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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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英語啟蒙
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瀏覽155.6萬 · 日志68 · 想法186 · 問答15
寫日志
日志
68
想法
186
問答
15
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同齡人
朵朵和瓜瓜
9歲
14歲
日志
普娃普媽英語啟蒙路線,中童一年讀
初章
附書單
和大多數(shù)人一樣,我也是初一才開始學(xué)英語,大學(xué)過四級也仍然是啞巴英語。畢業(yè)以后放飛自我?guī)缀蹙筒慌鲇⒄Z了。在多多小時候斷斷續(xù)續(xù)的給她聽了英文兒歌,看過英文動畫片,幼兒園也學(xué)了幾個英文單詞,直到準(zhǔn)備幼升小,在打聽學(xué)校的時候,才意識
到
好的學(xué)校都是要面試擇優(yōu)錄取的,這才正式走上英文啟蒙之路,算算6歲應(yīng)該算中
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用戶名可以換么
11歲
日志
懶媽散養(yǎng)娃 英語繪本
到
初章
近四年之久的坎兒 終于跨過去了
我家娃在五歲就讀完了牛津樹9,能流利用英語編故事,進(jìn)行簡單日常對話??芍钡娇炀艢q,才能讀
初章
書。這當(dāng)中近四年停滯期,讓我感悟頗多。 為啥說是 懶娃呢?我家娃 不愛朗讀,惜字如金。 不愛寫字,寫幾個字就說手疼。兩年級了還要媽媽給讀故事,不光是英文故事哦,還包括中文故事。 為啥說是 散養(yǎng)媽呢?我比娃還
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尼小可
8歲
日志
孩子8歲,dragon masters聽入迷。求同類書資源?
《Dragon Masters》入章后,還有哪些精彩章節(jié)書可以選擇
《Dragon Masters》是很多娃入章的第一部書,情節(jié)簡單、文字簡練,比較容易理解。雖然是黑白的,但圖文并茂,而且圖比較多,對于剛剛?cè)胝碌男∨笥褋碚f非常友好。 這套書讀完之后,娃往往會感到意猶未...
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大蘿貝
13歲
日志
漫漫入章之路
。 四年級寒假開始輕松入
初章
,入章的書是《瘋狂學(xué)?!罚M(jìn)入自主閱讀。我也開始有了自信,擺脫了陰影,開始嘗試帶娃刷神作Raz ,從K開始。這時候就感覺得到RAZ的妙處了,真是超棒的百科全書,天文地理歷史政治生物理化各方面面面俱
到
,非虛構(gòu)部分做得特別棒,言簡意賅,大人一起看也漲知識,正好補(bǔ)充了課內(nèi)教材科
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郡主媽媽
11歲
日志
500單詞寫的The Boxcar Children棚車少年,太適合初入章節(jié)的小朋友了
),可以理解大概含義,選擇這套書基本上沒問題。 怎么有趣? 國外的童書作家真的很喜歡寫冒險故事。 棚車少年:四個兄弟姐妹的冒險故事,比如奇異島啊,黃色小屋的秘密啊,神秘農(nóng)場等現(xiàn)實(shí)生活中的一些場景 神奇樹屋:一對小兄妹穿越故事,從古到今,從國內(nèi)
到
國外,主題多的不可想象 老鼠記者:一只老鼠的探險故事
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淘氣的淘淘
17歲
日志
普娃從啟蒙
到
高章和創(chuàng)意寫作(二)從
分級
初章
到
文字輸出
。學(xué)校里的英語課,英語老師每次都是讓小朋友領(lǐng)讀課文,再也不用放錄音了,還允許小朋友在英語課上閱讀他自己帶的英文書。 不得不說,魔法石組織的這個活動,真的調(diào)動起來很多孩子和家長一起讀英文。培訓(xùn)班和老師的作用真的不在于教得有多好,而在于點(diǎn)燃熱情、激發(fā)興趣、指引方向!
