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Green Snake
2014
發(fā)布于 2021-02-10 · 圖片4 
《做個(gè)機(jī)器人假裝是我》估計(jì)所有普娃看了都有同感，包裹我自己在內(nèi)[捂臉]，不想寫作業(yè)，不想干家務(wù)，如果有個(gè)機(jī)器人多好?。ㄓ浀们岸螘r(shí)間有一個(gè)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片就是未來世界工作全部被機(jī)器人包掉的，人只要負(fù)責(zé)天天吃喝玩樂就好了……），只要定制一個(gè)機(jī)器人，假裝是“我”，就可以幫把每天這些不想做的事都做掉啦！然后為了讓機(jī)器人絕對(duì)逼真，“我”必須先剖析自己，由內(nèi)而外，通過對(duì)機(jī)器人訴說自己的一切后，開始回憶了解和愛自己，甚至發(fā)現(xiàn)家族及血緣的來歷，也從“穿幫”了解我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體！
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4年前
謝謝好書的分享和推薦
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推薦閱讀

7歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
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做個(gè)機(jī)器人假裝是我。

寫作業(yè)，打掃衛(wèi)生，整理房間，每天要做這些不喜歡的事，好煩呀，有一天我想到一個(gè)好辦法，定做一個(gè)機(jī)器人，假裝是我把所有的事情都交給他做，我立馬拿出全部的理由，零花錢去買一個(gè)機(jī)器人。請(qǐng)你給我一個(gè)最便宜的機(jī)器人助理?；丶衣飞衔腋鷻C(jī)器人講了我的替身大作戰(zhàn)計(jì)劃，從今天起我想請(qǐng)你做我的替身。遵命。替身可不能穿幫，你得跟我一模一樣才行，好的，那請(qǐng)?jiān)敿?xì)的把關(guān)于你的一切告訴我吧，要從什么地方說起呢，就從我是某某某開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的說，那好首先是我的名字...
8歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
我個(gè)人五星推薦。其實(shí)這是一本自我介紹題材的書，但是切入點(diǎn)非常有趣。
小健想讓機(jī)器人做自己替身，把不喜歡的事交給它做。替身要和自己一模一樣，所以機(jī)器人請(qǐng)小健把關(guān)于他的一切告訴它。于是，就有了小健從各方面的自我介紹，從不知道從哪里說起，到腦子里想法越來越多，全方位的認(rèn)識(shí)了自己。
平時(shí)如果叫五六歲的娃自我介紹下，她可能一臉懵逼，從何說起都不知道，看過這書就很明白啦。
5歲
想法
4歲抗挫性格養(yǎng)成書單（選自安森媽媽） #原版閱讀書單#
最近孩子情緒很大變化，經(jīng)常會(huì)“憤怒”，也在用他的方式表達(dá)“情緒”，例如冷靜一下（但必須有人陪）舒緩“憤怒”、又如“夸張的表達(dá)快樂”
我最苦惱的是“沒耐心/容易起急的父母”怎么把想說的話對(duì)這個(gè)“小怪獸”表達(dá)

安森媽媽的書單中我找了一些，再把家里的書翻一翻，最近陪著讀一讀。也許我現(xiàn)在就想著讀書這事甩手（不再伴讀）也太絕對(duì)和偷懶了。

丹尼決定這樣做—超級(jí)選擇力

杰克一定有辦法

誰是第一名

做個(gè)機(jī)器人假裝是我

你想要的一切美好

...
7歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
《做個(gè)機(jī)器人假裝是我》
吉竹伸介
你了解自己?jiǎn)幔?br/>
自我介紹是不是每個(gè)人都遇到過的難題？

親朋，學(xué)校，工作，介紹自己一直跟隨著我們？

向外擴(kuò)張的自我認(rèn)知，可曾向內(nèi)深挖過？

對(duì)一個(gè)孩子來說，主人公小健對(duì)自己的認(rèn)知講解到了極致。

主人公小健是一名三年級(jí)的小男生。他厭倦了每天寫作業(yè)、做衛(wèi)生等等無聊的事情，為了不做這些不喜歡的事，他想出了一個(gè)好辦法：買一個(gè)機(jī)器人，替代他自己！

