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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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歷史啟蒙

瀏覽598.7萬 · 日志778 · 想法2882 · 問答81

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ZDZX

ZDZX

9歲

日志

給4、5歲孩進(jìn)行地理和歷史啟蒙，哪些書比較好？

適合4歲孩子進(jìn)行地理和歷史啟蒙圖書推薦

相對來說，我家地理啟蒙要比歷史啟蒙多一點。準(zhǔn)確說，對于小朋友，地理啟蒙比歷史啟蒙容易一點，可以在地理啟蒙時拓展一些歷史知識。一、地理啟蒙推薦 1、《我的第一本地理啟蒙書》這是一本妙不可言的地理啟蒙書。這本書完全是站在孩子的角度，選擇他們感興趣的問題來展開。因為是從孩子的視角和經(jīng)驗出發(fā)，這些

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適合4歲孩子進(jìn)行

carina媽咪

carina媽咪

12歲

日志

說說大童carina兩年的歷史進(jìn)階之路

一背景 carina八歲，目前二年級就讀于蘇省一個公辦草小。鑒于媽媽在孩子上小學(xué)前屬于快樂教育類型，娃就是大白紙一張，不會認(rèn)字，不會寫字。歷史啟蒙更是是零，娃只喜歡汪汪隊，格林童話，推了幾次三國呀，歷史故事啊，成語故事啊，娃都是抵觸。她只喜歡虛幻類，人家還是個小公主????。在一年級寒假開始

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說說大童carina兩

芝麻和HELEN

芝麻和HELEN

15歲

日志

帶孩子走進(jìn)璀璨的歷史長河

最近看到不少話題都在討論歷史。我也在想，歷史是什么？我是怎樣帶著孩子走進(jìn)璀璨的歷史長河的呢？有人覺得歷史是一個個古老的故事，我覺得也不全是。關(guān)于歷史的話題在日常生活中也并不少見，歷史離我們其實并不遙遠(yuǎn)。比如，孩子小時候玩?zhèn)€模型，也會引出下面的對話。孩子：爸爸，我飛機模型上的數(shù)字是2001還是

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糖糖127

糖糖127

5歲

8歲

日志

歷史啟蒙脈絡(luò)分析以及書單推薦

一、為什么要歷史啟蒙（1）為語文學(xué)科奠定基礎(chǔ)。大語文時代，文史不分家，不會歷史的娃語文肯定是不會拔尖。因為當(dāng)下文言文古詩詞的占比越來越重，大背景全是歷史，不懂歷史何以在語文的海洋中遨游。（2）閱讀體系的完整性。歷史屬于社科類書單，大幅度提高閱讀量，構(gòu)建完備的閱讀框架體系（3）歷史學(xué)科的

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Julie Kong

Julie Kong

11歲

日志

階段性記錄娃的歷史學(xué)習(xí)

清朝以后的故事，暑假又集中讀了一部分，發(fā)現(xiàn)不知不覺娃的中國歷史啟蒙基本上路。在此記錄下娃從小到目前已讀和在讀的歷史相關(guān)書。 1. 三字經(jīng) 要說最最早接觸歷史的內(nèi)容，應(yīng)該算是誦讀三字里歷史朝代更迭的內(nèi)容以及列舉的十位發(fā)奮苦讀成才的歷史人物故事了。朗朗上口。娃也就有了最初的模糊的朝代框架印象。 ?羲農(nóng)

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階段性記錄娃的<f

大雪梨????

大雪梨????

7歲

11歲

日志

我和孩子寫的歷史繪本書（上）

三皇五帝始，堯舜禹相傳。夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后沿。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。為什么要讀歷史？因為要以史為鑒，歷史是一面鏡子，讀史明今，放眼未來。老母親是一個文史白癡，最近正在給孩子啟蒙歷史，在大語文這股狂風(fēng)的

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我和孩子寫的<fon

葵花朵朵dd

葵花朵朵dd

13歲

日志

干貨歷史啟蒙，“串項鏈的歷史軸”，書和游戲介紹

，丞相，烏拉烏拉只要你能想到的，各種串起來二，豎軸穿項鏈這套跟著古詩詞學(xué)歷史也是我作為補充的書，就是深入到每個時期和每個朝代，每個朝代的不同時期，一點一點往深里捋順。三，其他作為補充的書還有下圖漫畫史記（較難），寫給兒童的歷史繪本（中度），壯哉吾國（難），當(dāng)然還有啟蒙佳寶尋寶記（好上手）！這本

