《24小時華夏秘境探險 三星堆：古蜀國探秘》書評
一、知識傳播有趣有效：這本書作為小學3 - 4年級的讀物，能將古蜀國和三星堆的知識以探險故事形式呈現(xiàn)，貼合孩子認知水平。讓小讀者在趣味閱讀中了解三星堆文化、古蜀國歷史，激發(fā)對歷史文化的興趣 ，比單純說教式科普效果好。比如通過主角們的冒險，自然帶出古蜀文物、生活場景等知識，不枯燥。
二、圖文搭配相得益彰：書中精美插畫與文字相輔相成。插畫生動展現(xiàn)古蜀場景、人物和文物，幫助孩子理解文字內(nèi)容，增強視覺體驗。像青銅面具、神樹等文物的插畫，讓孩子更直觀感受其造型奇特，仿佛置身古蜀世界。
三、助力素養(yǎng)啟蒙提升：從素養(yǎng)培養(yǎng)看，能啟蒙孩子的考古、歷史思維，培養(yǎng)探索精神和好奇心。引導孩子像小探險家一樣思考問題、尋找答案，鍛煉邏輯思維。還能增強民族文化認同感，讓孩子知曉華夏文明多元燦爛，從小厚植文化自信。
四、部分內(nèi)容可再打磨：相對專業(yè)歷史讀物，在知識深度上可能有欠缺。部分復雜歷史背景、考古理論若能再深入解釋，對學有余力孩子拓展知識更有利。個別情節(jié)設(shè)置上，可進一步優(yōu)化，讓故事節(jié)奏和探險緊張感更強，持續(xù)抓住小讀者注意力。
2019
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