初級章節(jié)書
: 此后,我們?nèi)匀粓?jiān)持朗讀
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花生英語編輯小冰
10歲
日志
小花生《大貓
分級
閱讀橋梁課-2》,從
分級
走向
初章
!
大家期待已久的《從
分級
走向
初章
- 英語
分級
閱讀橋梁課》,終于升級了。 如果你的孩子正在讀1-3年級(早鳥小牛娃當(dāng)然也算),你想讓娃開始讀英文書、喜歡讀英文書、讀懂英文書,這門課就是一個彩虹般??美麗的橋梁。 橋梁的這頭,是在英文閱讀上還沒有完全找到“切入點(diǎn)”的孩子;橋梁那頭,這個小孩自信滿滿
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專心的米妮媽
4歲
11歲
日志
拒絕入章的2018與讀納尼亞的2019
科普話題也在網(wǎng)課vipkid里面和老師聊過。 神奇樹屋小百科 Magic Tree House Fact Tracker
初章
書經(jīng)典,英文閱讀路上的里程碑¥419¥838 企鵝“誰是誰”世界名人傳記(人文社科系列) Who Was讓他們的智慧與勇氣成為孩子成長中的指路燈¥369¥799 個人覺得科普
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亮亮晶晶媽
8歲
10歲
日志
海外娃中英法三語啟蒙2: 小烏龜三歲啟蒙七歲入章的英語歷程
· 評價578 · 書評6Zanna Davidson Agnès Eliza Selena Macdonald 六歲
到
七歲:排斥看黑白書,繼續(xù)橋梁漫畫提高閱讀能力 大火猛攻到六歲。我本來想一口氣把娃推入
初章
的。然而我娃根本不要看沒有彩頁的書。既然如此固執(zhí)熱愛彩頁書,英語彩頁的資源又有很多。那我
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兜咪啦
14歲
日志
8歲大童,一年時間,從目不識丁
到
自讀
初章
Little Kingdom 視頻 frog and Toad, Nate the Great, Mercy Watson音頻, 2019年5月:RAZ H Sofia the First視頻,Junie B. Jones 音頻, 第三階段:2019年6月-2019年7月(自讀橋梁&
初章
書) 2019
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6
花生英語編輯小冰
10歲
日志
#參與花生征文拿積分# 說說我們?nèi)绾螐臉蛄哼~入
初章
...
:00 參加方式:寫日志,記得加話題標(biāo)簽“英語
初章
閱讀”。 積分獎勵:原創(chuàng)1000字以上,就會有100積分獎勵;對于優(yōu)秀的征文,原創(chuàng)上公號主篇10000分,原創(chuàng)上副篇3000分。 積分發(fā)放:積分會在征文結(jié)束后的3天內(nèi)統(tǒng)一發(fā)放~ 其他征文話題: #娃升入了高年級,我們的英語學(xué)習(xí)還在繼續(xù)...# #聊聊你家的非虛構(gòu)原版閱讀...# #我家娃的英語
分級
進(jìn)階路...#
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Aley39
11歲
日志
啟蒙快兩年,只聽說不愿意讀,如何過度中章書
了第一本的brown bear ,鑒于娃的中文爛
到
一定程度,所以在英文的接受度上表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)呐浜?。那會的娃,也不太說話,只能在路上看到了汽車問他what do you see 然后開始自問自答,i see a bus ,直到播了五天brown bear 之后,娃突然蹦了一句i see a bird
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東海之濱
8歲
13歲
日志
談?wù)勗嫱奕绾螐睦L本進(jìn)入英文原版章節(jié)書獨(dú)立自主閱讀
在和很多準(zhǔn)備走和正在走英語原版娃路線的寶媽寶爸的交流中,發(fā)現(xiàn)一個比較困擾大家的問題:就是孩子在英文繪本、
分級
閱讀過程中可以親子陪讀,章節(jié)書的故事也愛聽,但到了該進(jìn)入章節(jié)書閱讀的階段的時候,就是不愿意讀。 孩子為什么入章有困難呢?我們具體問題具體分析。我覺得有如下原因:一是詞匯量不夠,很多單詞不明白