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干貨<font color=

陳霜老師說教育

陳霜老師說教育

14歲

日志

轉(zhuǎn)載：雞娃不分國籍——看看國外媽媽怎么帶著孩子讀《世界歷史故事》的！

原創(chuàng) crystallKKKIKI的閱讀書房 2019-03-01 一套好書必須要有正確的打開方式，如果我們僅僅是看，或者聽，或者做個配套練習(xí)就放過他，那就太浪費了！這套《世界歷史故事》不僅值得我們?nèi)タ?，去聽，還需要我們?nèi)ネ卣?，去深挖！如果我們不會用好，我們就去學(xué)習(xí)國外老師的經(jīng)驗如何去用

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轉(zhuǎn)載：雞娃不分國

歸巢鳥

歸巢鳥

8歲

日志

“強灌式”教育的收獲1：春秋歷史篇

自然科學(xué)的內(nèi)容基本不用備課，歷史類的得提前自己看看，但絕不死記硬背，而是看懂了邏輯再自己講一遍。講的過程中就像說書的，絕不看任何資料或提示。強灌式教育的目的不求聽懂多少，只求過一遍。我的理論是，不能等娃有能力聽懂再開始講，而是要不斷講娃不斷聽才能激發(fā)聽懂的能力。一歲以后，強灌式教育不得不終止。爸爸

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“強灌式”教育的

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

8年級書單（文學(xué)、歷史、生物、雜志）

大概從7年級下學(xué)期開始，娃讀了包括文學(xué)、歷史、生物在內(nèi)的一些課外書目。感覺她的閱讀水平和能力又有了進(jìn)步，可以讀一些學(xué)術(shù)類、教材類或是大部頭、難啃的書，而且自己會上網(wǎng)查詢相關(guān)資料、咨詢專業(yè)人士，解決問題和難點。小學(xué)6年打下的閱讀功底，正在一步步發(fā)揮作用，讓娃更快更好地成長。閱讀照例為精讀和泛讀

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8年級書單（文學(xué)

東海之濱

東海之濱

8歲

13歲

日志

一網(wǎng)打盡適合英語原版娃的世界歷史書和音頻

總是有益。以下這些是我們家孩子看過（或聽過）的英語原版世界歷史，除了第一套沒有音頻，其他的音頻都很棒，很適合聽。 1.Usborne Beginers的History collection 2. The Story of the World 3. James用英文講人類大歷史 4. 寫給學(xué)生的

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一網(wǎng)打盡適合英語

小花生小溪

小花生小溪

8歲

日志

凱迪克近80年歷史331部繪本，有24部拍成了動畫片！

》并不是直接改編自凱迪克獎作品，因獲獎作品本身也是對經(jīng)典童話的改編，此次這個經(jīng)典的童話人物的故事得以獨立成篇，所以也列入此推薦列表。《穿靴子的貓》（Puss in Boots）是1697年法國作家夏爾·佩羅創(chuàng)作的童話故事，距今已有三百余年的歷史。Fred Marcellino（弗雷德?馬塞利諾）將這個

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凱迪克近80年<fon

Cambodiapunk

Cambodiapunk

11歲

日志

我的私藏書單歷史類

今天早上一個群友在群里問有什么歷史類的書給孩子看，忙碌的一天剛剛有空閑時間，趁著最近幾天整理藏書的滿腔熱情，大半夜的，注冊了個小花生賬號，剛拍了些家里歷史有關(guān)的書的照片，發(fā)個帖子，給你們提供點思路，迎接2020的書香節(jié)。叮叮家上萬本藏書，應(yīng)該還有很多相關(guān)書籍，這會兒摸著黑就找出來這么多，哈哈，以后有時間再補充。我替你們說，寶藏媽媽終于現(xiàn)身啦！哈哈哈。叮媽的第一篇小花生日志，歡迎點贊，收藏，轉(zhuǎn)發(fā)??????

