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小花生網(wǎng)帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方

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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專(zhuān)題

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牛津樹(shù)1-6

瀏覽189.5萬(wàn) · 日志310 · 想法468 · 問(wèn)答49

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亮亮晶晶媽

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

想法

刷了牛1-2，raz a，英語(yǔ)啟蒙已接近1年，只會(huì)說(shuō)，不認(rèn)識(shí)單詞

花了一個(gè)月就刷完前四冊(cè)了。同時(shí)可以不聽(tīng)音頻自己第一遍看牛3就能流利讀出來(lái)了。我們只花了半個(gè)月就自讀了牛1-牛3，還不聽(tīng)音頻讀了一些簡(jiǎn)單橋梁書(shū)。RAZ去年12月開(kāi)始發(fā)力。從D刷到現(xiàn)在的F。每一級(jí)接近一百篇都刷了。聽(tīng)一遍然后自己讀一遍。Quiz每次都能五道題做對(duì)至少四道。

1 1 評(píng)論

亮亮晶晶媽

亮亮晶晶媽

8歲

10歲

想法

橋梁書(shū)還需要點(diǎn)讀嗎？

我覺(jué)得你需要買(mǎi)點(diǎn)讀的初章橋梁。或者不點(diǎn)讀但有音頻的。低齡娃的聽(tīng)力能力往往高于自己看或者自己朗讀的能力。所以你說(shuō)的聽(tīng)到牛10和能不聽(tīng)音頻，自己就能流利朗讀牛10的差距是很大的。想要繼續(xù)拔高聽(tīng)力，就需要聽(tīng)和看原版動(dòng)畫(huà)片，需要聽(tīng)音頻看橋梁書(shū)。點(diǎn)讀還是比自己放音頻方便的。點(diǎn)讀版的書(shū)以后出二手也更容易

1 1 評(píng)論

大蝸牛牽小蝸牛

大蝸牛牽小蝸牛

9歲

想法

如何提高孩子英語(yǔ)整句輸出能力

沒(méi)得急，我家孩子從年初開(kāi)始讀牛津樹(shù)讀到年尾了可以親子共讀牛津6，昨天拿出來(lái)牛津3，問(wèn)孩子你會(huì)讀嗎？孩子說(shuō)會(huì)，然后自己就開(kāi)始讀了，當(dāng)然牛津3里并不是每一本都會(huì)讀，句子和圖畫(huà)對(duì)應(yīng)的都比較好的那種就可以自己說(shuō)下來(lái)。這不書(shū)都看了一年了，才能讀。所以沒(méi)得著急，繼續(xù)讀吧，量到了自然會(huì)整句說(shuō)。

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ATM1999

ATM1999

16歲

17歲

想法

這一年，如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括孩子和自己的成長(zhǎng)，你的會(huì)是哪些？

我們從牛1走到牛9.這幾乎是花生里最慢的爬分級(jí)的娃了。種種原因買(mǎi)不到牛10＋－－－12＋所以，我和娃戀戀不舍得告別這5人一??的故事。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就到牛9為止了。再學(xué)我跟不上了??????以后全靠娃了??！ ????娃不相信圣誕老人了！他終于不信了，但是，暑假看了大壞狐貍，又開(kāi)始懷疑，可能有

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草莓寶寶

草莓寶寶

17個(gè)月

9歲

想法

三四歲寶寶英語(yǔ)啟蒙，用繪本還是分級(jí)

平行閱讀唄。我們的啟蒙是3歲開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)，牛津樹(shù)為主線(xiàn)，幾家人的故事貼近生活又充滿(mǎn)歡樂(lè)，小朋友很喜歡。啟蒙一年可以聽(tīng)懂很多了，也能說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，但是感覺(jué)詞匯量不夠，表達(dá)不自由。大概4歲，從牛4階段開(kāi)始加入了RAZ，但是RAZ的低級(jí)別真的有些無(wú)聊，連哄帶騙趁著對(duì)故宮里的大怪獸的興趣，說(shuō)這是“故宮怪獸談分冊(cè)

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瓜豆媽媽

瓜豆媽媽

8歲

10歲

想法

Raz和牛津有什么區(qū)別

謝邀。兩套都買(mǎi)了，兩套都在用。當(dāng)初準(zhǔn)備上分級(jí)的時(shí)候，也研究了各種分級(jí)，牛津樹(shù)，raz ，海尼曼。還有什么培生、紅火箭之類(lèi)的，最終選了牛津樹(shù)和raz為主，海尼曼為輔。牛津樹(shù)純故事，偏重人文。一以貫之的人物，非常能吸引娃的興趣，我家老大是把牛10-12當(dāng)故事來(lái)聽(tīng)的，以前是把6-9放故事反復(fù)聽(tīng)，不得不

