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三年級語文

瀏覽16.1萬 · 日志40 · 想法56 · 問答11

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探班媽媽

探班媽媽

13歲

日志

三年級作文元年，最棒的寫作技巧就藏在課本里——三年級語文課本的初、中、高階玩法攻略

棱角嗎？你能想象出一個和文字打了半輩子交道的中年婦女，只有在掏出學(xué)位證學(xué)歷證之后，娃才接受你給他輔導(dǎo)作文的場面嗎？說多了都是淚??！進入小學(xué)三年級，好像什么都變了，孩子變獨立了，課本變難了，不變的也就剩老母親一顆赤誠的心了！給娃送上馬，老母親還想再送一程。對于我家的少年來說，三年級的難，主要難在語文

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BJ城市邊緣

BJ城市邊緣

14歲

日志

三年級語文學(xué)習(xí)的方方面面

結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標準》和學(xué)校語文老師對語文學(xué)習(xí)的要求，逐項解讀，并制定合適自己孩子的三年級語文學(xué)習(xí)計劃。《義務(wù)教育語文課程標準》中，從識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等五個方面對小學(xué)語文各年級的教學(xué)目標進行了明確，其中3~4年級的目標如下：一、識字與寫字 ??對學(xué)習(xí)漢字有

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Flywind1220

Flywind1220

10歲

日志

普娃的三年級反思（語文篇）

比較弱的孩子來說，寫作文無疑是大型修羅場。其實早在二年級，我們班語文老師就會針對經(jīng)典課文布置一些課后小練筆，有時也會布置一些配圖+練筆作業(yè)（現(xiàn)在也會有）。到了三年級，作文正式出現(xiàn)在每個單元的教學(xué)任務(wù)中。這就意味著孩子需要從字詞句再往上走到段落的水平。為了幫助孩子順利度過這個階段，我采用了以下幾種

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普娃的<font colo

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

日志

三年級語文數(shù)學(xué)應(yīng)該如何預(yù)習(xí)？

三年級語文數(shù)學(xué)，應(yīng)該這樣預(yù)習(xí)

字詞部分孩子等于復(fù)習(xí)，考試前簡單過一遍就可以了。我不認為扔給老師，老師說的，孩子都會記下來。這種好習(xí)慣是自己一輩子收益。下圖是我家三年級時做的日常預(yù)習(xí): 這是家里聽寫標注出寫錯的，考前再復(fù)習(xí)一下這是孩子總結(jié)在最后一頁偏旁，最后復(fù)習(xí)時，不用一課一課看我家從來都認為這些本來就應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣

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千樹mama

千樹mama

11歲

日志

寫給三年級結(jié)束之語文篇

又到了一年一次總結(jié)的時刻，大娃三年級還有十幾天就結(jié)束，暑期三升四的計劃表也做好，不碎碎念一下感覺缺了點什么（主要為了記錄下來留給小娃）。不知道是我工作忙的原因還是孩子逐漸獨立很多事情都放手的緣故，我仔細回憶這一年，居然沒啥特別深刻的印象，先講一個語文篇。語文成績從一年級到現(xiàn)在一直比較穩(wěn)定，班級

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寫給<font color=

Moly悅讀時光

Moly悅讀時光

11歲

日志

三年級語文兩個單元測驗后，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)如何調(diào)整

，耗用得時間也就更多。很多計劃眼看著“稀碎”，執(zhí)行不動，效率的重要性越發(fā)凸顯。 1. 三年級（下）語文教材總覽每開始一本新教材，我會仔細研究下教材的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)清晰化會讓預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作重點更分明。 3年級（下）語文教材還是分為8個單元，基本都是以“人文主題”和“語文要素”這種雙線結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，每個單元有

