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Rocket Boys
2022 2014
發(fā)布于 2023-08-18 · 圖片1

怎么知道孩子到底讀懂了嗎？

這個(gè)月入章了，樹屋第五本。
raz.在k和l，k做題，l只讀不做題。
k感覺讀得并不理解，斷句，單詞發(fā)音都有些小問題
可是做題10錯(cuò)3，之前最多對5個(gè)吧
我總感覺他讀得不行啊。
請教有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)#RAZ#
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推薦閱讀

8歲
想法
2歲為啥要刷raz？！ 2歲最可愛天真的時(shí)候，有比RAZ更有趣的更有想象力的繪本可選。。既可以提升審美，又可以激發(fā)想象力，又是聽故事，又可以順便學(xué)英語，這么好的選擇，為什么要讓2歲孩子去刷raz？！我真的很好奇，說娃喜歡的，可以把那些有趣的原版繪本和raz分級(jí)放在一起，看看娃到底會(huì)選啥？這到底家長要孩子看，還是孩子自己要看？在毫無選擇余地的情況下，可能真的只能選擇枯燥無聊的raz了。

2歲是培養(yǎng)想象力和色彩的時(shí)候，認(rèn)知能力再大一點(diǎn)有的是機(jī)會(huì)，而對藝術(shù)的欣賞審美一旦錯(cuò)過就不再有了。不知道為什么越來越...
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9歲
12歲
想法
day55
今天學(xué)的一地雞毛????想著月底了，計(jì)劃完不成就多加點(diǎn)量，恢復(fù)學(xué)razAA級(jí)時(shí)一天10本的水平，可是，d級(jí)還是有點(diǎn)難度，牛津樹5的超現(xiàn)實(shí)部分孩子們也不大感興趣了。下午弟弟不耐煩學(xué)下去，把書摔了一地，還和我耳語說要放棄英語打卡。姐姐是睡前勉強(qiáng)過一遍，總之，學(xué)習(xí)效果不如剛開始了，可能孩子們有些疲勞了。
5歲
想法
每日打卡｜假期在家高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的一天 假期最后一天在家玩沒出門，上午用Never-bored做手工。
午睡后起床也傍晚了，讀了RAZ2課，開心鼠2課，用優(yōu)學(xué)貓玩了一會(huì)，可惜藍(lán)牙連不上…
點(diǎn)讀了Tire town里喜歡的片段，晚上一起精讀了3本ORT，內(nèi)容比較簡單，但小朋友問了很多問題，又因?yàn)樽蛱旌托^(qū)里的小狗玩，感興趣I can read里的餅干狗系列，2本讀了還不過癮，還想看忙碌鎮(zhèn)，可惜有點(diǎn)晚，只能承諾小家伙明天帶更多系列書給他看吧。#餅干狗 Biscuit# #Raz精讀# #牛津樹和Raz# #家有小車迷#...
13歲
想法
想通關(guān)啊 沒有從頭開始，從牛津樹9結(jié)束后，彎道raz G的！但是很想通關(guān)??！
也極羨慕已經(jīng)通關(guān)的，尤其是那種一本不落全看完通關(guān)的！
小花生上貌似通關(guān)的數(shù)量并不多！??
我感覺我娃小學(xué)畢業(yè)前通關(guān)的可能性不大??！
raz R以后，生詞特別多，原來能一天兩本的，如今一天一本都勉強(qiáng)啊！
什么章節(jié)書啥的，壓根不想，一心讀raz，raz就夠了！
一心通關(guān)，別無他想！??
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8歲
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朵兒2Y6M1D 堅(jiān)持閱讀第288天
2019.3.1星期日
??英語
1?聽力輸入：美語世界play along. 小豬佩奇第一季. raz-aa. 廖單一. 麗聲妙想一和二
2?分級(jí)：
??牛津樹1-5：
牛津樹1-5第一遍用時(shí)73天完成。
第二遍第二十一天2本。
??raz-aa：第六遍第十五天8本完成。
raz-A：第一遍第三天看圖聽音10本
??海尼曼g1：第一遍看圖聽音第三十二天1本完成
海尼曼gk第十一天10本。
??麗聲妙想第三級(jí)2本
?...
10歲
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推薦這個(gè)小風(fēng)吹公眾號(hào)，文章不多，但把英語啟蒙路線說的特別清楚。
raz ?aa-c屬于認(rèn)讀期，作為自然拼讀的輔助閱讀材料。這一階段的重點(diǎn)是讓孩子自己拼讀，如果有單詞不會(huì)，應(yīng)該告訴孩子相應(yīng)的拼讀規(guī)則，而不是整個(gè)單詞怎么讀。?這一階段要持續(xù)，否則孩子越小遺忘越快。我們五六歲時(shí)讀過，停了半年就忘了很多，現(xiàn)在又重新開始讀。如果開學(xué)了沒時(shí)間，每周讀?幾本保溫也是可行的。
raz d-g屬于朗讀期，重點(diǎn)是讓孩子正確斷句，讀得流利，讀出感情。?這同時(shí)也是不斷強(qiáng)化拼讀規(guī)則。
raz h以后就...
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3歲
8歲
想法
2022年復(fù)盤：4歲10個(gè)月到5歲10個(gè)月的閱讀報(bào)告 這一年，本來計(jì)劃是能給牛津樹理解性閱讀刷完牛5，同時(shí)RAZ刷到D，但隨著弟弟的出生，陪伴閱讀的時(shí)間減少，斷斷續(xù)續(xù)的也在堅(jiān)持刷著，這一年，牛津樹從牛1也刷到牛5，雖然牛5還未完成，但也是一個(gè)很大的進(jìn)步，RAZ的C級(jí)和D級(jí)都沒有讀，可能覺得枯燥不想讀，于是就牛津樹開始先刷著，還有一部分海尼曼沒有讀完，這些就作為明年的目標(biāo)吧?？傮w來說，這一年無論是口語還是聽力也都有了一些提升，雖然離預(yù)期目標(biāo)差點(diǎn)，但總算還在堅(jiān)持著，2023繼續(xù)加油吧！
7歲
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有牛津樹和RAZ，還要讀海尼曼么？ 關(guān)于英文啟蒙三劍客：海尼曼+RAZ+牛津樹，我全部入了，雖然是第一階段，但基本能從中了解每本書的風(fēng)格。作為學(xué)習(xí)英語的教材而言，這三劍客確實(shí)是絕配。RAZ AA用來學(xué)單詞，海尼曼用來學(xué)句式，等寶寶有了一定詞匯量跟英文語感，火速入牛津樹，用來拓展閱讀，培養(yǎng)寶寶對學(xué)習(xí)英語的興趣。這三者循序漸進(jìn)，相輔相成。

