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珍妮花0146521844
2013
發(fā)布于 2025-04-22 
同為小升初五年級家長，個人覺得撇除到底學(xué)什么的選擇之外，長期一個孩子能不能學(xué)好數(shù)學(xué)主要取決于：
- 有沒有過硬的計算基本功
- 有沒有一定的數(shù)學(xué)興趣
- 數(shù)學(xué)自信

在以上三個前提滿足的情況下，娃能愿意每天花一定時間，比如30分鐘學(xué)一下數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就不會太差。至于學(xué)什么，一開始可以家長做好功課，讓孩子自己做選擇題。慢慢的孩子能力成長了，可以讓她自己決定要學(xué)什么、怎么學(xué)。到底是學(xué)奧數(shù)，還是提前學(xué)，還是課內(nèi)加深學(xué)，用哪本教輔，其實都不是太大的問題。
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再來說說，您的孩子五年級，那么就是眼看六年級，建議如果沒學(xué)奧數(shù)，就不要再學(xué)了?？梢园褞缀尾糠纸o孩子補補，想來會對以后有用。不如提...
15歲
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我家四年級，沒有小升初壓力。四年級上出去學(xué)了半年學(xué)而思。勤思班。感覺內(nèi)容簡單。但是孩子確實是沒有刷過題考創(chuàng)新的時候確實是沒考進去。于是今年疫情期間我做了一個決定把線下的學(xué)而思退掉了，換成了線上課。根據(jù)我對孩子的了解調(diào)整了難度。目前學(xué)的內(nèi)容可以理解不至于不學(xué)就會也不至于怎么學(xué)都不會。難度剛剛好。

對于奧數(shù)我是這樣想，看到評論區(qū)很多說不要搞奧數(shù)了搞課內(nèi)吧。我想問的是什么是奧數(shù)什么是課內(nèi)？我們上學(xué)而思這半年的感覺就是幾乎都是課內(nèi)拓展，可是學(xué)而思說他們教的是奧數(shù)。如果去掉比較明顯的...
5歲
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不推薦 以題主孩子目前的情況來看，不建議繼續(xù)學(xué)奧數(shù)。

小學(xué)學(xué)奧數(shù)的目的，無外乎：

1. 有沒有拿獎？
這個對題主家不適用，不多說。

2. 有沒有增強校內(nèi)？
小學(xué)奧數(shù)不是小學(xué)校內(nèi)的延伸。它們之間雖有重合，但知識點和思維模式差別很大。雖然各家對“奧數(shù)”的定義有區(qū)別，如其他回答提到的某些大機構(gòu)參與的“奧數(shù)班”，實際只是課內(nèi)拓展，但至少從題主孩子在做的“舉一反三”來說，這套書是純奧數(shù)，并非課內(nèi)拓展，實際上是相對偏離校內(nèi)內(nèi)容的。

3. 有沒有提升思維？
“舉一反三”這套書，選題和體系都...
11歲
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5年級數(shù)學(xué)成績沒那么好，基本不可能學(xué)奧數(shù)的。我家孩子也不是那塊料。數(shù)學(xué)計算是基礎(chǔ)，每天堅持練幾道。其他的模塊式訓(xùn)練。緊跟校內(nèi)知識，先打基礎(chǔ)，有余力一定要加深學(xué)。
如果需要加深的練習(xí)，這里推薦一套感覺比較好的，有點難度的卷子，王朝霞培優(yōu)100分。我們做下來，感覺比一般的卷子題型好很多，比較符合我們家做練習(xí)的。僅供參考。
匿名花友
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我家也有沒有小升初壓力的小五女生，但是孩子學(xué)業(yè)太輕松對家長來說也是一種壓力，而且這幾年的高考數(shù)學(xué)試卷和以前大不一樣。過去的高考數(shù)學(xué)，主要考校內(nèi)知識和技巧，這幾年則加入了很多強基和奧數(shù)的元素，尤其是壓軸題，主要以奧數(shù)技巧為主。對不打算走競賽路線的孩子來說，初中以后根本沒時間也沒精力學(xué)奧數(shù)，只要學(xué)好小奧就夠了，但需要注意的是不能只學(xué)套路，而應(yīng)該掌握本質(zhì)深挖原理。
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我們?nèi)昙墸瑳]有上奧數(shù)，寒假開始自學(xué)三下的知識，現(xiàn)在在自學(xué)四年級的知識。

如果是五年級，且沒有升學(xué)壓力，我覺得不如學(xué)習(xí)后續(xù)的知識，或者把前邊的知識再鞏固一下。因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，還是螺旋式上升的，如果前邊有知識沒有懂的話，會對后續(xù)的學(xué)習(xí)有一些影響。
珍妮花0146521844
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2013