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Rabbit knight
10歲
日志
兔子的聽力入章之路
)其它大概能講出故事,我也不再深究,這樣聽了半年的牛7-9。寒假期間讀完牛樹,迎來的橋梁書的閱讀,因?yàn)橹耙呀?jīng)聽過音頻,這次過度非常順利,雖然兔子翻書快的讓我心驚肉跳。橋梁書看了1個半月,正式過度
到
初章
:老鼠記者。目前兔子仍在啃
初章
樹屋。 相比之下,聽力已經(jīng)從橋梁書過度到了
初章
,由神奇樹屋、馴龍大師
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寶寶的外語習(xí)得
7歲
日志
關(guān)于英語章節(jié)書《My Weird School》的介紹,看這一篇就夠了
的有哪幾本 附錄:所有《My Weird School》套系清單 1 概述及已經(jīng)出版的套系 《My Weird School》是由Dan Gutman撰寫的一部風(fēng)趣幽默的
初級章節(jié)書
,Jim Paillot為其畫了生動的插圖。其藍(lán)思指數(shù)為470L-700L。 Dan Gutman 這部書于2004年7
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評論
叨叨媽 2011
14歲
日志
英語閱讀入章后,該選擇邊聽邊讀,還是聽讀分開
深刻。 另一方面遇到不會讀的單詞剛好跟隨音頻讀會,因?yàn)槲覀兂朔e累閱讀詞匯以外,也要積累聽力詞匯。 進(jìn)入
初章
后,孩子仍然堅(jiān)持這種聽讀結(jié)合的模式?jīng)]有毛病。 而聽讀分開確實(shí)迅速拉升英語水平的方法之一。 叨哥在實(shí)際操作中有兩個頗有收獲的心得方法給大家推薦一下。 ①、聽力詞匯應(yīng)該大于閱讀詞匯兩級。 熟悉原版閱讀理論的
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評論
ww792323
6歲
日志
分級
、橋梁、
初章
、中章、高章書單
頓系列Geronimo StiltonSeries藍(lán)思值:400L-700L(74本全部高清 pdf+epub+3季音頻)
初章
書書單 【1】方塊兔press start(8音頻+10PDF) 【2】神奇樹屋MagicTree House 350L-600L(55冊音頻+55PDF) 【3
贊
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評論
雪顏Jumbo
11歲
日志
讓我再來一次孩子的英文啟蒙,我會這樣選擇
epic,更加多樣化了她的選擇。 1月測出star 3.9后,直接上了
初章
,本以為會有抵觸,因?yàn)樗瓉碇幌矚g色彩豐富的書,沒想到入章的很順利。神奇樹屋這個原本以為遙不可及的章節(jié)書居然在一年多一點(diǎn)就可以看了,真是應(yīng)了一個大神媽媽的話,raz堅(jiān)持讀,入章就是水到渠成。自入章后,可看的東西越來越多
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Isabella媽媽
10歲
日志
英語記錄一:從
分級
開始進(jìn)入獨(dú)立閱讀
大童來說有點(diǎn)不適合了。 所以,最初的
分級
之路走的其實(shí)也不太順利,主要是不懂得聽力優(yōu)先,懂得要讀RAZ,但是怎么高效讀還是沒摸索
到
方法。我的方法就是精讀,每一本我都會講一下,不認(rèn)識的單詞都會查一下,生僻詞比如動植物名字、人名地名不糾結(jié)。但是由于是想精讀,沒有大塊時間的情況下經(jīng)常就無法推,或者只能讀一本
1
4
4
Aiden Fiona
9歲
9歲
日志
從
分級
到
初章
,準(zhǔn)備一些書單
有 · 評價596 · 書評155Various RAZ5183人有 · 評價4670 · 書評53無 牛津閱讀樹點(diǎn)讀版7-9階 Oxford Reading Tree1862人有 · 評價981 · 書評10 海尼曼
分級
讀物 Heinemann GK19402人有 · 評價18584 · 書評
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