墨媽碎碎念

群公告
 五月單詞記憶&默寫打卡 
 五月科普I wonder why打卡 

【單詞默寫打卡介紹：】

面向?qū)ο螅捍蟀嗉耙陨?打卡格式： 拍照聽寫內(nèi)容，孩子姓名+ “單詞聽寫” + 天數(shù) + 需要復(fù)習(xí)單詞
比如，墨墨單詞聽寫Day1，復(fù)習(xí)watermelon, strawberry. 

技巧分享：
1. 大家使用的這套書，已經(jīng)按照音節(jié)標(biāo)注不同顏色，盡可能引導(dǎo)孩子使用拼讀進(jìn)行抄寫和默寫。
2. 使用較大一些格子的英語單詞本，便于剛開始寫單詞規(guī)范每一個字母。
3. 寫單詞之前，建議先朗讀一遍，不認(rèn)識的單詞建議家長解釋一下意思，盡可能英文翻譯。（英語一般的家長建議參考翻譯軟件）
4. 朗讀完畢后，每個單詞最少抄寫三遍，不熟悉或者較長的單詞根據(jù)情況抄寫。
5. 家長清晰地念出單詞，對一些混淆的單詞可以給孩子音節(jié)提醒引導(dǎo)，后面再聽寫一遍。
6. 不熟悉的單詞，或者默寫錯的單詞，在下方改正、練習(xí)，并且再次嘗試聽寫。

需要提醒：
1.  多鼓勵，降低要求，多練習(xí)多記憶，每天不需要每個單詞都默寫對，在沒有寫出來的單詞旁邊做記號，第二天再復(fù)習(xí)，循環(huán)復(fù)習(xí)。
2. 背單詞的目的還是應(yīng)用在題目里，所以建議大家配套準(zhǔn)備一套對應(yīng)的練習(xí)題。
3. 建議讀英文進(jìn)行聽寫，盡可能不破壞初始背單詞的思維。
4. 以此本書為原點(diǎn)，完畢后建議規(guī)劃下一步單詞使用場景，擴(kuò)展下一步單詞書籍建議，同時備考，如劍少或劍橋考試。

【I Wonder Why科普閱讀打卡介紹】

面相對象：沒有年齡限制，以英語能力為優(yōu)先。能基本實現(xiàn)自主閱讀即可。

打卡要求：
1. 每天群內(nèi)打卡閱讀內(nèi)容，視頻形式最佳，其他形式也可以。
2. 《I Wonder Why》為打卡書籍，每天一大面，兩小面即可。（左右兩面）

科普是必讀的，非虛構(gòu)的內(nèi)容能從各個方面提升孩子的能力，堅持每日閱讀打卡，也會幫助孩子養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。需要點(diǎn)評視頻發(fā)至群里at我。

最后，以月為打卡單位，月底大家自我總結(jié)，可以給孩子準(zhǔn)備全勤獎狀等，多多堅持。

?如果需要同步活動，書籍購買使用圖2和圖3，根據(jù)自己情況選擇參加，可以都參加。
?如果沒在群里需要參與，可以進(jìn)小打卡。
?如果在群里需要點(diǎn)評，可以發(fā)視頻到群里。（英文閱讀打卡）

墨媽
2023.5.8

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