小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專(zhuān)題
寫(xiě)日志
回到頂部
英語(yǔ)閱讀方法
瀏覽343.3萬(wàn) · 日志481 · 想法202 · 問(wèn)答42
寫(xiě)日志
日志
481
想法
202
問(wèn)答
42
熱門(mén)
最新
同齡人
Cathy106
10歲
日志
走起,非虛構(gòu)類(lèi)
閱讀
之 人文社科
看了第二輯的《凱蒂和小公主》以及《凱蒂和蒙娜麗莎》,都非常喜歡。通過(guò)講述一個(gè)叫凱蒂的小女孩在美術(shù)館和博物館的故事,給小朋友介紹世界名畫(huà)。同樣每頁(yè)文字量偏大,目測(cè)適合4歲以上娃。 4. Mini Masters 小小藝術(shù)家系列
英文
原版紙板書(shū),目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中文版。溪溪大概2歲時(shí)看的
6
49
3
貓頭鷹繁星的書(shū)房
3歲
11歲
日志
兒童
英文
讀物太貴?Epic了解一下
也就600,2套原版書(shū)的價(jià)格,還是相當(dāng)友好了。當(dāng)然,也有更實(shí)惠的
方法
,大家某寶上去尋找吧,我就不詳細(xì)說(shuō)了~ 希望娃們?cè)?font color='#FF5A60'>英語(yǔ)
閱讀
的路上都越戰(zhàn)越勇哦~如果你也對(duì)娃的
英文
閱讀
感興趣,后臺(tái)留言想要問(wèn)的問(wèn)題,代代不一定可以解答,但是可以成為你的專(zhuān)業(yè)學(xué)伴,我們一起學(xué)習(xí),助力娃的
英文
閱讀
之路~
6
43
8
憶樂(lè)時(shí)光
12歲
日志
匯總貼】主題
英語(yǔ)
的備課資源(含清英主題、節(jié)日/節(jié)氣主題、季節(jié)主題等)
groups 主題素材 | 動(dòng)物種類(lèi) all kinds of animals小手工 3b3 Candy shop 主題素材 | 買(mǎi)賣(mài)游戲各環(huán)節(jié)的
英語(yǔ)
說(shuō)法(附36種糖果名、27種水果名、衣物名、店鋪名) 3b4 The Gingerboy 主題素材 | 姜餅人 Ginger boy(故事復(fù)述,姜餅人制作
方法
8
45
3
理家理心
9歲
日志
網(wǎng)紅甜心
英語(yǔ)
繪本精讀每周一本?《I have grown up 》(上)
弄明白發(fā)生了什么,那只能繼續(xù)往下看了。媽媽們?nèi)绻?font color='#FF5A60'>閱讀的時(shí)候可以不停的在引導(dǎo)中制造沖突或者好奇性的問(wèn)題能作為孩子翻頁(yè)的動(dòng)力,是非常好的共讀方式。 ?? 重點(diǎn)詞匯: potty英 [?p?ti] 美 [?pɑ:ti] 便盆 洗手間是我們每天都要做的事,但是馬桶,蹲便池,
英語(yǔ)
又是怎么說(shuō)的呢
3
49
4
酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)
15歲
日志
語(yǔ)文精讀VS
英語(yǔ)
精讀,一樣嗎?
,來(lái)聊聊語(yǔ)文精讀和
英語(yǔ)
精讀的異同(僅為個(gè)人觀點(diǎn),如有不同意見(jiàn),一切以您為準(zhǔn))。 01二者的共性 無(wú)論是語(yǔ)文還是
英語(yǔ)
,精讀是以掌握
閱讀
方法
、發(fā)展
閱讀
能力、理解文章內(nèi)容、積累知識(shí)為
目的
的讀書(shū)
方法
。即精細(xì)深入的
閱讀
、精致的
閱讀
。精致,又可以解釋為有一定水平的
閱讀
。這種水平,集中體現(xiàn)在
閱讀
文字的邏輯性、推斷
11
41
1
灰灰216
13歲
17歲
日志
Where is Series(32本)& What was Series: (42本)
企鵝蘭登書(shū)屋出品,個(gè)人感覺(jué)比較適合八九歲的小孩子,十歲以上可能會(huì)覺(jué)得太簡(jiǎn)略 Where is Series(32本):? 1.Where is the Tower of London?? 2.Wher...
5
35
9
甜薇薇薇薇薇
10歲
日志
我是如何用七個(gè)月時(shí)間教會(huì)五歲的孩子
英語(yǔ)
自主
閱讀
的?
