誠(chéng)新媽
2015 2011
發(fā)布于 2022-06-18

四大名著

紅樓夢(mèng)小人書(shū)翻完了……中國(guó)四大古典名著連環(huán)畫(huà)(套裝共136冊(cè)) 

有時(shí)只是應(yīng)付了事

算了,求全責(zé)備不是老母親的風(fēng)格……

妹妹有哥哥這個(gè)榜樣在,還是挺不錯(cuò)的……

“喜歡的菜,吃;不喜歡的;也得吃”……

實(shí)際16本,記錄了15次……

妹妹說(shuō)看完了,那就看完了吧……

混個(gè)眼熟就好……

接下來(lái),西游記……

###

這個(gè)也沒(méi)?分,不高興……

明天再來(lái)添加話題……
提到的圖書(shū)
中國(guó)四大古典名著連環(huán)畫(huà)(套裝共136冊(cè))
18人有 · 7人讀過(guò)
上海人民美術(shù)出版社 編 / 上海人民出版社
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3年前
紅樓夢(mèng)小人書(shū),贊贊??
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8歲
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英語(yǔ)聽(tīng)力進(jìn)階之路一 正式開(kāi)始每天堅(jiān)持讀英語(yǔ)大概是一年前吧,幼升小暑假開(kāi)始的,今天復(fù)盤(pán)一下這一年走過(guò)的路。
1.讀
raz/aa-H(目前在讀),前幾個(gè)級(jí)別簡(jiǎn)單跟著app跟讀,到了C級(jí)別是個(gè)坎兒,跟讀不下來(lái)了,單詞也不認(rèn)識(shí),這個(gè)階段磨的時(shí)間比較長(zhǎng),人也比較惆悵,一籌莫展遇到瓶頸,后來(lái)就硬著頭皮讀下去,一路讀到了G。后來(lái)感覺(jué)這樣下去不行,就一路摸索開(kāi)始了聽(tīng)力進(jìn)階,看動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)音頻,這個(gè)階段讀的速度就慢了下來(lái),讀完了G然后每個(gè)階段復(fù)習(xí)了幾本,又讀了部分H,但是實(shí)際閱讀能力根本達(dá)不到,很多單詞既不認(rèn)識(shí)又不...
13歲
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溫儒敏微博·談今年高考作文設(shè)題涉及紅樓夢(mèng) 今年高考語(yǔ)文全國(guó)卷的作文設(shè)題涉及到《紅樓夢(mèng)》,是以《紅樓夢(mèng)》中匾額題名的情節(jié)作為話題和引子,并非考《紅樓夢(mèng)》。即使沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,這篇作文也是可以發(fā)揮好的??墒沁@些天網(wǎng)上很多攻擊性文章和跟貼,沒(méi)弄清基本事實(shí),就指責(zé)“以考試逼迫學(xué)生讀《紅樓夢(mèng)》”,還攻擊溫儒敏如何一步步把《紅樓夢(mèng)》塞進(jìn)教材,是禍害學(xué)生。甚至對(duì)我進(jìn)行種種不堪入目的人身攻擊。
其實(shí)要求語(yǔ)文課多讀書(shū),有“整本書(shū)閱讀”,是教育部語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。我們編教材必須照此辦理。高中三年只安排了通讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》與《...
對(duì)神話故事感興趣了,感覺(jué)可以開(kāi)始講西游記 浪淘沙

作者:劉禹錫

九曲黃河萬(wàn)里沙

浪淘風(fēng)簸自天涯

如今直上銀河去

同到牽??椗?br/>
讀詩(shī)讀到這首浪淘沙。講了牛郎織女的故事,感情豐富的銘銘都快哭了。
每首詩(shī)要讀五天,第二次讀的時(shí)候要求再講這個(gè)故事,就把神仙啊天宮啊好好拓展了一下?,F(xiàn)在每讀一首詩(shī)都問(wèn)有沒(méi)有故事了。
6歲
10歲
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開(kāi)學(xué)升三年級(jí),作業(yè)不多,語(yǔ)文看課外書(shū),練字二年級(jí)生字,數(shù)學(xué)每日應(yīng)用題一道,口算一面,豎式20道,其它每門(mén)學(xué)科都有一些,自己安排了一些。預(yù)習(xí)了教材,看看書(shū),晚上看西游記電視劇,讓孩子看看電視加深理解西游記
10歲
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暑假學(xué)習(xí)打卡D1-630 今天老師給每個(gè)人單獨(dú)說(shuō)了期末成績(jī),語(yǔ)文96.5,數(shù)學(xué)97.5,英語(yǔ)100,排名不詳。在老母親看來(lái)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)略有遺憾,但是想到都是本學(xué)期最高分也就釋?xiě)蚜恕?br/>
這周還要上學(xué),不過(guò)已經(jīng)開(kāi)始暑期的學(xué)習(xí)模式。
語(yǔ)文:
1、把下學(xué)期要求會(huì)寫(xiě)的字先拿出來(lái)認(rèn)識(shí)了一下,250個(gè)字有13個(gè)不認(rèn)識(shí)的,到時(shí)候加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)。其他的詞組,會(huì)認(rèn)的字也會(huì)在這周全部摸摸底。教材幫小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
2、四上句式訓(xùn)練一頁(yè)——縮句2023新版小學(xué)四年級(jí)句式強(qiáng)化訓(xùn)練大全小學(xué)語(yǔ)…
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計(jì)劃都完成了么? 把寒假總結(jié)的日志搬運(yùn)過(guò)來(lái)刷個(gè)分

????????????????????????????????

“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!?春季學(xué)期的腳步也近了,從一月中旬到現(xiàn)在,為期五周的寒假就要畫(huà)上句點(diǎn)了,家里這位三年級(jí)的小朋友在假期里又有哪些收獲呢?就讓我們對(duì)照之前的寒假計(jì)劃的來(lái)個(gè)大盤(pán)點(diǎn)吧!??????
?
語(yǔ)文
?晨讀《小學(xué)生小散文100課》
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百度網(wǎng)盤(pán)收了西游記英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,讓孩子看了幾集,后來(lái)才知道原來(lái)只相當(dāng)于牛津五。不過(guò)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),不管什么動(dòng)畫(huà)片都是好的。
凱叔講故事繼續(xù)聽(tīng)水滸,口袋神探,小知識(shí)。用傾聽(tīng)者聽(tīng)三國(guó)演義,又翻出三國(guó)演義的書(shū)看。
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嘗試新的路線,不求快,求完完全全理解。原來(lái)的學(xué)習(xí)焦慮來(lái)自于某娃一年級(jí)已經(jīng)刷完raz全部,半個(gè)月一個(gè)字母。著實(shí)羨慕,好,我也來(lái)著手編排字母。四年級(jí)的娃,實(shí)際讀起來(lái),不說(shuō)時(shí)間不夠,單純?yōu)榱粟s進(jìn)度,讀一本扔一本,怎么看都感覺(jué)對(duì)不起白花花的銀子買的這么好的書(shū)啊。另外,娃怎么也不肯放下最近愛(ài)上的貓武士,來(lái)陪我做閱讀的事啊。我還想一邊讀,一邊把不會(huì)的單詞記下來(lái),作為單詞本積累,聽(tīng)起來(lái)真的太可行了吧。然而,f級(jí)別讀到三十本左右,單詞本已經(jīng)積累四五頁(yè)的生詞,這如何推,根本推不下去。
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