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賤賤

8歲

想法

了。以下我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，可能和正統(tǒng)啟蒙方法不太一樣，僅供參考。記得我家初刷牛1是大概1周11左右，遵循現(xiàn)在主流的純英啟蒙原則，不帶中文。牛1本就是無(wú)字書(shū)，還要全英，磕磕碰碰，無(wú)從下手，我講得痛苦，兒子聽(tīng)得也痛苦，收效甚微，放棄。后來(lái)某天看了個(gè)牛津樹(shù)的精讀視頻，內(nèi)容不記得，怎么英語(yǔ)拓展不記得，就覺(jué)得

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李如意

李如意

9歲

想法

剛起步的娃讀牛津樹(shù)，該精讀還是泛讀

啟蒙13個(gè)月海尼曼GK讀完 G1 G2讀到G級(jí)別其他包括餅干狗小毛怪汪一企鵝小公主等平行在讀之后開(kāi)始讀牛津樹(shù)1-2 精讀不過(guò)我所謂的精讀就是全英文讀圖把完整的故事用英文講出來(lái)（對(duì)于英語(yǔ)渣媽媽來(lái)說(shuō) 就需要花很多時(shí)間去備課）牛1-2文字部分太簡(jiǎn)單了畫(huà)面細(xì)節(jié)多不精讀太浪費(fèi) 目前

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wwqq

wwqq

12歲

想法

讀完牛津樹(shù)12級(jí)，還是讀不懂初章怎么辦

牛津12都讀完了，初章怎么理解不了呢？牛12跟初章差不多啊。牛10-12比前面9難不少呢。提問(wèn)的花友娃也不小了，按理來(lái)講可以理解樹(shù)屋這些故事的。牛12讀不夠扎實(shí)？橋梁書(shū)讀少了？如果沒(méi)量不夠又是泛泛而讀，確實(shí)初章不好讀的。。。。

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Max的一年級(jí)

Max的一年級(jí)

11歲

想法

0815 周日一、語(yǔ)文： 1、常爸小古文（每天滾動(dòng)復(fù)習(xí)前五天） 2、識(shí)字起源 3、看《水滸傳動(dòng)畫(huà)》到第28集 4、親子閱讀：大中華尋寶記-廣東二、英語(yǔ)：1、讀:讀牛2-1至2-6：3+3本 2、讀：RAZ aa 4本（相對(duì)于牛2，覺(jué)得RAZ aa太簡(jiǎn)單了） 3、聽(tīng)：空氣聽(tīng)牛津樹(shù)1、2 4、看

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綠草地

綠草地

7歲

16歲

想法

之前，種草讀書(shū)牛很久了！相比于讀書(shū)牛1，升級(jí)后的讀書(shū)牛R1S的主要改進(jìn)是以下幾點(diǎn)：電池從5100毫安時(shí)提升到6700毫安時(shí)。攝像頭從100萬(wàn)提升到800萬(wàn)。充電頭由micro改變成type c而且新增了充電底座，可以自由選擇充電方式，座充更適合寶寶自己操作，而且不容易損壞充電口。相較讀書(shū)牛1而言，1S

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小樂(lè)趣成長(zhǎng)

小樂(lè)趣成長(zhǎng)

9歲

14歲

想法

周中閱讀時(shí)間真的太難保證?? 記錄下周六的晨讀?? 早飯前半小時(shí)，自己聽(tīng)看了幾本razD和牛5，牛5看的很嗨！ mark一下，提醒下老母親不要強(qiáng)迫癥，孩子想看新書(shū)就看新書(shū)唄，干嘛非得把牛4看很多遍才給我們把新書(shū)上架??

