雨雨??

2013

發(fā)布于 2022-10-17

自學(xué)英語

英語截止目前沒有上過任何課外班。啟蒙階段一直刷分級，我和孩子一起學(xué)了自然拼讀。現(xiàn)階段閱讀無障礙，非科普類完全閱讀自由，比如可以讀哈利波特。為了適應(yīng)應(yīng)試教育，自學(xué)了新概念1，課文背過三遍，目前在默寫（剛過第100課）。今后計劃，學(xué)新2有些吃力（9大時態(tài)靈活運用方面還是不熟練，從句掌握的不好），復(fù)習(xí)鞏固新1語法框架，背誦新二，閱讀從非科普類轉(zhuǎn)換到科普類，計劃自雞Reading explore?？傊?，原版+新概念同步進(jìn)行。

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倚樓聽風(fēng)雨兮

3年前

新概念孩子是怎么學(xué)的呀？是聽課還是只是背誦呀

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雨雨??

3年前

倚樓聽風(fēng)雨兮新概念孩子是怎么學(xué)的呀？是聽課還是只是背誦呀

新概念上的是錄播課哦！系統(tǒng)授課

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倚樓聽風(fēng)雨兮

3年前

雨雨?? 新概念上的是錄播課哦！系統(tǒng)授課

幾歲開始上的呀？我家八歲了，不知道能不能聽得懂。我也有錄播課，沒給孩子看過

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雨雨??

3年前

倚樓聽風(fēng)雨兮新概念孩子是怎么學(xué)的呀？是聽課還是只是背誦呀

新1用了三年級一年時間學(xué)完。學(xué)新概念與孩子的基礎(chǔ)有關(guān)，可以嘗試一下

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桔梗6965756392

3年前

自拼怎么學(xué)的呢

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雨雨??

3年前

桔梗6965756392 自拼怎么學(xué)的呢

用了兩套教材，牛津樹自然拼讀+蒲公英自然拼讀王

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anyamom

3年前

真棒?。「兄x分享！學(xué)習(xí)了

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Dee cao

3年前

家長和小朋友都堅持得好！

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倚樓聽風(fēng)雨兮

3年前

倚樓聽風(fēng)雨兮新概念孩子是怎么學(xué)的呀？是聽課還是只是背誦呀

好的謝謝，等今年寒假的時候領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)試試

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Jerryquick

14歲

想法

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這些年我用過的英語教材二年級之前，孩子的英語靠《嘰里呱啦》領(lǐng)進(jìn)門。這款A(yù)PP里，在主線外有不少繪本資源，配雙語講解，對孩子的英文啟蒙很有幫助。

二年級，從《 Raz》的Level C開始，每個工作日，孩子早起聽錄音、晚上自己朗讀、讀后做Quiz。孩子對Quiz里每篇的最后一個開放問題的興趣一般。為了保護(hù)孩子的興趣，我選擇讓孩子自由發(fā)揮，用畫圖取代文字答題。孩子甚至可以修改問題。Raz的配套資源有很多，可惜我家除了Quiz，別的都投喂不進(jìn)去。
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雯訫

8歲

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匯總下家里的教材分級和練習(xí)冊我家英語啟蒙三年多，倆娃一個10歲起點，一個兩歲半起點。用過教材，練習(xí)冊，分級閱讀，繪本不少，做個匯總。
教材和配套課程——
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自雞教材流水賬一開始啟蒙是用 big muzzy 還有sss的視頻磨耳朵的磨了大半年后面就去機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了三年里同步自雞的教材最早用海尼曼gk 然后是牛津樹1-3 覺得非虛擬的沒接觸過就轉(zhuǎn)成raz了 raz推進(jìn)到d 推不動了然后用了大半年的伴魚繪本然后回過頭又用raz推進(jìn)到f 推不動了就用第三階段汪培珽、winnie?the?witch、Henry?and?Mudge三套書，又轉(zhuǎn)成raz推進(jìn)到k，然后開始dragon masters、小豬梅西、國家地理二、神奇樹屋

總的來說...

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Sophia Woo

13歲

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自雞需要先看家長的天花板在哪… 二三四年級嘗試過我按照教程教wonders，跟著錄播課學(xué)re，跟者外教學(xué)great writing，最后還是回歸到自己閱讀原版書，有一個很大的原因是我覺得我的水平已經(jīng)無法自雞孩子。在她達(dá)到A2水平的時候，她可能需要一個C1甚至C2水平的老師，但我大概就在B1和B2之間。

小朋友是從幼兒園上英語啟蒙過來的，看了那么多原本書，她知道的詞比我豐富，用小詞比我準(zhǔn)確。到后來，她看不懂的長句我也看不懂，她不會用的詞我也不會用。。。我能做的只是給她領(lǐng)一領(lǐng)路，寫的essay幫她看一眼是不是...

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嘉嘉菁菁媽

9歲

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自雞英語不能只閱讀聽力輸入我的經(jīng)驗是，自雞英語確實不能只做閱讀和聽力輸入，必須要加一套教材。否則語法混亂，寫個句子都寫不明白

我?guī)Ю隙W(xué)了wonderful world 1，2
倒不是說，已經(jīng)達(dá)到老母親的天花板，畢竟老母親雅思閱讀能考出8分，雞一個學(xué)前的娃娃還是沒覺得教不了。
Wonderful World Level 1 Wonderful World Level 2
主要問題出在，在家里自雞，單詞不背，作文不寫，讀寫脫節(jié)呀。落到筆頭上的任務(wù)，還是有個老師來推動比較順利。

5 4 評論

崇蕓

9歲

想法

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在用教材跟老師跟的是劍橋少兒英語
從五歲開始跟的
之前說雙減機(jī)構(gòu)的課停了，沒有辦法，自己就去買了，朗文的朗文國際英語教程side by side
感覺朗文的這個跟劍橋少兒英語比的話，干貨更多更系統(tǒng)清楚一點，但是這個適合更大的孩子。
感覺要二年級左右開始，普通孩子的心智水平才能夠達(dá)到
牛蛙可以提前一兩年，比如說大班一年級就可以學(xué)朗文Side by side
現(xiàn)在繼續(xù)再跟老師
囤的這個教材就等后面一段時間，作為一個復(fù)習(xí)鞏固系統(tǒng)的再拉一下
Side by side第一，二冊網(wǎng)上有學(xué)而思網(wǎng)校...

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JJYh

5歲

8歲

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讀的英文書很多，但要說教材，現(xiàn)在用的是學(xué)樂的那本閱讀數(shù)學(xué)合訂本，數(shù)學(xué)另外加了Go Math 和 Math Connects.Go Math! Grade 1 Reading & Math Jumbo Workbook ,Math Connects, Grades 1-2, Individual Ma… ,另外還有Into Social Studies,G1 HB . 分級RAZ那種嚴(yán)格說來不能算教材，也就是閱讀材料。教材應(yīng)該是類似于咱們的語文課本，要將點語法知識，和閱...

3 1 評論