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托福考試
瀏覽82.0萬 · 日志86 · 想法150 · 問答3
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150
問答
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同齡人
桐媽2015
10歲
想法
工作很忙常加班的花友,大家如何給孩子高質(zhì)量的陪伴?
國外穩(wěn)定且上升期的教師職業(yè)回到家鄉(xiāng)。) 歸零后,我從之前的管理職位開始著手做具體事。我開始在家?guī)W生們學
托福
,幫學生們申請國外院校,還給本地一些知名企業(yè)的外籍高管教中文。懷孕期間也是備課教課,我娃的胎教大部分都是
托福
聽力TPO真題。就這樣,從點滴做起,慢慢地我有了新的工作方向,一個比較適合養(yǎng)娃陪伴娃
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FFFFFF
15歲
想法
樹洞-倒倒垃圾
,所以沒考好” “生病,沒考好” “題太簡單沒難度,沒考好” “英語沒看懂,但其實都會,沒考好” “太忙了,沒考好” “心情不好,沒考好” 等等等等 2、7年級就開始說7升8去考
托福
,和我分析標化,一次完整的??级紱]參加過,理由“沒時間”,那你的分析有啥用呢?針對什么呢?現(xiàn)在馬上8升9暑假了
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XCalico
想法
原版娃需要專門練應試技巧嗎?
看你能不能判斷原版走好了么
因為你提到“憑閱讀積累的預感”,“校外
考試
”(我猜是體制外的劍橋
托福
雅思)。出現(xiàn)吃力了。 TD;DR太長不看版:“不愿意做練習冊,就好好拿原版書朗讀做好了,都能解決其中很大現(xiàn)象的。” 不管有人嫌煩不,我說說我的觀察。 一般家長只有1-2個娃+家長自己不是英語大牛。我自己是英語C1-C2,從我看的
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AmberLiu
13歲
想法
新學期給娃報了哪些英語培訓班?
托福
和GRE,但是不是我上課最終還得閨女喜歡,并且物有所值,終于最后確定了鯨魚,目前上了大半年,我倆對效果都比較滿意,具體哪里有進步我打算單獨寫一篇表揚信:) 綜上所述,目前堅持的英語路線就是線下繪本泛讀(牛津樹+RAZ),線上跟著鯨魚外教練聽說讀寫,老母親偶爾會根據(jù)英語書普及一下簡單的語法知識,不求速度但求質(zhì)量! 再來一張鯨魚的碼,賺積分換課時啦,哈哈哈
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桐媽2015
10歲
想法
有沒有從事教育的花友可以給我們講一講,名校和非名校,各自的利與弊?
從此成為了眾人羨慕的房二代。 ABCDE五兄弟現(xiàn)在很少有機會再聚一起了,也不知道他們到底誰過得比誰好。 轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9102年了,五兄弟的孩子們也都到了二十來歲的年紀。他們的教育背景又有何差異呢? A總有一個閨女叫銘銘。高中畢業(yè)后,A總就把她送去了美國讀本科。銘銘
托???/font>得并不高,升學也只到了一所排名一百
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XCalico
想法
原版娃還要專門背單詞么?
