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成晶晶
2014
發(fā)布于 2021-02-26 
如何給學(xué)齡前兒童做大語(yǔ)文啟蒙？

回答：是三歲還是學(xué)前？三歲的話沒(méi)必要吧，還是繼續(xù)英語(yǔ)就行，放大量時(shí)間在英語(yǔ)，大火猛攻下來(lái)，可以看些識(shí)字卡片之類的，多認(rèn)字！要是學(xué)前的話，還是得先多識(shí)字，然后加大閱讀，現(xiàn)代文，文言文都要弄了！
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四歲寶寶，奠定中文基礎(chǔ)是非常重要的，通過(guò)中文親子閱讀提高通識(shí)，加大科普書籍閱讀，不拘泥于故事類的讀物。另外，建議誦讀一些古詩(shī)，理解后背誦。

我們3歲半以前主要是中文啟蒙，提升認(rèn)知，親親科學(xué)圖書館、卡梅拉，還有一些熱門的繪本讀了很多，奠定了中文基礎(chǔ)。
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我們其實(shí)大班之前除了毫無(wú)章法的中文親子閱讀（選書很隨意，沒(méi)有分什么科普故事等等），習(xí)慣愛(ài)好養(yǎng)成的還可以，其他啥也沒(méi)做。大班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小花生，開(kāi)始了英語(yǔ)分級(jí)各種大火猛燒（期間中文識(shí)字三天打魚兩天曬網(wǎng)），半年過(guò)去英語(yǔ)慢慢步入穩(wěn)定前進(jìn)階段，繼續(xù)保持的情況下，重點(diǎn)會(huì)放在語(yǔ)文，去新華書店看了一圈教輔，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都離不開(kāi)識(shí)字和理解能力，所以計(jì)劃如下

1，學(xué)前600字以及各種故事書自讀，把識(shí)字量帶上來(lái)，不識(shí)字沒(méi)法讀題，讀故事的過(guò)程也是理解的過(guò)程（準(zhǔn)確的斷句和語(yǔ)氣情感就是在理解），除了一開(kāi)...
15歲
想法
我自己的經(jīng)驗(yàn)，看看有沒(méi)有可取之處，供參考。

多聽(tīng)歷史故事。很多成語(yǔ)，典故，都在歷史故事里。中國(guó)文化就是在這些故事里給小朋友潛移默化了。
另外神話傳說(shuō)，民間故事也可以聽(tīng)一聽(tīng)。

古詩(shī)背誦。市面上這類書籍和資料實(shí)在太多了，就是要堅(jiān)持。每天5-10分鐘。一年下來(lái)也很可觀了。

再就是各類博物館，各類紀(jì)念館，多帶孩子參觀，還有歷史文化遺跡，旅游點(diǎn)，帶小朋友去玩。這個(gè)需要去之前，提前學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，去一趟才會(huì)有收獲，要不然也沒(méi)什么用。或者花錢，到地方找資深有文化的導(dǎo)游，就是可遇不可求。碰...
10歲
想法
起步真早，英語(yǔ)啟蒙已經(jīng)兩年了，感覺(jué)時(shí)間挺充裕呢。我家是小班啟蒙英語(yǔ)，中班英語(yǔ)發(fā)力。大班開(kāi)始轉(zhuǎn)向語(yǔ)文：

一是每天朗誦背古詩(shī)詞；二是每天朗讀簡(jiǎn)單的現(xiàn)代文一到兩篇；三是劃痕聽(tīng)和閱讀世界歷史、中國(guó)歷史；四是大班開(kāi)始練習(xí)寫字、寫古詩(shī)...認(rèn)字、寫字、語(yǔ)感、通史，盡量結(jié)合著同步走。
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寫給兒童的世界歷史 全16冊(cè)

課文作家作品系列·雨點(diǎn)兒:金波兒童文學(xué)集(適合小學(xué)1、2年級(jí)閱讀)(人教版)

小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首

寫字·鉛筆字: 一年級(jí)上冊(cè)
3歲
8歲
想法
同樣小班寶寶，一樣的處境。目前的打算是英語(yǔ)可以適當(dāng)減量，持續(xù)堅(jiān)持 以聽(tīng)說(shuō)讀為主，在大班前盡量學(xué)完自然拼讀，和拼音別混淆。

