發(fā)布于 2025-06-25 · 圖片7

幼小銜接每天應(yīng)該學(xué)點啥?6月23日

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6歲
想法
非常有必要的。以前有人覺得寶寶小不會看,看不懂,現(xiàn)在我想大家的觀念都改變了,小的時候是寶寶輸入的關(guān)鍵時期,輸入的越多,他輸出的也就越多,同時這個時候也是寶寶大腦快速發(fā)育時期。所以,我們不要急,給寶寶創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境最重要,靜待花開。

我的藏書還不夠多,才兩百多本,因為寶寶現(xiàn)在大部分只能看紙板書,繼續(xù)加油??

這是我最近5天早上給寶寶看的繪本,每次我都會拍照記錄一下??????

嗒噠, 魔盒!(全6冊) 嬰兒視覺啟智繪本(全5冊) Brown Bear, ...
8歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 我們平時親子對話比較多,這對培養(yǎng)主動輸出作用最大,但一直沒有特別想要鍛煉“跟讀”。
不得不說abc reading這個app無意中幫我培養(yǎng)了娃跟讀能力,也算是一種聽力記憶的鍛煉吧。
翻以前的記錄看到娃兩歲四個月的時候,剛開始用這個abc reading,當(dāng)時有個“raz aa21本學(xué)習(xí)計劃”,讀完7本有10個小星星,14本50個小星星,21本做完之后還有一個打boss的游戲,測試21本課文里的隨機單詞。沒想到娃這么小就很吃這一套,非常期待收小星星,還要求反復(fù)“打boss”。
...
7歲
想法
2Y4M12D

?? razD 6本
?? 公文式 8頁
?? Never bored2頁
?? 伴魚繪本一節(jié)
?? 戶外活動 2h
?? 常爸小古文1節(jié) ????
?? sss兒歌熏聽30min
?? funbook自帶英文繪本20min

Never bored安排到位了,一直被種草真不錯,呦仔收到以后喜歡的不行,從頭到尾翻了一遍。

公文式今日主動要求要畫很棒。

今天呦仔成功自己坐小坐便了,每次都成功,告別洗床單了。

呦仔今天交到了兩個新朋友。一個大兩個月的小哥哥...
11歲
想法
量大了嗎,除了raz還有啥 那就不要拎出來了。我才同難度拓展少了,反復(fù)刷raz,那樣很枯燥。應(yīng)該多讀幾套分級,同一個單詞重復(fù)同一本書記不住的,但如果這個單詞從不同的書里出現(xiàn),意思還一樣,那我感覺會很快記住。我們那時候最開始用的牛津樹、raz、快樂瓢蟲??、大貓。我感覺一年多就入章了,橋梁就一個蒼蠅小子。直接從篷車少年開始到幸存者系列,瘋狂學(xué)校,然后神奇樹屋,很絲滑。
10歲
想法
從五歲開始自主閱讀以來,進章之路是循序漸進,水到渠成。
作為一只小青蛙沒有出現(xiàn)牛娃們的高歌猛進,也沒有卡在瓶頸一籌莫展,潤物細無聲型的也挺好。
現(xiàn)在看書基本在小花生6&7,碰到特別有興趣的書的話,能沖到8&9&10級{像Illustrated Arabian Nights (Usborne Illustrated Story Collections)以及(D'Aulaires' Book of Greek Myths)}。
畢竟牛娃們的先天和后...
5歲
6歲
想法
??【可兒成長日記】 1歲9月29天

2020/9/19 周六
??中文??
1??繪本10本
2??語言啟蒙繪本

??英語??
1??RAZ-A 2本
2??海尼曼2本
3??培生幼兒英語預(yù)備級2本
4??牛津樹一級2本
5??繪本2本

??法語 ??
1??RAZ-AA 2本
2??泛聽:法語兒歌

??西語??
1??RAZ-AA 2 本
2??泛聽:西語兒歌

??日語??
1??日語兒歌

??數(shù)學(xué)??
1??年糕媽媽數(shù)學(xué):識圖形(擺積木)

??早教??
...
8歲
10歲
想法
根據(jù)您家娃目前的級別(RAZ J),明年8月考KET時間上還是很寬裕的(14個月左右)。

我的建議如下:
把考試當(dāng)做對能力的檢驗,能力到了去考,不要為了考而考。

大量泛聽泛讀,少量精聽精讀,以(三上)聽力和閱讀雙入章為首要任務(wù),在這個基礎(chǔ)上再考慮輸出(說和寫),再考慮教材。

閱讀和聽力材料:

RAZ繼續(xù)進階,考前以M/N為低限,爭取到O/P。

逐步引入橋梁書—>初章書


little fox分級動畫,Big Muzzy,橋梁書,初章書

三寒站穩(wěn)初章,能夠熟練...
21 29 1
4歲
9歲
想法
大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.20
晚上突然下起了大雨,姥姥主張不讓去上美術(shù)課,我還是開車帶他去了,畢竟交錢了,除非極特殊的情況,最好不要缺課,對孩子來說也是一種堅持。
有課的晚上沒有安排數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),依舊是英語和常爸爸,孩子進行過程還是比較輕松的。
一、英語
1.RAZ AA4新16舊
2.聽英語兒歌和RAZ,55min
3.奇奇學(xué)英語
4.嘰里呱啦課程1節(jié)
二、語文
1.常爸爸日課小古文~居安思危,戒奢以儉
2.常爸爸這些詞語有故事~傻瓜
3.聽《聲律啟蒙》四支①
三、其他
1.美術(shù)...
10歲
16歲
想法
2021年5月28日 周五 晴

昨晚到家先上了說客英語,隨后寫一頁10以內(nèi)的加減口算,錯了兩道。原來他不喜歡做口算,最近每天夸他口算“做得真棒”起作用了,昨晚做完后高興得拿著口算本讓媽媽看,開心得不得了!

昨晚重點是摩比數(shù)學(xué)的理財初步,元和角的換算是難點,我是這么做的:伸出兩只手,每根手指是1角,十根手指共10角,然后兩個手掌和小臂合并在一起,看上去像“1”字,就變成了1元,重復(fù)了幾次之后,兒子慢慢理解了;接下來就是元角混合的錢幣相加,元+元和角+角容...
8歲
9歲
想法
牛9的藍思值在400以上,平時讀牛樹的時候你家孩子是怎么讀的?

自己讀?對內(nèi)容理解嗎?讀過幾遍?音頻聽的怎么樣?

正常情況下,藍思值應(yīng)該不會差很多,你家是以牛津樹為主線的嗎?除了牛津樹之外,還有其他的分級或繪本嗎?

從我家孩子英語情況來看,在家雞娃英語的時候,一般是以兩個方向進行的,其一以牛樹為主線,縱向讀下去,就比如你家孩子這樣,一路讀到了牛10,其二橫向擴展鞏固,比如從和牛1同等水平的分級開始往上讀

比如我家老大,剛開始是以牛樹為主線,牛樹和RAZ同時進行,牛樹讀...