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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方

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首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專題

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牛津樹1-6

瀏覽189.4萬 · 日志310 · 想法468 · 問答49

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匿名花友

想法

英語(yǔ)啟蒙10個(gè)月小總結(jié)，只做更好的自己了小繪本，稍微輕松了一些。之前淘了一點(diǎn)學(xué)校版的牛津樹，一起帶到黑龍江，發(fā)現(xiàn)孩子是真的喜歡，于是入手了牛津樹橙標(biāo)頂級(jí)牛的1和2，計(jì)劃回天津用。期間讀B和C的時(shí)候用過ABC-reading要求孩子跟讀，只跟讀完AA和A的三分之一就怎么都不開口了，沒辦法出了二手。第五階段（現(xiàn)階段）：牛津樹1和2?動(dòng)畫片

1 2 評(píng)論

fanny6987873812

fanny6987873812

5歲

10歲

想法

6歲的娃，刷Raz大半年，從A級(jí)刷到H級(jí)，H級(jí)開始生單詞多刷不動(dòng)了怎么解決??？

同齡娃，從去年7月親子讀到現(xiàn)在，海尼曼G1，牛3-5，RazD開始，現(xiàn)在親子讀牛6，RazH，純聽力累積。Raz到GH篇幅長(zhǎng)，生詞量大，剛開始是有些吃力，不過復(fù)現(xiàn)率還是高。我準(zhǔn)備一遍刷完H，接上牛6-9，再繼續(xù)IJ，然后上自然拼讀。

2 收藏 1

棄號(hào)再見

棄號(hào)再見

2歲

10歲

想法

孩子刷分級(jí)，總問句子中單詞的意思，做QUIZ也不太能懂，該怎么辦呢

4.5歲刷分級(jí)和RAZ老問句子里單詞什么意思。做測(cè)試也不太懂哦，怎么辦啊4.5歲刷牛3和RAZ A，老問句子里單詞什么意思。做測(cè)試也不太懂哦，怎么辦啊答：如果聽力指刷到牛3，還是先別刷題了，帶著大量泛讀，把聽力能力提到能聽懂牛9的水平，再回來做精讀刷題啥的吧。不然牛三的聽力基礎(chǔ)，理解題都難。

2 1 評(píng)論

一顆小豆子

一顆小豆子

10歲

想法

泛讀分級(jí)階段，每本書讀到什么程度才算過呢

我們是好幾套平行的分級(jí)一起進(jìn)行。其實(shí)也是因?yàn)槲屹I太多套分級(jí)了?，F(xiàn)在同時(shí)進(jìn)行的是牛1，牛1+，raz aa，海尼曼gk。上星期加了蘭登，看能不能跟上。暫時(shí)是這么多套，一開始三本每天，讀了兩天發(fā)現(xiàn)太少，加上之前有一直聽音頻，也講過，覺得過得太快，后來加到5本每天，最后加到10本每天。讀熟，能指讀算過

2 1 評(píng)論

胖啾啾

胖啾啾

11歲

想法

，我痛定思痛，決心堅(jiān)持每天灌英文，以牛津樹kipper一家故事為主，穿插大貓陪生raz等存貨。我不雞血，推娃不狠，所以效率不高，速度也慢。第一年都只是我讀女兒聽，沒要求她讀和認(rèn)，大概讀到牛10，從她反饋來看，意思差不多都懂。同時(shí)，她對(duì)英語(yǔ)書的興趣也變濃厚了，沒事愿意自己翻英語(yǔ)書看了。我突然意識(shí)到

1 2 評(píng)論

Aiden Fiona

Aiden Fiona

9歲

9歲

想法

孩子多大開始練習(xí)控筆和認(rèn)字？

熟練掌握，開始學(xué)單字母自拼和cvc單詞，到四歲兩個(gè)月，開始牛1，半年讀完家庭版牛1-9，開始讀圖書館，目前讀到圖三藍(lán)色，圖四挑著讀了幾本。中間穿插看了一套dogman，I can read讀了幾本，啟蒙時(shí)讀了一套汽車鎮(zhèn)，一套托馬斯拼讀，一套培生基礎(chǔ)。四歲八個(gè)月開始上幼小銜接，開始糾正握筆，因?yàn)樾r(shí)候

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小澤20190201

小澤20190201

9歲

想法

我們3歲9個(gè)月，今天開始牛津樹第5輪的閱讀，一個(gè)下午，讀完牛1的60本，還意猶未盡。一年半前開始牛津樹的閱讀，剛開始，孩子不接受，我就用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言來吸引他。邊用牛聽聽播放音頻，邊跟孩子一起讀圖理解故事內(nèi)容。每5本書為一組，每組書重復(fù)看7天。就這樣進(jìn)度很慢，每周只能進(jìn)行五六本。這樣慢慢熏陶

