有些娃是沒專門學(xué)phonics而是依靠整體認讀讀的英文,但是國內(nèi)會學(xué)拼音,拼音對學(xué)習phonics也有促進作用,所以我覺得phonics還是可以教下孩子的,至少cvc得教吧,然后sight words學(xué)起來,這樣,簡單的分級讀物也能讀了,然后在讀分級讀物的過程中再視娃情況講解新的phonics規(guī)則。倘若娃有啥很喜歡的讀物也可以配合音頻聽讀,也就是邊聽音頻邊看文本,這樣也有整體認讀的效果。
至于娃的閱讀詞匯量,現(xiàn)階段看來沒有統(tǒng)計的必要,還是選套分級老老實實地讀以及根據(jù)lexile來選書比較有意義。