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2014菩提樹下
2014 2014
發(fā)布于 2016-09-17 
喜歡看Harry the dirty dog，就又買了這本，不過對(duì)于孩子現(xiàn)在來說，字?jǐn)?shù)有些多了
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11歲
11歲
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哈哈，我們學(xué)不了那么超前，還是什么年齡學(xué)什么年齡的內(nèi)容吧。目前我們也只是英文閱讀能力高，其它數(shù)學(xué)之類，學(xué)會(huì)了當(dāng)前階段，就往深度拓展了。況且還有運(yùn)動(dòng)和興趣愛好，我們注重廣度和深度，不求速度。還是因人而異吧，不是每個(gè)孩子都能提前幾年上大學(xué)。
11歲
11歲
書評(píng)
The Night Gardener
The Fan Brothers / Imprint unknown
一個(gè)溫馨的故事，忘了在哪兒看到過書的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)就很喜歡。一位老園丁在夜里將鎮(zhèn)上的樹木修剪成各種動(dòng)物的形狀，給人們帶來生機(jī)與活力，帶動(dòng)大家一起改變著身邊的環(huán)境。翻開書，沒有字，但故事已開始。雖未提及，但能看到是在一所孤兒院前揭開了大幕。能夠感受到孤兒威廉內(nèi)心的變化。
11歲
11歲
書評(píng)
Heinemann Gk-51: The hat
Heinemann / Heinemann
看到這本書，孩子首先想到的就是另一本《手套》，其中住進(jìn)手套里的動(dòng)物越來越大，最后手套裂了一條大縫。但這本書里，鉆進(jìn)帽子的小動(dòng)物越來越小，開始覺得好玩，問她為什么大熊進(jìn)去都沒pop，而小小的螞蟻進(jìn)去卻破了呢？這就得好好想想了！
11歲
11歲
想法
我們現(xiàn)在二年級(jí)，學(xué)前沒有特意認(rèn)字，甚至沒有中文閱讀，上學(xué)后也單純是課內(nèi)的練習(xí)。
但是英文閱讀和寫作一直是重點(diǎn)，所以現(xiàn)在對(duì)于看圖寫話的思路、方法，只是運(yùn)用不同語言而已。
我沒有費(fèi)心去找過相關(guān)的練習(xí)，因?yàn)橛⑽木毩?xí)中，對(duì)于寫作有著十分系統(tǒng)、完善的訓(xùn)練，閱讀也一樣，這點(diǎn)我在日志Achieve 3000 神奇的存在，兩個(gè)月的進(jìn)步我… 中也提到了，都是語言的學(xué)習(xí)，方法是相通的。不過平時(shí)還要注意詞匯的積累。
家長多用心，做到融會(huì)貫通?，現(xiàn)在看來，我們?cè)谥杏⑽膶懽魃?，效果都是挺好的?/span>
11歲
11歲
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小學(xué)1-3年級(jí) 上學(xué)之前，我?guī)е⒆舆M(jìn)行了國際象棋的啟蒙。?教了她行棋規(guī)則、一步殺等，有空時(shí)就陪她一起下棋。?
一年級(jí)時(shí)??開始學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)術(shù)，提高計(jì)算能力和分析能力。年初的時(shí)候開始參加比賽、晉級(jí)。孩子對(duì)于下棋挺感興趣?，F(xiàn)在二年級(jí)了，雙減之后課外沒有什么作業(yè)，可以增加下棋的時(shí)間。????
現(xiàn)在正準(zhǔn)備把下棋提上日程，開始正規(guī)學(xué)習(xí)。?
目前使用過的 APP 主要有 chess.som，chessKid，Dr. Wolf，國象聯(lián)盟，上面都有免費(fèi)和收費(fèi)的課程、練習(xí)。??
至于書籍有很多，比如大師三人行...
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11歲
11歲
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娃學(xué)校有“手機(jī)政策“么-小學(xué)1-3年級(jí) 北京，公立國際學(xué)校。
開學(xué)時(shí)，學(xué)校發(fā)了通知，說是不讓帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，我們本身也不帶去學(xué)校的，就沒留意細(xì)則。一年級(jí)的時(shí)候，說是定位手表也不行，但實(shí)際上有人用，也沒人說什么。
我們平時(shí)只是在家用iPad 學(xué)習(xí)，用手表的時(shí)候也不多
11歲
11歲
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我家孩子也是一歲開始的親子游泳?，有40，60，120等不同的課時(shí)包，最貴一節(jié)差不多四百，如果上私教，扣兩個(gè)課時(shí)。我們當(dāng)時(shí)買的課時(shí)多，還有贈(zèng)課。
至于教練的資質(zhì)，都是掛在最顯眼的地方，作為宣傳的一部分。讓學(xué)員和家長了解教練是起碼的。
不過小小孩學(xué)游泳，主要是親水，學(xué)習(xí)泳姿要在三歲以后。
11歲
11歲
書評(píng)
公文式教育·打造天才大腦的益智手工:剪一剪(第2輯)
日本公文出版 著 / 中國民族攝影藝術(shù)出版社
用過第一輯后，孩子非常喜歡，又買了第二輯。內(nèi)容豐富，前面部分是剪線段，中間部分在剪開長線后，進(jìn)行拼貼，后面是剪曲線、折線，再到各種圖案，由淺入深。尤其是練習(xí)剪停的部分，在需要停的地方有個(gè)小星星，雖然是小細(xì)節(jié)，但是指引孩子時(shí)，就會(huì)方便很多，又增加了趣味性。
11歲
11歲
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雖然我們是一年級(jí)開始有英語課，但是英文學(xué)習(xí)是從小開始的。
控筆能力可以時(shí)，就開始練習(xí)書寫了。既然是寫，那就寫漂亮。只是原來對(duì)書寫的要求不是很高，寫清楚就行。
后來開始練習(xí)，用過描紅字帖，但是孩子不會(huì)動(dòng)腦想哪里不好，純粹描寫而已，像是畫畫一樣。
所以在練習(xí)時(shí)，我會(huì)指出每個(gè)字母的問題，哪里應(yīng)該長，應(yīng)該短，哪里應(yīng)該轉(zhuǎn)彎，寫出的字母再找出最好的。
有時(shí)寫得快了，就潦草了，我要求先寫漂亮，再提高速度。
圖片中是上學(xué)前寫的。
11歲
11歲
書評(píng)
Usborne My First Reading Library: Pirate Pat
Illustrated by Mike & Carl Gordon; Retold by Mairi Mackinnon / 北京語言大學(xué)出版社
三歲孩子還不明白Pirate 是個(gè)什么樣的人物，只知道名字叫Pat。在這個(gè)還不能自主閱讀的階段，先當(dāng)做繪本和熟悉字母和拼讀的書來用。先讀了書名，有字母P，再找，哦，還有個(gè)一樣的，正好旁邊還放著準(zhǔn)備一會(huì)兒讀的Hop on pop，又在上面找到相同的P，翻開再看看前些天認(rèn)識(shí)的up。這樣也不錯(cuò)，就算記住了。
Harry by the Sea
作者:Gene Zion, Margaret Bloy Graham (Illustrator)
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:1976-10
2014菩提樹下
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2014
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