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我的私藏書單 <fo

rainbowfish

rainbowfish

12歲

日志

娃的歷史學(xué)習(xí)計劃

前些天，娃讀論語讀到如有周公之才之美使驕且吝，不解周公為何人，給娃講了下商周之際，講了周文王（提到娃去過的湯陰羑里城），天子與諸侯，分封與郡縣等等?？从信d趣，便說，那我們學(xué)點歷史吧。真要著手，又猶豫。覺得還是從世界歷史到中國歷史，而不是從中國歷史到世界歷史。目的是讓娃有一個全局的，發(fā)展的和比較的

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樂多號

樂多號

8歲

12歲

日志

理工娃的歷史啟蒙

（美）維吉爾·M·希利爾,愛德華·G·休伊著；楊東龍編；楊立新譯三、通史閱讀階段《凱叔講歷史》完整聽了2遍之后，孩子對歷史稍微不那么排斥了。進(jìn)入閱讀階段。又把之前買的幾套書拿出來，孩子說字太少、信息量太小，沒意思。所以給孩子推薦了柏楊的《中國人史綱》。選這本書作為孩子歷史啟蒙的

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理工娃的<font co

爬坡的小蝸牛

爬坡的小蝸牛

8歲

日志

一年級我們通關(guān)中國古代歷史啦！

我們歷史算是啟蒙的比較早的了，大概是從3歲左右就開始看有關(guān)歷史的動畫了。因為考慮到語文的范圍實在是太大了，感覺在時間比較寬裕的年齡段盡可能多的做一些攝入，肯定是沒錯的。而文史不分家，歷史啟蒙的順利，語文也不會太差了。歷史偏向于故事，對于小齡童來說更容易接受，在學(xué)習(xí)的過程中可以完成識字積累、成語啟蒙

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一年級我們通關(guān)中

悠然2013

悠然2013

12歲

日志

五歲半娃的中國歷史啟蒙路徑

在文史哲不分家的執(zhí)念下，我計劃開啟給娃進(jìn)行歷史啟蒙。如何進(jìn)行歷史啟蒙？我沒有太多頭緒，潛意識覺得應(yīng)該去讀一些中國故事繪本，了解我們自己的文化。以下圖書進(jìn)入我們的閱讀清單，清單顯示，啟蒙線路雜而無章，只看到一個個零散的故事。《曹沖稱象》《十二生肖的故事》《花木蘭》《長城》《孟姜女哭長城

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小歐精讀與寫作

小歐精讀與寫作

14歲

日志

【精讀】《林漢達(dá)歷史故事集》閱讀單

今天來聊聊歷史學(xué)習(xí)規(guī)劃以及如何以史學(xué)文兩個問題。一、歷史學(xué)習(xí)規(guī)劃階段一：興趣培養(yǎng) 在歷史學(xué)習(xí)的初始階段，以興趣培養(yǎng)為主，所以可以選擇一些比較輕松的歷史讀物。比如《如果歷史是一群喵》《漫畫史記》等讀物。如果歷史是一群喵: 夏商西周篇1446人有 · 評價968 · 書評4肥志著漫畫

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【精讀】《林漢達(dá)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

初中生的優(yōu)質(zhì)“聽單”分享

一份“聽單”-- 緊張的初中學(xué)習(xí)生活之余，利用碎片時間可以聽聽優(yōu)質(zhì)的音頻節(jié)目一是放輕松，二是漲知識，三是省眼睛這些音頻節(jié)目或是有趣有料、或是發(fā)人深省、總之會帶給孩子不一樣的視野和收獲。 01《濤哥說歷史》系列謝濤播講的歷史節(jié)目，具有三大特點：飽滿的畫面感、緊張的戲劇性、直白的通俗性。《謝濤

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初中生的優(yōu)質(zhì)“聽

yanny reading

yanny reading

11歲

日志

中班的歷史啟蒙

今天閨蜜問歷史啟蒙有什么資源。我便簡單整理了一下，也算是回顧。 1??電視《如果歷史是一群喵》，b站。很難說這個水準(zhǔn)有多高，但是娃很容易接受喵星人，每集很短，利用碎片時間可以有點基本信息。《國家寶藏》《如果國寶會說話》《中國地名大會》等節(jié)目和《我在故宮修文物》等紀(jì)錄片也陸陸續(xù)續(xù)看著。后續(xù)想帶

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