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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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首頁閱讀打卡英語啟蒙精華專題

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英語初章閱讀

瀏覽863.0萬 · 日志458 · 想法1031 · 問答137

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Vito媽媽

Vito媽媽

17歲

想法

大家是怎么從初章閱讀過渡到中高章閱讀的

借親的問題回顧了孩子原版閱讀的一些階段，其實(shí)還是前期啟蒙和初章之前花的時(shí)間較長(zhǎng)，一直堅(jiān)持聽的音頻在到一定量的積累后會(huì)成為后面閱讀爆發(fā)的基礎(chǔ)，那些曾經(jīng)覺得沒什么用的拼讀隨著閱讀量的積累發(fā)揮著越來越大的作用，初章之上似乎一切都水到渠成、自然而然了。到達(dá)英文初章閱讀的孩子，閱讀習(xí)慣已經(jīng)不成問題，如果說

6 193 1

跳跳貍

跳跳貍

3歲

10歲

想法

5歲女童英語啟蒙一年多收效甚微如何破

# 第三，網(wǎng)課，聽力1000詞上外教一對(duì)一練口語。是蓋老師建議的。比較高效，不白花錢。我們啟蒙一年多，現(xiàn)在橋梁也聽完了幾個(gè)了，初章和橋梁是最近的重點(diǎn)，其實(shí)我們動(dòng)畫片看的不多，睡前故事和你們差不多時(shí)間。我日志有書單，你可以參考一下。 ?美國(guó)國(guó)家地理兒童英語分級(jí)讀物(第一級(jí)) ?Annie and

7 189 評(píng)論

Vivian-An

Vivian-An

13歲

想法

剛邁入初章，選書應(yīng)該追求篇幅長(zhǎng)度還是閱讀難度呢？

這個(gè)...其實(shí)挺看個(gè)人的，難度和字?jǐn)?shù)都要考慮...主要一個(gè)是考慮時(shí)間，另一個(gè)是考慮慢慢加壓加難度。我們開始初章的時(shí)候，是以初章為主，輔以橋梁，分級(jí)，繪本和科普。初章鋪?zhàn)謹(jǐn)?shù)，后面的鋪量。系列初章每天一本，這樣有一個(gè)延續(xù)的故事持續(xù)進(jìn)行，每天30~60分鐘。然后只看初章閱讀量不夠也不均衡，所以就搭配

39 145 評(píng)論

I am J媽

I am J媽

4歲

12歲

想法

特別有代表性的橋梁和初章書有哪些

） Frog and Toad 4本（AR 2.5～2.9） 7.Henry and Mudge（AR 2.1～2.9） 8.Nate the great（AR2.1～2.9） 9.Winne the Witch（AR 2.3～3.0） 10.Mercy Watson（AR 2.7～3.2）列一些初章

3 178 評(píng)論

DONG136

DONG136

想法

大家是怎么從初章閱讀過渡到中高章閱讀的

看了下孩子年齡，才五歲就能讀初章，太厲害了，先??一個(gè)。跟小花生的牛蛙比起來，我家簡(jiǎn)直是英文啟蒙和原版閱讀的大齡青年了??我們從二年級(jí)到四年級(jí)，花了差不多兩年時(shí)間，終于實(shí)現(xiàn)了從圖文并茂的橋梁書到初章書再跨到以文字為主的中章書，又花了一年多時(shí)間從中章到純文字高章小說，中間無數(shù)次反復(fù)，個(gè)中滋味真是酸

4 176 評(píng)論

花葉

17歲

想法

上小學(xué)后怎么開始“原版路線”

英語的聽力沒有捷徑可以走，時(shí)長(zhǎng)直接決定結(jié)果。大童起步晚，所以更是需要加大聽力練習(xí)的時(shí)間。我大概研究了一下英語聽說讀寫四個(gè)方面，小童之所以需要安順序進(jìn)行是因?yàn)檫@四個(gè)方面的能力難度是遞進(jìn)的。也就是說最容易掌握的其實(shí)就是聽。但是大童的問題是時(shí)間不夠，沒有時(shí)間再去花兩到三年去磨耳朵，所以聽力詞匯不夠是

43 122 15

貓貓??

貓貓??