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Eric0312

Eric0312

7歲

12歲

日志

收官！三年級這個坎跳過去了

；三下99.5，100，99。總體班級第一年級第二 6.保持對知識的好奇心，完成哈利波特英文全套，喜歡數(shù)學(xué)讀物，語文沒上道 ??失：1.紀律依舊很差，本以為三年級成熟點，結(jié)果和一二年級一樣每周請家長，三道杠下學(xué)期準備拿掉 2.三下好兒童沒評上，差一票 3.綜合評價上，音樂平時成績居然有一個“合格”這是

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收官！<font colo

叨叨媽 2011

叨叨媽 2011

14歲

日志

期末不考試，1-3年級孩子該做點啥？（語文篇）

計算出孩子實際得分。 1-3年級的孩子我建議除作文以外部分達67分（作文30分為滿分），以上是安全線，如果測試作文以外部分達67分（作文30分為滿分）則值得警惕。 STEP4：查漏補缺。考試成績既重要也不重要，考試成績最大的作用是查漏補缺。小學(xué)語文低年級共分為3個板塊，語基、閱讀理解、作文。語

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期末不考試，1-<f

superissy

superissy

7歲

10歲

日志

姐姐的三年級語文寫作｜寫日記

三年級第一個月，我看了姐姐語文老師分享的優(yōu)秀日記，又一次意識到她的一些同學(xué)已經(jīng)能寫這么長這么好的日記了。我記得二年級語文的看圖寫話，姐姐一般就寫三四句。這個學(xué)期我終于能勻出時間帶姐姐學(xué)習(xí)，加上群里一起試課的豌豆口才也要開始了，趁機把以前落下的這個模塊帶一帶。我們姐姐是個讀書不太行、體育和才藝還可

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姐姐的<font colo

榴媽

9歲

14歲

日志

三年級語文上冊第三課預(yù)習(xí)準備

圈套：使人上當受騙的計策。 ??弟弟中了我的圈套，在不停地跑圈圈。 ?段不擇手段：為了達到目的，什么手段都使得出來（含貶義）。 ??有些商人為了獲得更高的利潤，不擇手段。 ?練勤學(xué)苦練 ??經(jīng)過兩年的勤學(xué)苦練，榴榴的圍棋水平達到了三段。 ?糊糊里糊涂 ??學(xué)習(xí)的時候要勤學(xué)好問，不能糊里糊涂

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大K和小K的娘親

大K和小K的娘親

6歲

11歲

日志

三年級上冊期末語文復(fù)習(xí)必備，知識點歸納整理，值得收藏，高清完整電子版可打印！

進入期末復(fù)習(xí)階段啦！三年級的家長語文復(fù)習(xí)不用愁了，有了這份資料，每天堅持晨讀復(fù)習(xí)10分鐘，輕松掌握語文基礎(chǔ)知識，考試不丟分！關(guān)注公眾號“大K和小K的娘親”，發(fā)送“三上知識點”即可自動獲取高清完整電子版！

贊 16 評論

Alice ing

Alice ing

13歲

日志

三年級語文知識總結(jié)

基礎(chǔ)知識總結(jié) 三年級的語文學(xué)習(xí)重點和難點，主要是進入了對文本的理解。對于這一點，很多家長、老師都有深切的體會，這是一個語文艱難的瓶頸期，以孩子目前的認知水平，無法做法對一篇文章進行準確分析，正確理解。比如說，抓中心、中心句詞、體會句子含義等深層理解文本的能力都將從三年級開始學(xué)習(xí)。

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榴媽

9歲

14歲

日志

三年級語文上冊第一課預(yù)習(xí)準備

買了全解是想偷懶，但是用的時候還是需要我左查右查，干脆給自己按照老師和親媽的要求來一份獨家定制好了！（咋想出來的？因為這該死的時差已經(jīng)讓我醒了三個小時了，我刷完了微博、微信，胡思亂想了一陣，決定爬起來在書房干點正事，安慰自己沒浪費時間……）自家用，純記錄而已。造句一般都不正經(jīng)，逗娃樂呵的，勿借鑒