2 1 評(píng)論

小小的大城堡

小小的大城堡

10歲

想法

剛起步的小朋友怎么讀牛津樹L1比較好

1階？全是擬聲詞，意義不大，不過可以讓孩子開始熟悉點(diǎn)讀筆，為學(xué)習(xí)更高階做準(zhǔn)備我買了牛1—3，目前學(xué)到2，孩子看圖能理解意思。每天學(xué)1-2本，然后就是反復(fù)聽，每天保證半小時(shí)左右。目前還沒看到明顯效果，聽回牛1大概能回想起畫面內(nèi)容而已。希望堅(jiān)持下去能見到效果

2 1 評(píng)論

Amelie L

Amelie L

7歲

想法

我覺得我進(jìn)入一個(gè)坑... 我不想在孩子的英語(yǔ)閱讀中加入任何中文，就像中文閱讀中不會(huì)加入英文一樣，但這樣的結(jié)果就是媽媽的能力跟不上了....raz 海尼曼紅火箭還可以，牛津樹5就跟的是費(fèi)勁了... 都是媽媽拔著童老師視頻看，然后消化再講..累死老母親... 也許，就不要那么深、聊故事就好了，明天再試試吧。從海尼曼gk直懟牛5估計(jì)也只有我能做出來了.....一個(gè)嘗試吧，海尼曼的不落下，牛5就當(dāng)加餐吧，老師的建議，還是試一試加油媽媽！堅(jiān)持住媽媽！

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Max的一年級(jí)

Max的一年級(jí)

11歲

想法

0813 周五一、語(yǔ)文：1、常爸小古文 2、識(shí)字起源 3、看《水滸傳動(dòng)畫》到第15集二、英語(yǔ)：1、讀牛1（1-45到52） 2、看西游英文版（89集開始）三、親子閱讀：《大中華尋寶記-湖南》，清華大學(xué)出版社《小蝌蚪找媽媽》《八仙過?！罚迦A出版的這類繪本真是大愛，繪圖是傳統(tǒng)中國(guó)畫，文字構(gòu)詞也

2 1 評(píng)論

Amelie L

Amelie L

7歲

想法

之前寫過0基礎(chǔ)啟蒙是讀繪本好還是讀分級(jí)好，就最近的一些閱讀心得進(jìn)行一次分享：事情的起因是悅讀奇緣老師建議3歲娃參加牛津樹校園版L5的小班閱讀故事會(huì)，說這個(gè)建議是結(jié)合了外教+助教的綜合評(píng)測(cè)給出的，然后我就匆忙入手了牛5的書，想先試讀一下，因此有了這一心得帖子。單單就先分級(jí)還是先繪本的事情來說，我

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獵小獵

獵小獵

7歲

想法

4月總結(jié) 5月計(jì)劃因?yàn)槟程炝奶炝牡搅所Z媽媽，就又把鵝媽媽拿出來聽了。之前覺得鵝媽媽有點(diǎn)難對(duì)鹿來說像天書，也不是每一首都很有韻律，現(xiàn)在拿出來倒是感覺正好，有些句子也知道是什么意思了。打算五月份作為聽的重點(diǎn)進(jìn)行。牛津樹繼續(xù)有一搭沒一搭地作為睡前催眠節(jié)目，把牛1后幾本和牛2前二十本我覺得比較難的聽了

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Doria媽

Doria媽

5歲

8歲

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Doria學(xué)習(xí)打卡day5?? 英文 - 聽：sss兒歌、牛1-13至48音頻牛1精讀5本（1-24至28） Maisy機(jī)關(guān)6本貼紙6本（這套書我大愛大愛）彩虹兔6本（邊點(diǎn)邊唱邊跳） - 讀：跟唱sss兒歌、彩虹兔，日常簡(jiǎn)單句型中文： - 悟空識(shí)字：新學(xué)“向、從、許、別” 累積識(shí)字163

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Ryan 努力向前沖

Ryan 努力向前沖

10歲

想法

Day 65 英語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 ?? 牛津樹3-5第1遍：10本，復(fù)習(xí)牛3五本?新書牛4五本。牛4開始有點(diǎn)難度了?? ??早上婷婷古詩(shī)熏聽：0 ?? Raz B第一遍：0本，今晚沒有興趣讀 ?? 睡前牛津樹音頻：0 ?? 睡前聽婷婷古詩(shī)：30分鐘，已經(jīng)熟背游子吟 ?? 點(diǎn)讀單詞海報(bào)：0 ?? 睡前故事：聽西游記，大鬧天宮總結(jié)：牛4句型長(zhǎng)，需要配合Raz B. C來刷幾遍才能理解意思。明天開始重點(diǎn)刷razB，然后復(fù)讀牛1-3。