要?jiǎng)e人替代自己，都需要了解些什么呢？

繪本結(jié)束了，問問孩子：

1.如果定制一個(gè)和自己一模一樣的...
5歲
8歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
如果娃不會(huì)向別人做自我介紹，試試這本。如果娃喜歡調(diào)皮搗蛋，討厭寫作業(yè)，做家務(wù)，打掃房間，試試這本。如果娃不喜歡讀繪本，更要試試這本。
主人公小健就是這樣一個(gè)小男孩，可愛調(diào)皮有好多小缺點(diǎn)，還會(huì)經(jīng)常冒出各種奇奇怪怪的想法，孩子看了代入感很強(qiáng)。為了逃避寫作業(yè)，小健買了一個(gè)機(jī)器人準(zhǔn)備讓機(jī)器人替代自己，為了不讓機(jī)器人穿幫，他全書都在努力向機(jī)器人介紹自己，從開始只能簡(jiǎn)單的想到我的外表什么樣，喜歡什么，到后來說到別人眼中的我是什么樣的，再到最后悟出每個(gè)人都是一顆造型不同的樹，樹的種類是天生...
5歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
吉竹伸介的書閉眼入就行，這本用幽默的語言和生動(dòng)的圖畫講了一個(gè)“我是誰”的故事。人類千百年來探討的哲學(xué)問題，用一個(gè)小建偷懶找機(jī)器人代替自己做作業(yè)做家務(wù)整理房間的故事就給講完了，小孩子看了喜歡不枯燥，大人看了也可以引發(fā)一些思考。
10歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
非常好的一本書，腦洞大開，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，如何介紹自己，可以有很多的角度。娃最喜歡圖1，可以按順序找到媽媽的爸爸的媽媽的媽媽的爸爸??圖2這段話我非常喜歡，關(guān)鍵要讓孩子喜歡自己的這棵樹。與父母共勉！
9歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
名字雖然是做個(gè)機(jī)器人，但其實(shí)是關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的哲思之旅。
故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)小男孩想要逃避煩人的事情，于是計(jì)劃找一個(gè)機(jī)器人替代自己，結(jié)果接受了一番靈魂拷問…
但表現(xiàn)方式特別有趣，腦洞大開，我和甜妹都喜歡的不得了。
看完感慨萬千，要是我在兒童時(shí)期看到過這樣的書那該多好。

小健就和大多數(shù)普通小孩一樣，有點(diǎn)可愛，但也有很多的小毛病。
不完美，但真實(shí)。
普通有什么關(guān)系呢，每個(gè)人都有自己獨(dú)特之處，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，活出自己希望的樣子，人生的意義不就在此。

孩子大約在3歲以后...
10歲
書評(píng)
Charlie Cook's Favorite Book
Julia Donaldson & Axel Scheffler / Penguin
《Charlie Cook’s Favourite Book》查理有一本最喜歡的書——在書里他可以與海盜一起歷險(xiǎn)，挖到一本寶藏書——書里有只穿靴子的貓，貓咪翻開一本書……總是是書套書，最后一個(gè)鬼也拿著書看，結(jié)果書里是查理在看書[捂臉]總之繞啊繞的繞了一個(gè)圈，非常的跳躍、并用細(xì)節(jié)串聯(lián)起來。很有趣的一本書。和《海底的世界》有異曲同工之妙。
10歲
想法
古跡之處湊熱鬧 起大早去惠山古跡·寄暢園·惠山寺，到處張燈結(jié)彩，園內(nèi)有山茶花迎客，只可惜天公不作美，有點(diǎn)小雨。但還是擋不住大家大年初一趕熱鬧的熱情。園林的假山挺好的，我記得小時(shí)候到處爬、鉆山洞、不走階梯，可惜今天下雨濕滑不能爬，少了很多樂趣。中午在古鎮(zhèn)小店吃飯，很便宜的陽春面+小菜，吃的很舒服。#江浙滬親子游#
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
作者:[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯
出版社:甘肅少年兒童出版社
出版時(shí)間:2019-11
Green Snake
Green Snake
2014