學(xué)習(xí)
英語(yǔ)
的路線(xiàn)去啟蒙。 Phonics學(xué)習(xí)
路徑
Caroline在去年7月開(kāi)始學(xué)習(xí)phonics,
英語(yǔ)
一共有44個(gè)發(fā)音,但是卻有上百種字母組合,如果把這些組合列成一張表死記硬背,是不現(xiàn)實(shí)也是低效的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們采用的是自然拼讀+高頻詞+
閱讀
鞏固的方式。高頻詞(sight word)需要
3
45
評(píng)論
理家理心
9歲
日志
網(wǎng)紅甜心
英語(yǔ)
繪本精讀每周一本?《No, no!》
【寫(xiě)在前面的話(huà)】 甜心
英語(yǔ)
因?yàn)槠渚赖脑O(shè)計(jì)和有趣的互動(dòng),被評(píng)為最受媽媽們歡迎的
英語(yǔ)
啟蒙繪本,但是很多媽媽拿到書(shū)卻不太知道如何使用,為了讓這套書(shū)更好的發(fā)揮價(jià)值,本周開(kāi)始將會(huì)每周分享一本甜心
英語(yǔ)
的精讀課程,歡迎大家持續(xù)關(guān)注?? 看到這本書(shū)的書(shū)名,腦海里蹦出的第一個(gè)圖片就是前面分享過(guò)的蓋世童書(shū)的
5
40
3
朵朵媽727
12歲
日志
我家的第一本精讀
英文
書(shū)
,我想用心一定會(huì)有收獲。啟發(fā)孩子開(kāi)口的
方法
有兩個(gè): 1)少提問(wèn),多用參與性對(duì)話(huà)。例如:讓我們來(lái)一起讀書(shū)吧!在讀書(shū)過(guò)程中很自然地討論。因?yàn)榛卮饐?wèn)題會(huì)帶來(lái)期望壓力,很多小朋友不愿意開(kāi)口: 2)如果要適當(dāng)問(wèn)問(wèn)題,那么問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題。不是簡(jiǎn)單地用是和否來(lái)回答的問(wèn)題叫開(kāi)放性問(wèn)題。例如:彼得貓踩到紅草莓之后他心里有什么感覺(jué)呢?
11
22
14
有一個(gè)姑娘
日志
一帖匯總?cè)粘?font color='#FF5A60'>英語(yǔ)常用口語(yǔ)句型(共61個(gè)主題)
much does it cost to…?/ How much is the...? How far/long is…? ---- 本篇文章轉(zhuǎn)自樂(lè)知
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)筆記。里面還有很多實(shí)用的
英語(yǔ)
帖子,大家可以去翻翻。以下是樂(lè)知的免費(fèi)試聽(tīng)課:http://www.hiknow.com
4
41
1
墨媽Bella
9歲
日志
貝達(dá)
英語(yǔ)
課程解析
課程體系如圖,很清晰的展現(xiàn)了階段的延伸性,從低階課程到高階課程,甚至到未被包含其中的成人課程。 課程梯度的設(shè)置,有很大的包容度,無(wú)論是零基礎(chǔ),基礎(chǔ)一般還是
英語(yǔ)
基礎(chǔ)很好的孩子,都有對(duì)應(yīng)于程度的課程選擇。 少兒?jiǎn)⒚烧n:適合0
英文
基礎(chǔ)或弱基礎(chǔ) 主課Hello Beda + 輔課動(dòng)畫(huà)課(初階Maisy)
閱讀
4
37
3
萌家st
8歲
10歲
日志
四歲女兒,一年時(shí)間從
英語(yǔ)
啟蒙到自主
閱讀
。
志同道合的媽媽后,更為我后面的雞娃
方法
得到很多幫助! 下期會(huì)給大家繼續(xù)分享: 0-3歲的小齡娃怎么做
英語(yǔ)
啟蒙? 不同類(lèi)型的兒童
英文
節(jié)目該怎么看?
英語(yǔ)
分級(jí)讀物怎么看才會(huì)更有效率? 孩子怎么從零基礎(chǔ)不認(rèn)單詞到認(rèn)識(shí)單詞? 自然拼讀究竟什么時(shí)候?qū)W?該不該學(xué)?
7
25
12
理家理心
9歲
日志
網(wǎng)紅甜心
英語(yǔ)
繪本精讀每周一本?《When a hen lays eggs》
想想畫(huà)面里的主角發(fā)生了什么?為什么會(huì)這樣? ??開(kāi)放型問(wèn)題——比如讓孩子去聯(lián)想,如果自己是畫(huà)面里的主角,會(huì)怎么做? ??? 其實(shí)我們還有一個(gè)更系統(tǒng)化的提問(wèn)方式——CROWD提問(wèn)
原則
?? C——指的是completion讓孩子完成對(duì)內(nèi)容的提問(wèn); 這是讓孩子幫忙完成整個(gè)句子或者故事內(nèi)容的提問(wèn),和概覽型
3
34
5
東海之濱
8歲
13歲
日志
英語(yǔ)
原版
閱讀
,孩子朗讀好還是默讀好?
不講大理論,注重解決實(shí)際問(wèn)題系列 前幾天又有一個(gè)寶媽朋友給我提了這個(gè)問(wèn)題:她的孩子現(xiàn)在已經(jīng)
英文
章節(jié)書(shū)初章入門(mén),開(kāi)始讀馴龍大師了,是繼續(xù)朗讀呢,還是默讀?朗讀的話(huà),
閱讀
推進(jìn)的速度比較慢;默讀呢,孩子有沒(méi)有讀錯(cuò),作家長(zhǎng)的也不清楚。比較困擾。 這個(gè)困擾我當(dāng)年也有過(guò)。結(jié)合我家姐姐和弟弟的經(jīng)驗(yàn),我談?wù)勎覀兗?
