xué)校里代表年級參加全國中學(xué)生英語技能大賽，沒能進全國名次，但是獲得了省一等獎。

這兩套教材結(jié)合使用就有點像中西醫(yī)結(jié)合，互補長短，尤其對中學(xué)生來說，時間是最大的限制性條件，不能再靠大量閱讀積累、靠大量寫作練筆時，類似《新概念》這樣有現(xiàn)成模板的學(xué)習(xí)也算是事半功倍吧。

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鐘石榴??

5年前

新概念從第一冊開始背嗎？

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美玫媽

5年前

沒有要求背，就是每課都熟讀，練習(xí)基本都刷一遍。我們用《新概念》重點是刷語法和固定搭配的短語，閱讀理解對于已經(jīng)到wonders 2的孩子來說就比較簡單了。

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lisa1488574180

5年前

《新概念》有很多版本，有沒有合適的版本可以推薦一下？謝謝啦

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cicely640

5年前

我們wonders 4，新概念一直用來聽寫。直接聽那種。后來發(fā)現(xiàn)語法不行，所以新概念2我決定除了聽寫外開始做配套練習(xí)并熟讀

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甜甜的菠蘿菠蘿蜜

3年前

請教，新概念，wonders都是找老師學(xué)，還是自學(xué)

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美玫媽

3年前

甜甜的菠蘿菠蘿蜜請教，新概念，wonders都是找老師學(xué)，還是自學(xué)

新概念現(xiàn)在資料很多，網(wǎng)上也比較容易找到不錯的免費資源，可以自學(xué)。

wonders如果爸媽有時間有精力也可以自己教，不然還是跟老師學(xué)更好。

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甜甜的菠蘿菠蘿蜜

3年前

美玫媽新概念現(xiàn)在資料很多，網(wǎng)上也比較容易找到不錯的免費資源，可以自學(xué)。 wonders如...

好的，感謝

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不是說新概念不好，是時代問題。語言也是在evolving的。有的是好的原版教材可以用。比如cutting edge最新版，比如國家地理雜志出版的time zone、life系列教材，比如pathway，no...

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然而前幾年開始除了學(xué)生越來不愿意背誦，自己越發(fā)質(zhì)疑，甚至有點想放棄了；直到去年參加培訓(xùn)遇到深外高中的科組長，她說，所有新生一上高一，就會問他們初中階段是否背誦過新概念，這樣她大概了解學(xué)情，因為背誦新概念意味著詞匯量，意味著華麗句型，意味著語感，意味著是否即使說不出題目為啥選這個，但是就是能選對的底氣。
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khadgar

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以前的年代沒有原版娃，大家都學(xué)新概念，隔壁姐姐家的孩子現(xiàn)在就讀于香港中文大學(xué)深圳校區(qū)，小學(xué)就學(xué)一個新概念一冊，初中就學(xué)一個新概念二冊，高考英語145。
不要神話原版教材，當然也不要神化新概念。
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英語正規(guī)課只上課內(nèi)的話。那系統(tǒng)語法就是課內(nèi)水平，這跟本不夠用。
新概念這點很好。材料多，資源豐富。性價比高。
如果對自己孩子適合，為什么不用？因為面子不用嗎？

就我知道的，小花生里。父母這一代人，英文好的，很多從新概念開始。
娃這一代，英文好的孩子，很多也用新概念。
包括不少外籍的娃。
現(xiàn)在手頭資源那么豐富。搭配用啊。
發(fā)揮新概念的優(yōu)勢，用其它資源補充新概念不足的地方。
其實，不管用啥，先用起來吧。

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