發(fā)布于 2025-02-20 · 圖片8

閱讀挑戰(zhàn)開始~

#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# 
本學(xué)期開啟閱讀挑戰(zhàn),希望接下來堅(jiān)持記錄孩子們閱讀討論內(nèi)容。開卷有益,期待班里出現(xiàn)好多王者。
閱讀挑戰(zhàn)賽
四年級是廣泛閱讀的黃金期,因此本學(xué)期3班舉辦“閱讀挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
閱讀書單
可以自行購買,也可以搜索電子版下載,或者圖書館借閱。擁有一本書的方式很多,但是一定要閱讀!
《窗邊的小豆豆》
《小狗錢錢》
《魔法師的接班人》
《穿越500公里的奇跡》
《樺樹魚》
《國之脊梁》
《敦煌奇幻旅行記》1
《耗子大爺起晚了》
《花貓三丫上房了》
《土狗老黑闖禍了》
《小英雄雨來》
《寶葫蘆的秘密》
《天工開物》(自行挑選青少版本)
《橋下一家人》
《傻狗溫迪克》
《鮮衣怒馬少年時(shí)》
《五毛錢的愿望》
《黑珍珠》
《馬蒂和三個(gè)天大的謊言》
《熊貓小四》
   以上圖書劉老師購買了一份放到班級圖書館中,如果實(shí)在困難,也可錯(cuò)峰借閱。
   
征集領(lǐng)讀者
每本書,我們都采用班級共讀討論的方式,一周一本書。現(xiàn)征集領(lǐng)讀者,領(lǐng)讀者需要提前閱讀自己想要領(lǐng)讀的內(nèi)容,制作分享會(huì)ppt(包括作者介紹、主要內(nèi)容介紹、設(shè)計(jì)三個(gè)可討論的問題),每周一節(jié)班級閱讀會(huì),領(lǐng)讀者主持并引導(dǎo)大家討論。討論結(jié)束后,領(lǐng)讀者總結(jié)本書大家的思考。
    領(lǐng)讀者會(huì)頒發(fā)證書,并有專屬拍照一張。

獎(jiǎng)勵(lì)等級
王者   完成全部20本書的閱讀,積極參加閱讀分享會(huì)
鉆石   完成18本書的閱讀
鉑金   完成15本書的閱讀
黃金   完成10本書的閱讀
白銀   完成8本書的閱讀
青銅   完成5本書的閱讀
期末總結(jié)后頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

開卷有益,讓我們在書香的浸潤中進(jìn)入少年……
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7月前
四年級閱讀書單,收藏了
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7歲
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?? 凱叔聲律啟蒙熏聽30min
?? sss兒歌熏聽30min
?? funbook英文繪本分級20min

摩比愛數(shù)學(xué)今天學(xué)習(xí)認(rèn)知大小,點(diǎn)數(shù)到5需要引導(dǎo),分高矮可以自己思考,輕重也可以自己思考并回答正確。

公文式迷宮從最基本的開始已經(jīng)知道不能畫出格,要在格內(nèi)畫,也可以自己獨(dú)立完成簡單的,其他需要...
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2020年5月8日 李咕嚕閱讀繪本——《忙碌的消防員》因?yàn)榘职质窍绬T 所以李咕嚕從小對消防人員一直有很深的崇拜感 關(guān)于消防繪本家里有很多 但是這一套繪本操作性更強(qiáng) 很直觀的了解消防戰(zhàn)士們的日常和工作狀態(tài) 不過這套書是法國的 救援服戰(zhàn)斗服和我們國家不一樣 還是得淘一些關(guān)于中國消防可操作繪本
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伴讀記
共和國脊梁科學(xué)家繪本叢書: 建造一座理想之…
《建造一座理想之城》

這是叢書第三輯8本之一(另外還有鐘南山、吳文俊等)

總感覺娃們沒聽懂。但他們?nèi)潭荚诼?,沒跑開,沒做其他事兒。這?

講真,這也是我和娃們親子閱讀時(shí)才了解到、新接觸的杰出優(yōu)秀人物。
給娃們樹立榜樣,就像書中有教授挑著籮筐借書看書一樣。

“鏞”是大鐘的意思
“大叩之則大鳴”

#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
5歲
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活得像個(gè)自以為看得見的瞎子
山崗上的草隨風(fēng)紛亂起來,雛菊什么的野花也忽隱忽現(xiàn)。天色昏暗,我四肢著地,步履蹣跚(夢里總也走不快)。濕濕冷冷的松針味在鼻孔里進(jìn)進(jìn)出出,我這是第幾次逃跑???(難道我是那只熊??。┪沂且ツ睦锇??米爾科究竟藏在哪個(gè)犄角旮旯?或許,我應(yīng)該早點(diǎn)找到“有或沒有魔法師”,變回假熊,到哪里能找到他啊?唉,我總是糊里糊涂(做人時(shí)也一樣)……
書里那句說得真是令我難忘,什么來著?
哦,對,“人啊——我的意思是說,熊啊——活得像個(gè)自以為看得見的瞎子”。
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3、沒打開小花生就忘記攢優(yōu)點(diǎn)了,小伙子是個(gè)社牛,帶孩子出門走親戚全靠它迎來送往上至100歲下至1...
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看完書第一反應(yīng)就是啊,我愛閱讀,真好 本書是作者花了5年時(shí)間,針對233位百萬富翁,尤其是177位白手起家,自力更生的千萬富翁的日常習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查,同時(shí)還研究了128位在貧困線上掙扎的窮人的日常習(xí)慣

一開篇的15個(gè)問題送給大家
1.富人與窮人的行為有何區(qū)別?
2.富人怎么說話?
3.富人怎么思考?
4.如何百分百地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?
5.怎么找到人生的主要目標(biāo)?
6.如何培養(yǎng)成功、富有而幸福都孩子?
8.如何找到幫助自己達(dá)成目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)夢想的貴人?
9.如何找到改變習(xí)慣的捷徑?
10.通往財(cái)富的三條路徑是什么?
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第7周
慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.20星期四
1,國學(xué)
一周一首古詩詞《古朗月行》配合音樂和手勢舞。手勢舞參考小一姐姐。第2天。
寶寶巴士《三字經(jīng)》
磨耳朵昕融唱詩詞
樂樂趣《我會(huì)念童謠》
2,英語啟蒙
樂樂趣《我會(huì)唱英文兒歌》
SSS兒歌
3,繪本
繪本5本次

慕瀟成長點(diǎn)滴
1,晚上慕瀟睡得早,八點(diǎn)多睡了,晚上沒來的及看繪本。
2,我的手機(jī)壞了,慕瀟的照片和視頻都沒了,好傷心
3,這幾天認(rèn)真構(gòu)思了一篇文章,昨晚上排好了版發(fā)到了我的個(gè)人公眾號(hào)上,可惜看的人寥寥無幾
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