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嘛嘛愛你

嘛嘛愛你

5歲

6歲

想法

活學(xué)活用 ?Oxford Reading Tree 1-31:What a Mess 純粹為了減緩用眼，給他隨機(jī)點(diǎn)了電腦里庫(kù)存的雙語(yǔ)精講牛津樹。聽一遍正課，集中磨耳朵5遍。其實(shí)是早就看過的書。被聲效又吸引了。最終還是決定：不打算引入雙語(yǔ)講，還是保持純英語(yǔ)。但是聽力必須拉上來，每天怎么才能落實(shí)下去呢？隨后找到水性筆，自個(gè)兒畫畫，告訴我： Mommy，I MADE a mess！你牛！

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多多天天的麻麻

多多天天的麻麻

3歲

8歲

想法

來曬曬新出爐的2023年閱讀報(bào)告吧！

2023年閱讀報(bào)告聽取其他媽媽的意見，快速拉升聽力，每天讀完一本換下本，用碎片時(shí)間反復(fù)聽這種方法試試。指讀方面：開始從最簡(jiǎn)單的海尼曼GK進(jìn)行了一遍指讀然后又完成了牛1-牛2的指讀自然拼讀：學(xué)習(xí)了26個(gè)字母的發(fā)音總之，進(jìn)度雖緩慢，但是也在穩(wěn)步向前，就是隨著上小學(xué)時(shí)間變得少了，閱讀興趣也有所下降，每天需要督促著才去讀。 2024年計(jì)劃：快速拉升聽力，希望RAZ今年能完成G級(jí)別的理解性閱讀，牛津樹爭(zhēng)取能完成牛6-牛8，希望能早日實(shí)現(xiàn)裸聽，加油吧！

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Chloe麻麻

Chloe麻麻

8歲

想法

暑假過去3周了，娃假期任務(wù)執(zhí)行的怎么樣？

計(jì)算：三招過關(guān)和學(xué)家計(jì)算秘籍互補(bǔ)進(jìn)行。100以內(nèi)加減掌握并基本能口算。思維：買了套學(xué)家秘籍看了下內(nèi)容基本摩比學(xué)過就做做當(dāng)復(fù)習(xí)。計(jì)算累英語(yǔ)：其實(shí)該入RAZ F了，想買的星標(biāo)和紅標(biāo)都缺貨暫時(shí)擱置。就牛5搭配起RAZ E。牛5自讀 RAZ再來精度擴(kuò)展中文：古詩(shī)日有所誦一周至少堅(jiān)持5天。老母親想每天堅(jiān)持但娃有疲憊的時(shí)候。OK。

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嘿機(jī)智桑

嘿機(jī)智桑

8歲

想法

來曬曬新出爐的2021年閱讀報(bào)告吧！新的一年有什么新目標(biāo)呢？

今年是正兒八級(jí)在小花生記錄的第一年，閱讀全勤的一年，最近兩個(gè)月由于芭蕾展演，生病，天氣這些原因，閱讀量較之前下降較多。中文繪本和英語(yǔ)分級(jí)的閱讀只能盡量保證每天各一本，這也是在明年需要提高效率提升閱讀量的。今年也是正兒八經(jīng)開始看分級(jí)的一年，英語(yǔ)從牛3刷到牛6，除了牛6最近才刷完第一遍，其余幾級(jí)都是

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圓圓4500446515

圓圓4500446515

9歲

14歲

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五歲零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)選Raz還是紅火箭？

最推薦海尼曼，傳說中的開口神器。感覺不知不覺進(jìn)步，不知不覺開口，海尼曼和raz可以一起讀，平行書籍一般1-3套。我家四周歲多開始分級(jí)繪本，之前也是會(huì)一些單詞不會(huì)句子沒有輸出。分級(jí)第一個(gè)月就是海尼曼gk加raz，讀完后感覺詞匯量猛增，高頻詞吸收很快。然后牛津樹1安排上。牛津系列是每個(gè)孩子都愛的書

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sofie2018

sofie2018

7歲

想法

刷了牛1-2，raz a，英語(yǔ)啟蒙已接近1年，只會(huì)說，不認(rèn)識(shí)單詞

啟蒙1年，只在牛1-2和RAZA，進(jìn)度太慢了，聽力詞匯預(yù)計(jì)不多。聽、說、認(rèn)讀是好幾條線，回憶母語(yǔ)學(xué)習(xí)，都是聽懂比較深、說話很溜了才學(xué)認(rèn)讀，英語(yǔ)作為語(yǔ)言學(xué)也不外乎如是。四歲，小童還是應(yīng)該先大量聽，一年快速拉聽力。后期在考慮聽讀并行。目前孩子三歲，牛1-6和海尼曼GKG1、RAZE都結(jié)束了，聽得

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