花葉
2008
發(fā)布于 2020-07-02 · 圖片6

語(yǔ)文學(xué)習(xí)

最近在找娃以后寫(xiě)作文可以積累的素材,翻了一下《小窗幽記》,這本書(shū)與《圍爐夜話》、《菜根譚》并稱三大奇書(shū),文字點(diǎn)評(píng)世事老辣,但讀起來(lái)卻又覺(jué)得恰到好處。

全書(shū)分為12小卷,月一千五百多條短語(yǔ),人間事故,世俗奇景,都有涉獵,如果讓我建議讀什么書(shū)作為十一二歲孩子的古文讀物的話,我會(huì)選這一本。
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5年前
可以分享里面的幾頁(yè)嗎?現(xiàn)代的散文有推薦的可以朗讀的內(nèi)容嗎?
5年前
107顆棋子 可以分享里面的幾頁(yè)嗎?現(xiàn)代的散文有推薦的可以朗讀的內(nèi)容嗎?
截了卷1醒集的部分,你看看
5年前
107顆棋子 可以分享里面的幾頁(yè)嗎?現(xiàn)代的散文有推薦的可以朗讀的內(nèi)容嗎?
散文本來(lái)適合朗誦的就不多,不如讀現(xiàn)代詩(shī)了,余光中,席慕蓉的都不錯(cuò),泰戈?duì)柕囊埠冒。?BR/>
5年前
花葉 截了卷1醒集的部分,你看看
謝謝親
5年前
謝謝推薦!開(kāi)始種草了……
4年前
又被種草啦????
4年前
這些小品文確實(shí)不錯(cuò),語(yǔ)言大點(diǎn)的孩子,才能接納。
4年前
感覺(jué)比菜根譚要難?
4年前
謝謝推薦????????????????????
4年前
謝謝分享??????????
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9歲
12歲
想法
女兒非常喜歡和我一起讀《綠山墻的安妮》,一字一句交換著讀,同時(shí)畫(huà)出好詞好句,我們一起探討故事的劇情,人物的性格,她問(wèn)我這個(gè)詞的意思,我問(wèn)她這句如何理解。我也很喜歡這個(gè)故事,作者的寫(xiě)作水平高翻譯的也好。
13歲
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今日練筆:

仿寫(xiě)童話:牛奶小姐
牛奶小姐身上有著和擠奶小女工一樣新鮮甜美的芬芳,鋪滿了奶油的白披肩上還帶著好聞的干草味道。

練筆感受:
童話是小學(xué)低段的側(cè)重點(diǎn),把東西變成人,人該有什么特點(diǎn),大人一下子就能聯(lián)想到的相同點(diǎn),孩子不是想當(dāng)然的能夠啊,仿寫(xiě)名家童話,讓她找到這種感覺(jué),相信她們很快能get到要點(diǎn)。
12歲
想法
2021年9月10日周五晴

先祝小花生里所有的教育工作者節(jié)日快樂(lè)!??????

再來(lái)記錄“雙減”后的第一周??
昨晚又是5:30放學(xué)+6:25上課的一晚。
好在娃喜歡晚上的課,開(kāi)開(kāi)心心上完。
但剩下的時(shí)間就得掐著分秒計(jì)算了。
吃了點(diǎn)兒水果補(bǔ)充能量后,趕緊給聽(tīng)寫(xiě)了生字,問(wèn)了一遍各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。也就這樣了,趕緊洗漱。
睡前還共度了《霧都孤兒》。
這忙碌的一周?。∠轮艿眠m當(dāng)做些調(diào)整。
14歲
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今日練筆12:
今天的描寫(xiě):當(dāng)用牙齒咬住筆,在紙上寫(xiě)自己的名字時(shí)候的過(guò)程,寫(xiě)這個(gè)過(guò)程的時(shí)候用上描寫(xiě)的各個(gè)手法,尤其注意動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)。(字?jǐn)?shù)不限)

每日一小步,期待一大步……有沒(méi)有用不知道,先堅(jiān)持試試吧 ??
#果粒的大語(yǔ)文#
民間故事包含以下三種:

傳說(shuō):是一種流傳在民間,關(guān)于某人或某事的敘述,內(nèi)容多附會(huì)史實(shí)而有所改易;
神話:則是關(guān)于天地的初創(chuàng)、神靈的奇跡,以及說(shuō)明風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀、信仰等等的起源與意義的故事,多為先民對(duì)古代自然現(xiàn)象以及社會(huì)生活的一種天然解釋和美麗向往,極富浪漫主義的精神;
寓言:用淺近假說(shuō)的事務(wù),來(lái)表達(dá)抽象觀念或道德教訓(xùn)。
?
民間故事的價(jià)值:從豐富的民間故事中,可以看到許多有關(guān)老祖宗的訊息,比方說(shuō)當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境、社會(huì)風(fēng)俗和習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)、信奉的價(jià)值觀等等。
...
13歲
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二升三暑假作文三

