正面管教，一直是指導(dǎo)和幫助我日常正確帶娃的一個(gè)“家長(zhǎng)自助手冊(cè)”。雖然，現(xiàn)在偶爾也會(huì)因?yàn)閭z娃的頑皮和小叛逆而抓狂，但總的來(lái)說(shuō)，自己還是在正面管教的大方向上進(jìn)行小幅波動(dòng)。每個(gè)家長(zhǎng)，都不是天生的“育兒專家”，總有這樣或那樣的問(wèn)題，正因?yàn)槲覀冞@種不完美才讓我們有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)重新審視自己和自己的孩子。我是從去年10月正式開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美國(guó)正面管教家長(zhǎng)講師課程的，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力自學(xué)和輸出近80篇正面管教精進(jìn)文章，終于，功夫不負(fù)有心人，在圣誕節(jié)那天拿到了正面管教家長(zhǎng)講師資格證，感恩。其實(shí)，基于阿德勒個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的正面管教，理念既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。但，只要掌握了正面管教的核心理念（第一性原理）——無(wú)條件的愛(ài)、和善而堅(jiān)定，就可以明顯地看到親子關(guān)系的變化。當(dāng)然，看似簡(jiǎn)單的10字育兒箴言，真正執(zhí)行起來(lái)，確實(shí)需要家長(zhǎng)相當(dāng)大的耐心、愛(ài)心和毅力。熟悉正面管教的朋友應(yīng)該都知道“正面管教52張育兒實(shí)操卡”，我認(rèn)為，這些卡片其實(shí)只是正面管教核心理念的延伸和擴(kuò)展，屬于戰(zhàn)術(shù)層面的。作為家長(zhǎng)，我們真正要掌握的應(yīng)該是戰(zhàn)略層面的內(nèi)容，即“正面管教的理論基礎(chǔ)”。育兒方法縱有千千萬(wàn)，但，萬(wàn)變不離其宗，“無(wú)條件的愛(ài)”、“和善而堅(jiān)定并行”，可以無(wú)限裂變出不同的具體育兒方法。無(wú)需盲目地追求育兒方法的數(shù)量，而要踏踏實(shí)實(shí)地深耕細(xì)作“無(wú)條件的愛(ài)”、“和善而堅(jiān)定”。時(shí)間是最好的朋友，樹(shù)立正確的育兒觀，給予孩子充分的自由、信任、尊重和賞識(shí)，讓我們靜待花開(kāi)。

回到小溪一開(kāi)始的問(wèn)題上來(lái)，正面管教哪些方法我親測(cè)有效，我個(gè)人覺(jué)得當(dāng)屬正面管教理論本身——無(wú)條件的愛(ài)、和善而堅(jiān)定。