14歲

想法

孩子的第二外語該怎么選擇？

語調(diào)都要做到神似. 在單詞和詞組輸入量有超過1200字后，開始讀簡(jiǎn)單的繪本學(xué)習(xí). 3. 每天聽寫簡(jiǎn)易的句子一頁. 4.以能進(jìn)入不同外語的初章為目標(biāo)的輸入.目標(biāo)讀1000本簡(jiǎn)單的繪本. 5. 我提供自己理解的輸入文字?jǐn)?shù)量. 800本* 500字/本=40 萬字，加上200本* 1000字/本=20萬字

4 165 評(píng)論

Nemo_H

Nemo_H

8歲

15歲

想法

請(qǐng)問大偵探內(nèi)特、神奇樹屋、瘋狂學(xué)校、老鼠記者、小屁孩日記、JBJ這幾套書的閱讀順序

請(qǐng)問大偵探內(nèi)特、神奇樹屋、瘋狂學(xué)校、老鼠記者、小屁孩日記、JBJ這幾套書的閱讀順序是什么？先讀哪一套？ Nate，樹屋前幾本，jbj的文字難度應(yīng)該挺接近的，是這些里最簡(jiǎn)單的，Nate 排版圖比那兩本多，字?jǐn)?shù)也相對(duì)少，所以可以算橋梁，另兩本可以劃分在初章，可以從Nate 開始。鼠記瘋校難度應(yīng)該略高

6 159 評(píng)論

Sunshine08

Sunshine08

13歲

想法

大童發(fā)力英語怎么做

大童發(fā)力英語怎么聽？無論大童小童，想打通聽力，都得多聽，加大聽力的時(shí)間。在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聽的越多，聽力提高越快，我娃也是大娃啟蒙英語，一年聽力到初章（算時(shí)間比較長(zhǎng)的了）1年零3個(gè)月聽力進(jìn)階到中章（還算可以）在聽老鼠記者，羅爾達(dá)，目前還在中章爬坡階段. 從聽分級(jí)聽到中章，也需要大量的時(shí)間，進(jìn)入

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獅城二寶媽

獅城二寶媽

8歲

12歲

想法

剛邁入初章，語法和詞匯弱，是補(bǔ)短板還是加大閱讀量？

初章少，而且故事結(jié)構(gòu)完整，鍛煉對(duì)故事的提煉總結(jié)能力。大童可直接從橋梁入手，比如I can read 3蘭豋3-4，圖書館3，參考蘭斯和AR，選難度接近初章的。另外，需要強(qiáng)調(diào)科普閱讀的重要性，從分級(jí)到初章的進(jìn)階路上，我一直很注意每個(gè)月科普的閱讀量，保證量的基礎(chǔ)上，難度和題材的廣度慢慢提升。這是提高

1 156 評(píng)論

小欣欣欣

小欣欣欣

14歲

想法

9歲大童英語啟蒙晚，求助于英語學(xué)習(xí)路線和安排

九歲大童啟蒙要用英語來表演她知道的以上這些知識(shí)點(diǎn)。我演路人是因?yàn)槲衣牭牟徽J(rèn)真，不知道后面的劇情走向。聽了一個(gè)多月，我們演了一個(gè)多月。等新鮮勁過去后，我某天給娃換音頻聽My weird school，裸聽第一遍，我娃特高興的說，這個(gè)學(xué)校怎么這么好啊，他們?cè)趺催@么對(duì)老師啊。就這樣，娃用時(shí)四個(gè)月順利進(jìn)初章。截止到

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Vivian-An

Vivian-An

13歲

想法

剛邁入初章，語法和詞匯弱，是補(bǔ)短板還是加大閱讀量？

主要還是看時(shí)間安排，如果有考試目標(biāo)，那就應(yīng)該哪個(gè)都一起上。確實(shí)現(xiàn)在的狀況看不存在短板，哪個(gè)都是短板... 不過既然已經(jīng)上了初章了，閱讀和聽力就不存在是家長(zhǎng)推了。這兩塊主要就是提供好看好聽的資源，讓小孩做為放松和娛樂用，但每天都需要安排時(shí)間。而專項(xiàng)的突破主要在于拼寫。別用ket詞匯書，去官網(wǎng)看a1

2 151 評(píng)論

范小寶媽

范小寶媽

9歲

想法

中文識(shí)字量500+，有哪些中文自主閱讀的分級(jí)讀物推薦的？

目前四歲不到點(diǎn)，沒測(cè)過識(shí)字量，四五快讀讀到最后一本第八冊(cè)，我會(huì)自己讀第五級(jí)，這兩套書都讓孩子自己指讀，一個(gè)字也不能差，讀完我會(huì)自己給他做點(diǎn)拓展的閱讀理解，看看是不是小和尚念經(jīng)。還加了日有所誦幼兒版，這個(gè)是要求每天背誦兩篇，比較簡(jiǎn)單朗朗上口。看他平時(shí)看科普類的書可以看懂一些，打算接下去接橋梁書了