不一定要背單詞,但泛讀肯定后期得查單詞
1600L。 *但是吧,我覺得這個是個個案,因為如此執(zhí)行力強的媽+理工娃,都別扭打仗2周才消停肯好好背)。 2)強背類(英中國內(nèi)單詞apps類) 也有g(shù)3去英中刷國內(nèi)背單詞app+高考3500,pet詞匯的。打通后去狂聽podcast,紀錄片。然后
托福
雅思閱讀也高分(聽力口語詞匯要簡單多了,即便是
托福
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評論
鄭老師的小宇宙
5歲
10歲
想法
你娃英文超過你了么
托福
/雅思詞匯,只不過是人家的“日常詞匯”。 對于英語學習,用聽說讀寫分數(shù)做階段性的評估,孩子學到的就是“
考試
詞匯”,不活躍詞匯(inactive words),如果一門語言,只去關(guān)注能聽懂什么語速、能讀什么書,卻不關(guān)注這門語言打開的世界能不能“為我所用”,那學它到底有什么用? 所以,對于英語的語言能力,我關(guān)注的不是詞匯量多少,也不是
考試
或者測試拿幾分,而是如何教育我的孩子成為像我一樣,利用好英語這個語言工具,并成為熱愛思考的終生學習者。
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樂學呵呵80285531
12歲
想法
助孩子成為更好的自己
養(yǎng)成了聽、說、讀、寫一切自主安排的好習慣!自己知道目標就好!跟著視頻聽課,再結(jié)合買的幾本書,一切都在把握之中。需要kET、PET、FCE、劍橋、
托福
、雅思等英語資料(視頻、測試卷)關(guān)注我,私我哦! 需要kET、PET、FCE、劍橋、
托福
、雅思等英語資料(視頻、測試卷)關(guān)注我,私我哦! 下個月一場英語比賽,一場英語
考試
,九月份兩場編程比賽!加油吧!少年
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雯訫
8歲
16歲
想法
在家堅持原版閱讀,還有必要給孩子在外報英語培訓班么?
決定讓哥哥線下學英語,原因是一方面哥哥一直是“習得”式學習,口語遠落后于聽力,需要提高口語。另一方面畢竟是超大童了,不能僅靠興趣,還要慢慢過渡到學術(shù)英語。然而有外教的機構(gòu),不收這么大的孩子;能收這么大孩子的則太過應試。又拖了半年,跟哥哥的藝術(shù)老師(哥大教育學碩士,新航道
托福
老師)商量后,我讓哥哥跟
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AnneZYP
13歲
想法
英語啟蒙這么久,幫到孩子校內(nèi)成績了嗎?
其他都挺好(語法除外,一直搞不清,但考級考
托福
沒問題),就是害怕開口,所以先拎了娃的口語。她看著我每天流利說(報了半年)打卡,有時候也會搶過來幫忙。流利說我級別上去了,她就幫不上了。這時候我們開始唱鵝媽媽和RAZ APP跟讀,一天兩課,所有地方都讀到地道為止(娃爸口語好,我們搞不定發(fā)音時會來救場)從
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上弦明月半
想法
新五年級了,原版讀到中高階,如何讓孩子愿意背單詞?
題目會答。 娃的生詞基本來源于閱讀,自己摘抄到專門的筆記本上,雖然我沒關(guān)注過,但她抄完后應該有翻一翻,廣義上的背一背,不然解釋不了為何詞匯量比班上背
托福
單詞書的孩子還大。 問主詳細說明后的問題不會答。 我家一本單詞書都沒有,娃也不考FCE。
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Aiden Fiona
9歲
9歲
想法
英語新課標
字的課外閱讀。最后一幅圖 是我們最近閱讀的每頁大約100字 每天讀兩頁。 內(nèi)容加深,
考試
內(nèi)容涉及人物傳記和報刊雜志。 看了這些你還覺得英語可以不用學嗎? 最近都在聊新課標,其實再簡單不過了,從上至下,從大學英語四六級,到中高考英語,全部朝國外
考試
的形式和能力要求靠攏(
托福
雅思),為什么減少語法,因為
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樂多號
8歲
12歲
想法
新學年對娃英語學習,有什么目標和規(guī)劃嗎?
新學年英語學習計劃
即將四上,說說新學年英語學習計劃吧 1.新概念2默寫完,接著默寫新概念3 2.四級詞匯背完,接著背六級和
托福
詞匯 3.A3000繼續(xù)做,藍思值爭取從1300升到1600 4.每日英語聽力練起來 5.英文名著閱讀,《動物莊園》之類的讀起來 希望英文的聽說讀寫與中文同步推進
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落音云海
15歲
想法
求助|“視覺型”娃閱讀先行,聽力始終提升不上去,咋辦?
