教材全解PK一本涂書親子記
上書店研究了教輔,看到了未曾聽聞的一本涂書,算是看過的“類教材解讀”教輔里比較舒心的,雖然不明白它的手寫筆記為啥不按筆記類型分顏色
它的版面好,不會密密麻麻,信息量適合我家娃;手寫筆記樣式可以潛移默化地引導(dǎo)娃的筆記能力;一類字組詞的部分,如果是一字多義,它的組詞會和字義相對應(yīng);附帶一本練冊。
缺點是,價格不美好
之前曾和娃說這學(xué)期打算棄教材全解改一本涂書,娃不樂意,堅持要教材全解,我的意思是,換換口味吧,看看哪套的風(fēng)格適合你,工具書嘛,總要襯手啊。
話說之前的教材解讀和教材全解,最大的功用就是一類字組詞了再來,娃終于學(xué)會照著里頭的習(xí)作范文搭寫作框架了,老母親終于可以不用輔導(dǎo)作文了