先說說小餅干的分級(jí)閱讀之旅。小餅干一歲左右，我給她看的是海尼曼GK，當(dāng)時(shí)沒有買RAZ AA，餅干的單詞學(xué)習(xí)基本都來自我這個(gè)老母親的言傳身教，利用卡片、繪本以及日常場景，讓她積累...
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9歲
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這是小花生里記錄的我的書房，可以看出來書特別雜，分級(jí)買過很多，海尼曼、raz、牛津樹、培生、泡泡劍橋兒童英語閱讀、圖書館、吳敏蘭書單都買過，現(xiàn)在牛津樹9讀完了，10還沒有買。現(xiàn)在主要是以raz為主，現(xiàn)在讀到了k。
5歲
11歲
想法
我會(huì)選擇紙質(zhì)書RAZ外加點(diǎn)讀筆 我接觸小花生后認(rèn)識(shí)到通過RAZ逐級(jí)學(xué)習(xí)英語的重要性，然后就在拼多多上搜索關(guān)于RAZ的書籍，版本非常多，開始考慮的是學(xué)而思，但是學(xué)而思的雖是正版，卻還沒有通關(guān)，而且一個(gè)級(jí)別要三百多塊，有些小貴。后來我找到了一家店鋪，它家有AA到Z的整個(gè)系列，滿打滿算下來3000塊左右能拿下全部書籍。而且店鋪還贈(zèng)送音頻視頻，還可以點(diǎn)讀。我家兩個(gè)孩子，平均下來更加劃算。我們決心將RAZ通關(guān)，而且大寶在讀完兩個(gè)級(jí)別后已經(jīng)躍躍欲試，興趣盎然了。
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