看樓主要走什么路線,如果是應(yīng)試路線,那繼續(xù)新概念,讀背默,缺一不可,相對枯燥好事短;
如果走原版路線,大童認(rèn)知能力較高,利用假期每天花費(fèi)大量時間,效果應(yīng)該明顯,只是大童其他語數(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)也開始上量,留給英語的時間是否能有效保證,有待商榷。
另外,根據(jù)樓主提供star測試值,需要說明一下,蘭斯值如果前邊帶有BR字樣,BR=Beginning Reading初級讀物,這類低幼讀物通常文字較少,無法給出具體藍(lán)思級別數(shù)值。通常人的閱讀能力為0-1700L,低于0L的稱為BR,200L以下視為不具備獨立閱讀能力,需要家長的伴讀。供參考。