暑假的學(xué)習(xí),全靠她自己了。我們上班,只有晚上才回家看看她作業(yè)完成質(zhì)量。

昨晚上叫她今天練習(xí)寫(xiě)作文吧,我們目標(biāo)是十篇,她還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

在家放飛自我多快樂(lè),去年兩個(gè)月暑假和爺爺奶奶三個(gè)人從早到晚看電視,今年我下了決心,暑假去機(jī)構(gòu)上上學(xué)習(xí)班吧。

閱讀是輸入,寫(xiě)作是輸出。

兩個(gè)習(xí)慣,盡量養(yǎng)好!
匿名花友
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摘抄:《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》
第一:字詞句基礎(chǔ)不能停,反復(fù)鞏固反復(fù)聽(tīng)寫(xiě),爭(zhēng)取語(yǔ)基部分一題不錯(cuò)。
第二:晨讀非常重要,我們從一年級(jí)開(kāi)始堅(jiān)持晨讀,從小古文100篇、小學(xué)155首必背、初中必背古詩(shī)文言文、初中實(shí)詞、高中文言文,全部通過(guò)晨讀,沒(méi)有花費(fèi)額外時(shí)間,完成了積累,目前除了高中比較長(zhǎng)篇的文言文沒(méi)有背誦,初中的文言文古詩(shī)已經(jīng)完成3輪背誦,下一步是默寫(xiě)。
(可選其他版本)
這個(gè)暑假在做萬(wàn)唯的《中考文言文實(shí)詞》,從做的情況,再一次審視孩子的文言文學(xué)習(xí)其實(shí)是不夠的,很多字的意思背下來(lái)了,但是換到具體的孩子不熟悉的...
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關(guān)于寫(xiě)字篇 等她上了一年級(jí) 一定給她安排書(shū)法班 要不真是令人著急的小朋友 關(guān)鍵她這活潑開(kāi)朗的性格 讓人有種“多動(dòng)癥”的煩惱 我真是愁死了 李筱雅 等你長(zhǎng)大了看看媽媽此時(shí)的“獲獎(jiǎng)感言” 一定會(huì)“哈哈大笑” 唉 真是讓媽媽“哭笑不得” 不訓(xùn)你 你是真不學(xué) 真不認(rèn)真 媽媽訓(xùn)你 真怕影響你的心情 真的 當(dāng)媽媽真是太難了 唉 此地讓我感慨一分鐘……,#書(shū)法# #語(yǔ)文學(xué)習(xí)#
12歲
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應(yīng)該背誦什么內(nèi)容? 姐姐當(dāng)年上小學(xué)一年級(jí)時(shí),大部分是跟著學(xué)校的校內(nèi)國(guó)學(xué)教材來(lái)的,不過(guò)在上小學(xué)前已經(jīng)會(huì)背一些古詩(shī),弟子規(guī)和三字經(jīng),能背得滾瓜爛熟。上學(xué)之后,學(xué)校就根據(jù)每個(gè)年級(jí)有相應(yīng)的要求,比如不同年級(jí)設(shè)了弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語(yǔ)、笠翁對(duì)韻和大學(xué),還增加一些古詩(shī)。

妹妹正好現(xiàn)在是上一年級(jí),上幼兒園時(shí)也背過(guò)三字經(jīng)弟子規(guī)和聲律啟蒙,還有一些部分古詩(shī)。

我們現(xiàn)在除了跟著學(xué)校的一些要求走之外,我在家里還額外的要求,聲律啟蒙,簡(jiǎn)潔富有韻律,可以讓孩子們從小在音韻平仄中濡染,感受中文格律之美。

為此特意買了凱...
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10歲
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提升小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)可以通過(guò)多個(gè)方面的努力,既包括課本知識(shí)的學(xué)習(xí),也包括閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和寫(xiě)作能力的加強(qiáng)。以下是一些有效的學(xué)習(xí)方法和建議:

### 1. **課本知識(shí)的掌握**
- **認(rèn)真聽(tīng)課**:在課堂上專注聽(tīng)老師講解,及時(shí)記筆記,抓住重點(diǎn)。
- **做好復(fù)習(xí)**:每天花一些時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,加深記憶。
- **鞏固基礎(chǔ)**:重點(diǎn)掌握拼音、字詞的認(rèn)讀及書(shū)寫(xiě),掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和句子結(jié)構(gòu)。

### 2. **多讀書(shū),多積累**
- **閱讀課外書(shū)**:多讀課外讀物,包括兒童...