在上面練的,達到裸聽一句配一句,最后再看視頻,一開始有難度的時候也會先看一遍視頻。小二練習過聽寫的有One story a day,每周2-4篇,可能斷斷續(xù)續(xù)有半年。后來橋梁書和初章以后,基本就隨孩子了,沒有刻意練過,孩子自己會選擇聽還是看,喜歡的故事一般會睡前反復聽。 接下來,我的看法是聽力還是要刻意練習的,打算在B站上選擇一些聽力練習,比如雅思
托福
啥的,還有一些英語Talk Show,相對成人化一點的內(nèi)容,網(wǎng)上免費資源很多。 加油!
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Sh2014
11歲
想法
六歲零基礎(chǔ)娃分級和動畫如何著手?
。另外英語畢竟是字母文字,聽說都很重要。 背課文,包括新概念等。效率高,但是興趣度太低,容易破壞小孩對英語學習的興趣。 背單詞,最無聊,但是最高效。背過
托福
gre詞匯的都能明白這個道理。 我的建議: 以分級為主,選一套或者幾套讀下去。復習不重要,重要是讀過去讀下去,堅持讀。我的做法是每天一半新一半
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小可貓可咪
15歲
想法
孩子花很多時間學英語,到底是為什么?
1.首先,你說的16年,我不是太認可,為何呢,我與你分析一下北上廣的情況 (1)很多孩子,小學以二年級就過了pet,牛蛙就不限頂 (2)小學初中
托福
雅思SAT考完的也是大有有人在 (3)應付高考沒問題了,后面就是興趣閱讀,人家沒有壓力的 (4)人家早早就開始了第二第三第四外語 所以16年,只是前6
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晶晶tina
14歲
想法
原版娃們,在校內(nèi)會受到“優(yōu)待”嗎?
我家原版娃,六年級,最近為了測試一下真實的英語水平,毫無準備情況下裸考
托福
模考74分,被戲稱“基礎(chǔ)還不錯的
托福
小白”。在學校仍繼續(xù)上英語課,當了三年英語科代表,覺得很無聊,五年級就卸任了。作業(yè)照寫,聽課照聽。這學期換了個英語老師,課上講歷史,哲學很對胃口,回來說終于英語課不無聊了。 其實可以私下跟
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擇生
12歲
想法
大家都是怎么在家自學Reading Explorer的?
這本書本身有其特色,可以按特點學習。 1重點詞匯識記!重點詞匯被標記成紅色,詞義精講后,通過進一步的“配對”(Matching)和“文章選詞”(Words in Contexts)練習,達到完全掌握詞匯。 2做文章后面的閱讀理解題!每篇文章的的閱讀理解題,貼近
托福
雅思等標準
考試
要求。每個單元
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評論
張三瘋0829
8歲
想法
劍橋五級考沒了,拿什么衡量娃的英語進步
從沒考慮過讓娃小學階段參加這種等級
考試
。一來沒有入學持證的需求,二來我認為也沒有什么意義。目前的打算是,如果英文進展順利,會在高中或是初中參加雅思或者
托??荚?/font>。同類的
考試
很多,含金量高的
考試
更是不少,沒必要糾結(jié)在這么一個
考試
上。
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評論
AlbertSong
17歲
想法
在大量閱讀的時候,怎樣提高詞匯量?
通過閱讀來學習詞匯無疑是大家公認的很好的方法,畢竟詞匯只有放在句子里,放在文章中才有意義。但看你短期內(nèi)是否有急于實現(xiàn)的目標?比如英語過級啦,
托福
啦,雅思啦等等。如果有,那還是要刻意的背誦一下單詞的。雖然簡單粗暴,但可以快速拉升詞匯量。記得大學那會過八級,也是拿著八級詞匯書背的。 我感覺自己沒讀懂題,不好意思哈。我家閱讀的時候該查的詞還是要查一下的,讀得多了,查的慢慢就少了。
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