1 150 評(píng)論

Zed＆Zelda

Zed＆Zelda

11歲

想法

要不要給孩子用Kindle類閱讀器

之前的Kindle一直我在用，娃只是跟咱坐火車的時(shí)候，我拿著給讀，然而有次坐車給娃讀書的時(shí)候按急了，那臺(tái)跟了我很久機(jī)器就變磚了……我就想著再等等活動(dòng)的時(shí)候入，等著等著……又封城了……眼看娃終于可以擺脫文盲刷初章了，raz暫時(shí)又不好入，干脆一咬牙只要能發(fā)貨我就入~ 疫區(qū)等了10天，kindle才到手

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吳虹

15歲

想法

如何在六年級(jí)把娃英語拉到高考水平

，此時(shí)貓武士、貓頭鷹王國(guó)也都是不錯(cuò)的選擇，這個(gè)時(shí)候時(shí)間不多文字還太多很耗時(shí)，所以有選擇的看看輔以音頻就可以了，此時(shí)哈利波特也可以讀了，要是全是這些故事一年半走到哈利波特是沒問題的，但是，對(duì)于營(yíng)養(yǎng)均衡這肯定是不行的，初章自由之后，一定要上百科類分級(jí)讀物，一直都沒進(jìn)行過非虛構(gòu)閱讀的話，就要從最簡(jiǎn)單的開始

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rain 茗月

rain 茗月

15歲

想法

想快速提升單詞量，是讀RAZ還是直接背單詞

第一冊(cè)之后突然發(fā)現(xiàn)他哈利波特4也可以當(dāng)故事輕松聽了。具體做法是4000詞音頻天天放，生詞要背英語釋義。至少要達(dá)到你說英語釋義他知道是哪個(gè)單詞的程度。raz我們也刷，刷的比較慢一天一篇，這個(gè)當(dāng)成閱讀在做。還有英文書要每天看?？床欢?font color='#FF5A60'>初章就找橋梁，反正閱讀每天都要進(jìn)行。然后還要一個(gè)比較考驗(yàn)毅力的學(xué)習(xí)，就是

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孫丹晴

孫丹晴

14歲

想法

我家Elly在小學(xué)一年級(jí)入學(xué)開始讀Magic Tree House，半年讀了400多本英文橋梁初章。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)峻問題擺在我面前，Elly的閱讀方面英文居然超過了中文。我們是體制內(nèi)學(xué)校，無論如何要做到語文強(qiáng)勢(shì)才行。由于英語閱讀是借助分級(jí)讀物快速進(jìn)階的，所以迫切的想找到中文的分級(jí)讀物，籍此把Elly

3 134 評(píng)論

Mia 老師

Mia 老師

13歲

想法

雙減之后有基礎(chǔ)的大童英語該如何進(jìn)階？能力比較高了（孩子的聽讀能力應(yīng)該在初章到中章左右），二是雙減之下可行的選擇就更少了。今天就來說說，雙減之后有基礎(chǔ)的大童英語該怎么進(jìn)階？第一，核心：保持聽讀積累。如果孩子平時(shí)在聽/讀初章，那么繼續(xù)聽/讀初章，嘗試往中章靠攏，慢慢過渡到高章。有的孩子走得快一些，兩三部初章就到中章；有的孩子慢一些，可能

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可樂fiona

可樂fiona

11歲

想法

Raz K L做quiz 學(xué)兩個(gè)Chapter Oxford Reading and Discover 10:10-11:10 看一本初章書看完做Ar題 11:10-12:00 戶外活動(dòng) 12:00-12:30 午飯 12:30-13:00 自由活動(dòng) 聽英文書或中文故事 13:00-14:30

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海綿姐姐

海綿姐姐

14歲

想法

分級(jí)讀物讀多少才能上初章

records正確率超過95%，quiz正確率80%，則選擇該級(jí)別。正確率達(dá)100%，升一個(gè)級(jí)別。正確率不足80%，降一個(gè)級(jí)別。如果朗讀正確率不足95%，則無法升級(jí)，可能降級(jí)。更詳細(xì)的這里就不多說了，官網(wǎng)都有。 2. 分級(jí)的難度和初章如何對(duì)應(yīng)？答：Raz官網(wǎng)有各大閱讀分級(jí)體系對(duì)照表。雖然只是

2 115 評(píng)論

2

上公號(hào)

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英語原版閱讀

同級(jí)話題

英語閱讀水平測(cè)試

英語繪本閱讀

英語中高章閱讀

英語初章到高章

英語閱讀方法

英語非虛構(gòu)閱讀

子話題

英語初章經(jīng)典

英語橋梁閱讀

英語橋梁到初章閱讀

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