琦異果
2015 2012
發(fā)布于 2021-01-11 · 圖片2

拼音與識(shí)字

小羊上山兒童漢語分級(jí)讀物
今天復(fù)習(xí)和指讀之前讀過的兩本,小小的、大大的,和不高興的毛毛蟲。
自己讀和家長指著讀真的效果不一樣。能認(rèn)識(shí)一些里面讀簡單漢字。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)和閱讀新的分級(jí)讀物,希望早一點(diǎn)可以認(rèn)字,早一點(diǎn)識(shí)得800字。
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推薦閱讀

6歲
9歲
想法
皮皮學(xué)習(xí)記錄(大班)2022.4.20 5Y8M19D
一、語文
1.拼音、筆畫、姓名書寫
2.拼音:練習(xí)拼讀
3.古詩:風(fēng)、涼州詞、春曉
4.中文自主閱讀:奕陽分享閱讀小班下 <11>上面和下面 <10>分享
5.識(shí)字:直映識(shí)字3,直映閱讀3 P2
二、英語
6.英語單詞
7.英語閱讀:斑馬英語繪本1本,學(xué)樂小讀者A1本,RAZ B 2本
三、數(shù)學(xué)
8.計(jì)算:四五快算4 1張,公文數(shù)學(xué)3A 1張,火花數(shù)感3-2 1張
9.網(wǎng)課:斑馬思維S2:19-1
10.找不同一張
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day22??

英文
- 聽:everyday with zippy02音頻
牛津樹2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹12、海尼曼gk、培生預(yù)備、Biscuit
- 讀:繼續(xù)認(rèn)識(shí)圖形、學(xué)唱Five little monkeys:會(huì)說jump on the bed/sofa……fall off、bump head、call the doctor

中文:
- 悟空識(shí)字:新學(xué)“還、事、送、給”
...
10歲
想法
順其自然 其實(shí)有些東西沒有具體的年齡規(guī)劃,而且每個(gè)孩子情況閱讀不一樣也不好說,就我個(gè)人的情況來說說,我家孩子現(xiàn)在七歲一年級(jí),從小圖書喂大,但是奈何一直對(duì)文字不敏感,我也著急過,不知道在哪一個(gè)瞬間釋懷了,覺得著急也沒有什么用,但是孩子超級(jí)喜歡看書,原來不怎么認(rèn)字就是看繪本也能看好長時(shí)間,這時(shí)候我就在想孩子是一口井,我們做的過程是注入水,總會(huì)有噴井的那一天,所以在六歲之前我們還是每天看繪本為主,但是我會(huì)用晚上親子讀書的時(shí)間,讀一部分橋梁書給她聽,也算是一個(gè)熏陶或者鋪路的過程,反正她也很喜歡...
9 3 3
13歲
想法
聽力敏感vs視覺敏感 我家和你有類似情況,幼兒園親子閱讀從來不看文字,英文很早啟蒙但是一直不認(rèn)字。一直到大班接近寒假才開始對(duì)文字有點(diǎn)興趣,從sight words開始認(rèn)讀,但聽力一直非常強(qiáng)勢且先行。從認(rèn)字到可以讀raz H只花了一個(gè)月的時(shí)間,完全就是自然解鎖,靜待開花即可。
小學(xué)后也是愛聽音頻,廢寢忘食,書不愛讀,但依舊不影響聽力輸入帶來的自然習(xí)成。聽過的書,比如哈利波特英文版7想讀,很快就能轉(zhuǎn)換成閱讀詞匯,我看她讀的也非常流暢。
所以,我家的經(jīng)驗(yàn)來看,閱讀和聽力都是一種輸入的載體,只要有一定輸入...
7歲
想法
1月,重新開始 2023年,決定不再繼續(xù)放羊,這次堅(jiān)持了一個(gè)月,因?yàn)樯者^年偶爾有中斷,但影響不算大。
英語目前重新拾起動(dòng)物,數(shù)字,顏色,簡單動(dòng)作等英語單詞,可以跟讀,省心省力,理解力也讓我感到輕松,不知道是因?yàn)樾r(shí)候?qū)W習(xí)過的原因,還是理解力增強(qiáng)的原因,反正就是配合,有效率,大多都學(xué)會(huì),能記得。
語文又重新回到背古詩和識(shí)字的階段,75首古詩,目前到16,跟著艾賓浩斯記憶內(nèi)容,每天每首詩讀2到3遍,自己就會(huì)背了。不過讀詩前都讓他觀察圖畫,順著古詩的思路跟他講一下圖畫內(nèi)容,他就能大概理解到詩的內(nèi)...
6歲
想法
看讀書的目的,如果今天側(cè)重認(rèn)字,那不認(rèn)識(shí)的字可以念給他聽,如果側(cè)重閱讀,正常念就好了,如果他對(duì)認(rèn)字不是很感興趣沒必要把親子閱讀非弄成認(rèn)字,多讀書,字看的多 積累的多,以后總能表現(xiàn)出來的。
認(rèn)字也不一定非要通過書本,平時(shí)日常生活,出門游玩都可以輸入,我家四歲多出門玩了一陣,酒店兩個(gè)字看的多了,自己就認(rèn)識(shí)了
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day114??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀:日常英語對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本:7本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識(shí)字(約15分鐘)
- 午飯后 寶寶巴士(約10分鐘)
- 晚飯后 白澤科普(3集)
- 臨睡前 無