6 8 評論

Eric0312

Eric0312

7歲

12歲

日志

三年級寒假語文做這些

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Tina的時光育兒

Tina的時光育兒

10歲

日志

大量閱讀逃不過三年級語文現(xiàn)象，小學(xué)語文怎么學(xué)？記住這4條技巧！穩(wěn)了！

老粉都知道，在學(xué)業(yè)規(guī)劃角度，我們家語數(shù)外三科是有節(jié)奏的。所以在小學(xué)三年級之前英語是重點，二升三加入了小學(xué)奧數(shù)的學(xué)習(xí)。而，語文，在我們家只抓一件事就是閱讀。所以從MAX很小開始，每天30分鐘的語文閱讀時間，是必須的。優(yōu)先級很高。但是進入四年級，當一次單元測試，MAX拿回65分卷子的時候，給我

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大量閱讀逃不過<f

YunaY

YunaY

9歲

9歲

日志

大手拉小手，共赴語文之約：2024 - 2025?新三年級語文學(xué)習(xí)進階之路

三年級是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折期，語文學(xué)習(xí)的難度和深度都有了顯著提升。在2024年，我與孩子在語文學(xué)習(xí)上并肩前行，收獲了許多成長與進步，同時也對存在的不足進行了反思，為2025年的學(xué)習(xí)制定了詳盡計劃。一、2024年：成長與收獲（一）識字量顯著增長三年級的識字任務(wù)相比低年級更為繁重，但孩子展現(xiàn)出

3 3 評論

大手拉小手，共赴

榴媽

9歲

14歲

日志

語文三年級下第二課聽寫

翱翔嬉戲生靈烏黑輕快活潑灑落柔柳聚攏爛漫無比伶俐光彩奪目平添生趣曠亮無比橫掠沾圓暈蕩漾休憩幾痕細線嫩藍木桿飛倦閑散纖細比翼雙飛散兵游勇東拼西湊拂袖而去集思廣益物以類聚相形見絀浮光掠影無獨有偶出爾反爾沾沾自喜孜孜不倦等閑之輩

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葡香小柚

葡香小柚

14歲

日志

三年級語文閱讀高效方法-大聲讀出來

今天很開心，幫娃解決了一個語文作業(yè)怎么提速？這學(xué)期每天有一項閱讀作業(yè)《雨燕風(fēng)箏》，2個月過去了，語文老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有真正閱讀。于是每天閱讀作業(yè)，老師特意出了幾個題。閱讀作業(yè) 第一次做，花了約半個小時，還有個別的詞語沒找到。我給出的建議：看書要學(xué)會劃詞語，二字詞

2 3 評論

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榴媽

9歲

14歲

日志

三年級語文上冊第二十一課預(yù)習(xí)準備

??會寫的字 ?妙妙筆生花 ?演故伎重演：老花招或老手法又重新施展。 ?奏先斬后奏：封建時代臣子把人殺了再報告皇帝。現(xiàn)在多比喻自行把問題處理了，然后才報告上級或當權(quán)者。 ?琴對牛彈琴 ?柔優(yōu)柔寡斷：猶疑；不果斷。優(yōu)柔：猶豫不決。 ?感感激涕零：感激之極而流下眼淚。形容極為感激。 ?受

3 1 評論

榴媽

9歲

14歲

日志

三年級語文上冊第二十課預(yù)習(xí)準備

??會認的字 ?興興風(fēng)作浪 ?融融會貫通 ?側(cè) 旁敲側(cè)擊 ?欣欣欣向榮 ?浸浸潤浸泡 ?乳乳聲乳氣 ?梢喜上眉梢 ?舍退避三舍 ?膝促膝長談 ?臨身臨其境 ??會寫的字 ?腦虎頭虎腦 ?袋衣袋口袋 ?嚴嚴于律己 ?實名副其實言過其實 ?擋螳臂擋（當）車 ?視視死如歸 ?線一線生機 ?壇花壇論壇 ?顯顯而易見 ?材因材施教 ?軟欺軟怕硬 ?刮刮目相看 ?庫水庫倉庫

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