為“雕琢”初冬游故宮,目標(biāo)是仔細(xì)看大禹治水圖玉山,換素材重寫《雕琢》。小朋友進(jìn)宮差不多有二十次,他說(shuō)每次來(lái)都似乎進(jìn)入了另外一個(gè)世界,似曾相識(shí)如夢(mèng)似幻……
?來(lái)到廣場(chǎng),我倆聊溥儀曾在這廣場(chǎng)騎車,如今這里已經(jīng)是老百姓休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。小朋友說(shuō)歷史老師講了辛亥革命,溥儀被趕出故宮,又在東北成立偽滿洲國(guó)。又說(shuō)道法老師講,溥儀這種行為出于私心,沒(méi)有站在國(guó)家民族的角度,只求茍安,后來(lái)以戰(zhàn)爭(zhēng)犯身份入獄,不冤枉他。
?看到日晷,給我講最近物理老師剛講完光的傳播,非要看看能不能看到影子。?進(jìn)暢音閣,讀介紹,曾經(jīng)這里有四口大缸裝滿水,唱戲的時(shí)候會(huì)有回聲,增加音效。小朋友又說(shuō),這不是剛期中考試測(cè)完回聲,聲音的傳播速度。
?文華殿旁,有好多烏冬鳥爭(zhēng)食蚯蚓,小朋友講生物老師講了,烏冬與烏鴉沒(méi)有親緣關(guān)系,不屬于同一科,扒拉扒拉(真心記不?。?。武備館讓曾經(jīng)跪著觀察螞蟻的昆蟲箱、蚯蚓塔、堆肥箱……
我煞風(fēng)景地提醒:差不多得了,咱來(lái)是看大禹治水玉山的,說(shuō)一路,歷史道法生物物理老師語(yǔ)錄都出來(lái)了,語(yǔ)文老師講的怎么寫作文,我可沒(méi)聽見……#親子教育#
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