個人覺得如果孩子學(xué)不會東西,先搞清楚原因再上輔導(dǎo)班也不遲。到底是上課沒聽,還是聽了沒懂,是有本質(zhì)差別的。前者是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,不是上輔導(dǎo)班能解決的,先想辦法糾正態(tài)度,引起興趣再說別的。后者是輸入方式的問題,也不是必須輔導(dǎo)班才能解決?,F(xiàn)在資源這么豐富,同一個知識點去知乎搜,去B站找,都能獲得一堆從不同角度闡述解釋的素材,而且,大多是免費的。與其圖省事扔到輔導(dǎo)班被動填鴨,不如自己主動去尋找符合自身認(rèn)知水平的資料來弄清楚一件事,這個能力到大學(xué)到工作都是必備的,畢竟那時候人與人之間的水平慢慢拉開,別人的敘述方式往往和你的認(rèn)知水平是有g(shù)ap的,只能自己下功夫彌補(bǔ)。