關(guān)于大語(yǔ)文，其實(shí)就是通識(shí)教育，和英語(yǔ)閱讀并不沖突。比如看書olive tree，我就讓她看看橄欖樹(shù)長(zhǎng)在地中海，國(guó)家是希臘，國(guó)旗是啥，maple tree，看看澳大利亞，哪個(gè)大洲，哪個(gè)國(guó)家。看看一些地理和歷史知識(shí)。閱讀中，對(duì)感興趣的部分稍微進(jìn)行一下拓展。再比如，爸爸最近教日語(yǔ)，有所進(jìn)展。對(duì)日本國(guó)家的介紹，地理位置，日語(yǔ)故事里有科普，中文再解釋一下，我覺(jué)得知...
3歲
11歲
想法
從親子共讀開(kāi)始，每天講故事，讀童謠和童詩(shī)，閱讀中指讀，識(shí)字，多聽(tīng)中文音頻，讀古詩(shī)，家長(zhǎng)講解故事內(nèi)容和理解背景知識(shí)和詩(shī)人生平。每門需要要學(xué)好都要一點(diǎn)一點(diǎn)付出，急不來(lái)，和學(xué)英語(yǔ)不同的是，學(xué)中文還需要了解很多歷史方面的背景知識(shí)，歷史故事也可以講起來(lái)。
8歲
13歲
想法
我女兒現(xiàn)在也是小班，經(jīng)驗(yàn)談不上，就說(shuō)說(shuō)我目前所做的事情吧。

每天保證中文書的閱讀，至少兩本，有些書是自己購(gòu)買的，有些書是去圖書館借的，覺(jué)得適合小朋友的都可以買或者借來(lái)看看。我經(jīng)常會(huì)看花友推薦的書或者是搜索一些經(jīng)典繪本指導(dǎo)書目，這樣可以多吸取經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，讓閱讀之路更加順暢。

大語(yǔ)文包括古詩(shī)文等經(jīng)典閱讀，我覺(jué)得小班的孩子不需要完全去理解詩(shī)詞的含義，所以我重點(diǎn)就放在經(jīng)典誦讀方面，借鑒我家大寶這一年誦讀經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)，我一般是給孩子安排國(guó)學(xué)閱讀必須每天堅(jiān)持，每天花10分鐘左右朗讀...
11歲
想法
小班的孩子以興趣為主，背一些短小的古詩(shī)，現(xiàn)在很多詩(shī)歌都可以唱，搜索一下就有，配上動(dòng)作。比較適合小童。也有些家庭是在家里用畫筆畫古詩(shī)，也是不錯(cuò)的選擇。

到大班可以進(jìn)行一些歷史啟蒙，湯小團(tuán)就很好，我娃最近著迷得很。一些歷史人物的名字脫口而出了。

小班真的不用急，兒童詩(shī)古詩(shī)足夠了，多多親子閱讀就好
12歲
想法
小班的話像之前一個(gè)媽媽剛才說(shuō)的，先學(xué)習(xí)把話說(shuō)清楚，經(jīng)常鼓勵(lì)描述下事情，糾正口語(yǔ)里的語(yǔ)法錯(cuò)誤（不要直接指出，就大人把正確的說(shuō)一遍）。

閱讀上肯定是堅(jiān)持親子閱讀，閱讀中有問(wèn)題就停下討論，好的插圖本圖片也要引導(dǎo)看，少部分小朋友對(duì)文字敏感可能認(rèn)字早一些，大部分都是要到小學(xué)才能自己閱讀的（統(tǒng)計(jì)上）。到可以聽(tīng)懂兒童詩(shī)詞，歷史，西游記三國(guó)故事，那么凱叔，常爸，婷婷各種音頻都每天堅(jiān)持放著?？傊r(shí)候，先領(lǐng)略語(yǔ)言的音律之美吧。
9歲
10歲
想法
1、古詩(shī)詞、兒歌?

平時(shí)有空就帶著念一念，也是一種熏陶。

2、成語(yǔ)

婷婷講成語(yǔ)、米小圈成語(yǔ)都可以看起來(lái)。

3、識(shí)字

四歲以后可以開(kāi)始，可以參考日志：

有了初步的認(rèn)字基礎(chǔ)，配合大量的繪本閱讀，慢慢走上獨(dú)立閱讀，這樣看書量將會(huì)飛躍。

推薦一些我家反復(fù)閱讀的繪本，歡迎關(guān)注“玥媽育兒筆記”，有各類中文、英文陪娃雞娃資源。

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成晶晶
成晶晶
2014
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