12
23
6
智力圈教育小米
9歲
日志
TED Talk 演講課上線(xiàn)啦!用國(guó)家地理《Keynote》幫孩子提高口語(yǔ)
閱讀
能力
主要在演講、交流能力、
閱讀
上,因此寫(xiě)作部分在此課不涉及。想要提高寫(xiě)作能力的朋友,建議報(bào)名我們的寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)課程——北美思維寫(xiě)作語(yǔ)法課,
英文
寫(xiě)作批改指導(dǎo) 《Keynote》課程每個(gè)單元分為兩個(gè)部分: 第一課:詞匯、聽(tīng)力、TED演講、演講技巧 我們把教材中每個(gè)unit的Lesson A和Lesson D
6
35
評(píng)論
Tony1312
11歲
日志
英語(yǔ)
自主
閱讀
百天總結(jié)
書(shū),各類(lèi)繪本,magic school bus(橋梁)等大約70本~合計(jì)750本左右。 目前進(jìn)度:raz G即將結(jié)束,牛9(太長(zhǎng),所以一人讀一頁(yè)) 實(shí)現(xiàn)
目標(biāo)
:具備自主
閱讀
初章的
英語(yǔ)
水平,橋梁書(shū)理解水平。 主要問(wèn)題:main idea的判斷,細(xì)節(jié)理解以及認(rèn)識(shí)常識(shí)短板。 比如The willow
6
26
8
My little Samuel
13歲
日志
精讀的第一步——查詞典
最近給學(xué)生做
英語(yǔ)
四級(jí)
閱讀
輔導(dǎo),先大概摸了下底,我只能遺憾的告訴他們,四級(jí)
閱讀
確實(shí)有解題技巧,但是以他們現(xiàn)有的詞匯量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拼技巧的程度(攤手)……當(dāng)然,也有傳說(shuō)中的不用讀文章也能解題的技巧,但是在普通公立大學(xué)教書(shū)的我,怎么也自覺(jué)是個(gè)正道中人,沒(méi)有辦法讓學(xué)生就此墮入魔道。 在上精讀課的時(shí)候,學(xué)生
8
28
4
福星媽媽
14歲
日志
家庭主題式
英語(yǔ)
浸潤(rùn)啟蒙——文化篇
主題式教學(xué)設(shè)計(jì)的主旨是充分調(diào)動(dòng)孩子的各種感官,共同參與,融聽(tīng)、讀、看、說(shuō)、寫(xiě)、做、思、想等各種學(xué)習(xí)方式于一體,以促成孩子的有效學(xué)習(xí)。因此在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),施教者要擴(kuò)充教學(xué)信息量,擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確保教學(xué)主題所關(guān)涉的教學(xué)內(nèi)容具有必要的廣度和合理的深度。家庭主題式
英語(yǔ)
浸潤(rùn)啟蒙,以家庭為活動(dòng)主陣地,以孩子
5
32
2
時(shí)間的懶
7歲
10歲
日志
我們是如何進(jìn)行主題式學(xué)習(xí)的
ib資質(zhì),有全天帶班外教)上學(xué)。 先說(shuō)下PYP是什么?PYP就是Primary Years Programme。PYP項(xiàng)目旨在培養(yǎng)樂(lè)于探究、善于思考、善于溝通、敢于冒險(xiǎn)、知識(shí)淵博、
原則
性強(qiáng)、關(guān)注他人、思想開(kāi)放、平衡發(fā)展、善于反思的終生學(xué)習(xí)者。 好處就在于老師不是像傳統(tǒng)
方法
那樣灌輸知識(shí),通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)
9
28
2
Cicibomsica
14歲
日志
英語(yǔ)
啟蒙之路---ROSIE'S WALK 精讀 (二)
書(shū)接上文,話(huà)說(shuō)起碼狐貍這百折不撓屢敗屢戰(zhàn)的韌性是值得我們學(xué)習(xí)噠! 路過(guò)磨坊了,狐貍越挫越勇??墒牵憧茨鸽u的腳,上面繞了根線(xiàn),然后,這根線(xiàn)連到了一個(gè)鉤子,鉤子上掛了個(gè)口袋。口袋里有什么呢?上面寫(xiě)著flour~專(zhuān)注跟蹤的狐貍完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭上的口袋。 果然,母雞的腳絆到綁面粉口袋的繩子
6
22
8
< 上一頁(yè)
2
3
4
5
6
7
下一頁(yè) >
父話(huà)題
英語(yǔ)原版閱讀
同級(jí)話(huà)題
英語(yǔ)閱讀水平測(cè)試
英語(yǔ)繪本閱讀
英語(yǔ)中高章閱讀
英語(yǔ)初章閱讀
英語(yǔ)初章到高章
英語(yǔ)非虛構(gòu)閱讀
子話(huà)題
英語(yǔ)精讀
英語(yǔ)閱讀拓展
英語(yǔ)跟讀/朗讀/默讀
英語(yǔ)泛讀
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)