戶外:帶著云朵上班~

??在學(xué)校遇到小姐姐,倆人玩了一上午。
????:下午媽媽就不帶你來...
6歲
11歲
想法
小K幼小銜接12月31日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 2024年最后一天,上午去小K的幼兒園參加親子活動(dòng),回來以后小K一直在玩過家家,現(xiàn)在孩子的玩具只有你想不到,沒有生產(chǎn)廠家做不出來的。這過家家的玩具,可以有真的烹飪效果,只是比我們用的電器廚具都小,小K用過家家玩具給我做了幾個(gè)餡餅和餅干,也沒有午睡,所以晚上沒學(xué)什么就困得睡著了。

小K幼小銜接12月31日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、識(shí)字 國 旗 歌 全 棋
2、中文閱讀《拔蘿卜》
3、都都識(shí)字 Level F級(jí) 獎(jiǎng)杯1個(gè)
4、英語外教課1節(jié)
5、牛津自然拼讀作業(yè)
#幼升小#
11歲
想法
先說不后悔的:不后悔沒有特別早開始指讀,而把精力更多放在聽說上。雖然5歲時(shí)候看著還不認(rèn)幾個(gè)單詞,但是開始自讀半年就進(jìn)入初章,前期時(shí)間的積累功不可沒。也說明認(rèn)字不用著急,拉升認(rèn)知才是重中之重。

后悔的:買了太多低幼的英文紙板書繪本,實(shí)在沒必要!很快就不看了,賣又舍不得,不賣又占著書柜的地方。孩子大了開始認(rèn)字也不會(huì)再去讀,現(xiàn)在還沒想好怎么處理??
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9歲
想法
千里之行始于足下 2022年,一年級(jí)上可謂兵荒馬亂,翻天覆地的過去了。經(jīng)歷了n次風(fēng)控、n次放假,終于翻過去了。小朋友的十二年學(xué)習(xí)之旅仿佛才剛剛拉開序幕。從去年的焦躁不安到逐漸開始找到一點(diǎn)節(jié)奏,讓我們出發(fā)吧
識(shí)字和閱讀:學(xué)前還沒上千,上學(xué)期又劃水,一直小焦慮,自主閱讀也拖著不愿意。結(jié)果寒假上完,自主閱讀突然就來了。發(fā)現(xiàn)自己可以讀,可能就快了吧。順應(yīng)小朋友的發(fā)展,不斷總結(jié),不斷思考,沒有現(xiàn)成的路,只有走出來適合自己的方法
寫字:考慮到語文中第一攔路虎:寫作的威力,一直想把寫字量弄上去。一頓操作...