小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
論語
瀏覽16.0萬 · 日志48 · 想法6 · 問答1
寫日志
日志
48
想法
6
問答
1
熱門
最新
同齡人
amy_iris
15歲
日志
論語
3-20:關雎
、一日不見如隔三秋…… 二、子曰:“《關雎》,樂而不淫,哀而不傷?!?《關雎》是
論語
中唯一點名評價過的《詩經(jīng)》里的詩。怎么評價的呢?《關雎》這首詩,快樂但沒有過分放縱,悲哀但沒有過分傷痛。“淫”,指的是過分以至于到了失當?shù)牡夭剑纭耙牿保ㄟB綿的雨不斷)。 三、《關雎》 (一) 為什么《關雎》放在《詩經(jīng)
2
2
2
東東媽媽-隨風
9歲
日志
2021年閱讀筆記10《樊登講
論語
-學而》
1一個人下了班以后回家,是看電視還是看書,是陪孩子運動還是陪孩子學習,這些微小的習慣,在每天看來似乎差異不大。但五年到十年之后,兩種生活方式肯定迥然有異。 2極喜時莫與人物,極怒時莫與人書。 3泛愛眾,而親仁,是對內(nèi)心的一種修煉。我們可以把“仁”理解成兩種意思:第一種是向外的,是對別人好,是“泛愛眾
3
2
評論
小可貓可咪
15歲
日志
論語
必背~品德篇
?品德篇 15.仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。 【講解】:仁,距離我遠嗎?只要我想要做到仁,仁就隨著心念到了。 16.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 【講解】:自身言行正當,即使不下命令,別人也會跟著行動;若自身言行不正當,即使三令五申,別人也不會跟著行動。 17.巧言令色,鮮矣仁。 【講解
3
2
評論
Lizzy老師
8歲
日志
110集“爆笑”《
論語
》講解,讓孩子在歡聲笑語中了解經(jīng)典!
想要領取這套資料的家長可以加我微信zeuxue,備注“爆笑
論語
”,免費分享給你! 家喻戶曉的《
論語
》大家肯定不陌生,也有“半部
論語
治天下”的美譽。 但《
論語
》是文言文, 對孩子來說,理解起來十分困難,即使翻譯成了白話文,孩子也無法專心地讀下去。 所以,如果有一種孩子喜歡的方式,讓孩子能夠盡早
贊
收藏
4
穿山甲
17歲
日志
《
論語
》共讀第2天
樊登講
論語
: 學而23人有 · 評價16樊登 2021.4.16 ??吾日三省吾身 曾子說自己每天要反思自己三次,關于“三”,你可以理解成三次,也可以理解成多次。 曾子為人老實忠厚,對學問也特別能夠下功夫??鬃釉?jīng)評價他,“參也魯”,意思是曾參憨憨的。他沒有顏回那么聰明,也沒有子貢那么會說話,但是
3
1
評論
短指媽
2歲
日志
《
論語
》中孔子是怎么對待小孩子國學啟蒙的
《
論語
》是經(jīng)史子集中的重要部分,是要小學初中,有一定認知水平再學比較好,符合認知規(guī)律。所以,短指媽一直也沒上心。但這位大學教授,黃曉丹,曾是葉嘉瑩的學生,她講了
論語
中,孔子對待小孩子的國學啟蒙的認知,她講了一些趣事,分享給你們 黃教授是古典文學博士,現(xiàn)在在大學里教“中文系”的中國古代文學課,同時也
贊
3
評論
穿山甲
17歲
日志
《
論語
》共讀第3天
2021.4.17 樊登講
論語
: 學而23人有 · 評價16樊登 ??賢賢易色 “色”不是色相,而是“外在的東西”。實際上,在古文中,“色”常代表的是表現(xiàn)外在的東西,例如孔子說的“色難”?!百t賢易色”——第一個“賢”是動詞,指尊敬;第二個“賢”是名詞,指德行;“易”是動詞,指替換;“色”是名詞,指
3
收藏
評論
日暖
4歲
日志
修身日記—陪伴孩子終身成長
; 感恩萌姐中午的賦能; 感恩高效能踐行營精彩的開營; 感恩饒饒老師督促我寫下踐行營的目標和堅持寫效率手冊; 感恩讀
論語
給自己帶來的反思和內(nèi)觀; 感恩自己不斷內(nèi)省反思。 —————————————— 歡迎你一起來寫修身日記,記錄成長、反思和感恩,用文字梳理自己,讓生命有跡可循,讓成長看得見。
贊
2
評論
東東媽媽-隨風
9歲
日志
2021年閱讀筆記13《樊登講
論語
-先進》
作者簡介 樊登,“樊登讀書”創(chuàng)始人。西安交大本碩、北京師范大學博士。1999年國際大專辯論賽冠軍。曾在中央電視臺做主持人。 2004年起,在北京交通大學任教。2013年從北京交通大學辭職,創(chuàng)辦以自己名字命名的“樊登讀書會”。2018年“樊登讀書會”完成品牌戰(zhàn)略升級,正式更名為“樊登讀書”,至今已影響
1
1
評論
東東媽媽-隨風
9歲
日志
2021年閱讀筆記12《顧隨講《
論語
》《中庸》》
作者簡介 顧隨,(1897-1960)字羨季,別號苦水,晚號駝庵,河北清河縣人,一生執(zhí)教并從事文學創(chuàng)作與學術研究。他是“一位正直的詩人,而同時又是一位深邃的學者,一位極出色的大師級的哲人巨匠“(周汝昌語),詩、詞、曲、劇眾體兼擅;書法出唐入晉,自成一家;尤于談文論藝及課堂講授契機入理、精妙超絕。顧隨
2
收藏
評論
鐘語涵媽媽
5歲
日志
論語
第八課
??