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SuperAro

SuperAro

9歲

想法

【英語(yǔ)】牛5一本沒(méi)想到牛5挺順利，感覺(jué)自己又打破順序了…這樣可能不那么好。接著上牛5還是繼續(xù)牛3？寫(xiě)字??：一個(gè)字母寫(xiě)一頁(yè)不干，24個(gè)字母寫(xiě)一頁(yè)愿意做，還有這種操作～不愛(ài)做自拼的練習(xí)冊(cè) 【數(shù)學(xué)】方塊猴一頁(yè) 【中文】清華幼兒漢語(yǔ)2，第三單元；讀了一本故事書(shū) 【科普】水先生一本

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SuperAro

SuperAro

9歲

想法

7月快過(guò)了一半，總結(jié)記錄一下：自讀?? 這個(gè)月自讀主要raz d和海尼曼交替，目前raz d難度屬于跳一跳，海尼曼g1g2里面容易的部分就很輕松了。偶爾試探一下可否加牛津樹(shù)進(jìn)來(lái)，前期娃讀過(guò)牛4、5、6的家庭版，還有祖國(guó)版牛6。那會(huì)兒主要是聽(tīng)的多，很多也分辨不出來(lái)是自己讀的還是背下來(lái)的?，F(xiàn)在試探

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肉肉麻麻o哇

肉肉麻麻o哇

10歲

想法

一開(kāi)始玩老接不到還鬧脾氣呢哈哈哈害怕老牛1會(huì)沒(méi)有新鮮感了，加了五本牛2跟讀起來(lái)還是很滿(mǎn)意的。對(duì)了一大早醒來(lái)我搬來(lái)30本牛2，我說(shuō)麻麻好想看沒(méi)看過(guò)呢，你可以講給我聽(tīng)聽(tīng)嘛，也許一大早心情好吧，一口氣給我講了大概20本呢。老母親特開(kāi)心??開(kāi)心??啥時(shí)候能給我講英文那我不得開(kāi)心的睡不著覺(jué)啦哈哈哈慢慢來(lái)靜等花開(kāi)，相信堅(jiān)持的力量！?。。?/span>

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肉肉麻麻o哇

肉肉麻麻o哇

10歲

想法

一開(kāi)始玩老接不到還鬧脾氣呢哈哈哈害怕老牛1會(huì)沒(méi)有新鮮感了，加了五本牛2跟讀起來(lái)還是很滿(mǎn)意的。對(duì)了一大早醒來(lái)我搬來(lái)30本牛2，我說(shuō)麻麻好想看沒(méi)看過(guò)呢，你可以講給我聽(tīng)聽(tīng)嘛，也許一大早心情好吧，一口氣給我講了大概20本呢。老母親特開(kāi)心??開(kāi)心??啥時(shí)候能給我講英文那我不得開(kāi)心的睡不著覺(jué)啦哈哈哈慢慢來(lái)靜等花開(kāi)，相信堅(jiān)持的力量?。。?！

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Doria媽

Doria媽

5歲

8歲

想法

Doria學(xué)習(xí)打卡day3?? 英文 - 聽(tīng)：sss兒歌（一直是她的心頭愛(ài)，171首不知道反復(fù)聽(tīng)了多少遍了，現(xiàn)在邊聽(tīng)邊唱，還要跳。聽(tīng)的時(shí)間比較零碎，只要玩的時(shí)候背景音樂(lè)就開(kāi)始了，一天加起來(lái)至少2h）牛1-13至49一遍（能聽(tīng)出是哪本書(shū)，部分能聽(tīng)著音頻接下句）牛1精讀5本（1-13至18

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Ryan 努力向前沖

Ryan 努力向前沖

10歲

想法

Day 69 英語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 ?? 牛津樹(shù)3-5第2遍：3本，今天讀的3本牛5，一頁(yè)幾句話(huà)的故事也能聽(tīng)得懂理解了。?? ??早上婷婷古詩(shī)熏聽(tīng)：2.5小時(shí)，聽(tīng)『游子吟』、『贈(zèng)汪倫』?? ?? Raz B第一遍：10本??，理解起來(lái)完全沒(méi)有壓力??點(diǎn)讀三遍后完全可以刷C. D. F了。 ?? 睡前牛津樹(shù)

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buzi

buzi

5歲

11歲

想法

哥哥到小花生五級(jí)了就很喜歡讀，特別像西游記的那一本，我們就分了四天左右才讀完。但是還有一些沒(méi)有看，最近又迷上了牛津樹(shù)，那就讀讀先吧。???Oxford Reading Tree 牛津樹(shù) Level 6 ?????Usborne圖書(shū)館系列-第二圖書(shū)館 My Second R…

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詠兒

7歲

想法

2020.9.5打卡牛津1-42 kipper writes a diary. Monday It was a wet day Tuesday It was a windy day. Wednesday It was a hot day Thursday It was a sun day. Friday It was a fun day.

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