論語
23/25群學習安排: 1? 每周學習1課,每天上午發(fā)指導,本周搶答第8課。 2? 搶答時間:每周六19:00開始,隨時補答。 3?每天誦讀內(nèi)容為第8課原文及翻譯三遍。 4?看一看電視連續(xù)劇《孔子》,趙文瑄主演的版本(優(yōu)酷搜索孔子),對學習
論語
課程有幫助。 5?不需要準備書籍,原文及翻譯
贊
2
評論
小可貓可咪
15歲
日志
論語
必背~求學篇
?求學篇 1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 【講解】:學習了,而能按時去實踐,不也高興嗎!有朋友自遠方來,(切磋學理),不也快樂嗎!別人不了解我,我并不埋怨,不也是君子嗎! 2.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。 【講解
贊
2
評論
小可貓可咪
15歲
日志
論語
必背~立志&處世
?立志篇 12.士不可以不弘毅,任重而道遠。 【講解】:讀書的人不可不抱負遠大,意志堅強,因為他重任在身而路程遙遠。 13.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 【講解】:三軍中可以奪取統(tǒng)帥,但是不可能強迫改變一個平民百姓的志向。 14.歲寒,然后知松柏之后凋也。 【講解】:到了一年最寒冷的季節(jié),才知道
1
1
評論
日暖
4歲
日志
修身日記—陪伴孩子終身成長
?? 2022修身日記Day 19~ 【我學習】 最近幾天一直在學習
論語
,越學感覺里面蘊含的道理越適用,深刻感嘆這就是傳統(tǒng)文化的魅力下面分享兩條。 一是“我叩其兩端而竭焉。”翻譯成字面意思為我就從他所疑的兩端反過來扣問他,一步步問到窮竭處,即答案自現(xiàn)。問題即答案,我們孜孜以求答案,主要是沒找對問題
贊
1
評論
日暖
4歲
日志
修身日記—陪伴孩子終身成長
功經(jīng)驗,值得信賴的人 三是同時,對你的情況又足夠了解 3. 其實做父母的擔任的就是教練角色。 【育兒】陪伴孩子成長 媽媽:小熊在哪里了? 寶寶:用小手指著自己穿的衣服上的小熊 媽媽:孔子老爺爺在哪里了 寶寶:翻開我的
論語
書指著漫畫業(yè)自豪并帶著笑容的瞅著我 目前對于告訴她一遍的多數(shù)物品和人物都能找到并
贊
收藏
1
辣椒頭兒
13歲
日志
??還原
論語
??——周公入夢對于孔子到底意味著什么?
商王朝會被推翻而周王朝可以建立起來呢? ?? 因為商紂王無道,周文王受命于上天,推翻商王朝建立周王朝。 ?? 學習了這么多節(jié)
論語
課了,對孔子也漸漸了解,你認為這么有智慧的孔子適合當皇帝嗎?為什么? ?? 我覺得孔子適合當皇帝,因為他主張以德治國。修德以配天,孔子一直修德,所以他是適合當皇帝的
1
收藏
評論
辣椒頭兒
13歲
日志
還原
論語
真面目,品讀智慧大不同2
曾子,他并不生氣, 這就印證了“人不知而不慍”的精神。 圣人也有看走眼的時候吧, 孔夫子萬萬沒想到,就是這位曾子, 卻是眾多弟子中最為出眾的一位。 曾子是儒學的正宗傳承, 他主力編撰了《
論語
》, 撰寫了《孝經(jīng)》,并且記述孔子的思想, 作了《大學》。可以這樣說吧: 如果無曾子,則或無儒家。 孔子的兒子
贊
1
評論
龍叔思維
13歲
日志
半部
論語
治天下
From 木芽爸龍叔思維2018-10-26 趙普是趙匡胤最信任的心腹和謀士,北宋開國功臣?!端问贰ぺw普傳》:“普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《
論語
》二十篇也。"《
論語
》讓一個不愛讀書的
1
收藏
評論
amy_iris
15歲
日志
備課《
論語
》3-8
?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢曰:《詩》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也!始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。” 2、這一次是說給誰的,你知道他的名字嗎?(提示:
論語
中孔子總是用名字稱呼他的弟子) 子夏(字);名叫“卜商”,小孔子44歲??鬃诱f:“起予者商也,始
贊
1
評論
Littlebread
9歲
18歲
日志
二年級上學科類記錄
周一—周五 4-5點 每天校手球隊戶外訓練1小時 周內(nèi)家庭作業(yè)外打卡: 1. 叫叫閱讀(每天) 2. 叫叫益智(每天) 3. 新概念英語每天一課(目前學習到第一冊67課) 4. RAZ 每天兩篇(D level) 5. 浦江學堂
論語
篇(每天誦讀 目前到第五章) 6. 劍橋少兒英語(level 2
贊
收藏
評論
< 上一頁
1
2
3
下一頁 >
英語學習攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學科輔導方法
大語文
數(shù)學
歷史地理
科學
運動
藝術
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關于小花生
關于我們
加入我們
友情鏈接
免責聲明
商務合作
建議反饋
下載小花生APP
關注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號