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英語(yǔ)啟蒙
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英語(yǔ)聽(tīng)力磨耳朵
瀏覽429.4萬(wàn) · 日志398 · 想法3435 · 問(wèn)答209
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日志
398
想法
3435
問(wèn)答
209
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同齡人
乳酪
10歲
想法
請(qǐng)教花友們,Raz從低級(jí)到高級(jí),每個(gè)級(jí)別閱讀方法有區(qū)別嗎
,詞匯表,一個(gè)都不要偷懶省點(diǎn)。最不省事的孩子就是跑得越快的那個(gè)孩子哦! O-Z級(jí),就是家長(zhǎng)真的可以脫手的階段,當(dāng)然這要建立在孩子規(guī)律性閱讀自覺(jué)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成的前提下。在O級(jí)之后,孩子可以默讀,因?yàn)檫@樣的閱讀速度快。也可以讀出聲音,只要孩子喜歡。但是仍然要
聽(tīng)力
先行或者音頻同時(shí)播放進(jìn)行閱讀,只有這樣才能保證足夠的原汁原味的
英文
環(huán)境,孩子的口音才會(huì)不斷完美下去。
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成真媽lulumornin
8歲
14歲
想法
如何從分級(jí)過(guò)渡到初章
哥哥從二年級(jí)寒假開(kāi)始大量聽(tīng)原版章節(jié)書音頻,6個(gè)月里聽(tīng)完了440小時(shí)的音頻,還同步看完了對(duì)應(yīng)的175本書,在暑假時(shí)順利邁入中高章的大門。
英語(yǔ)
聽(tīng)力
的具體經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)參考: ?我們這樣
磨耳朵
——6個(gè)月聽(tīng)完440小時(shí)原版書… 這其中起了關(guān)鍵作用的什么呢?是詞匯!詞匯!詞匯! 雖然一路回看,哥哥的閱讀之路似乎走
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桐媽2015
10歲
想法
記錄一下桐桐
英文
進(jìn)入自主閱讀的過(guò)程 1. 積累
聽(tīng)力
和口語(yǔ)詞匯(SSS,培生,RAZ,牛津樹,廖單,各種
英文
動(dòng)畫片) 2. 3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)自然拼讀和高頻詞 3.4歲開(kāi)始裸聽(tīng)橋梁書(fly guy,magic school bus,owl diaries, winnie the witch等);4歲半裸
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皮球媽媽
8歲
想法
錯(cuò)過(guò)的
英語(yǔ)
啟蒙》 2、廖彩杏《用有聲書輕松聽(tīng)出
英語(yǔ)
力:一年 52 周 100 本
英文
繪本閱讀計(jì)劃》繪本閱讀計(jì)劃》 3、吳敏蘭的《繪本123,用五感玩出寶寶的
英語(yǔ)
好感度》 4、[美]吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》(美國(guó)的親子閱讀圣經(jīng)) 5、汪培珽的《培養(yǎng)孩子的
英文
耳朵
》。 吳敏蘭,廖彩杏,汪培廷是三大繪本大家
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艾馬
7歲
17歲
想法
CNN 10 學(xué)生
英語(yǔ)
新聞 “
聽(tīng)力
特快”:提供CNN10
英語(yǔ)
新聞,有視頻,有音頻,有字幕,有文稿。 http://www.listeningexpress.com/cnn10 請(qǐng)記牢CNN10的官網(wǎng)網(wǎng)址: https://edition.cnn.com/cnn10 以備不時(shí)之需。 請(qǐng)記住CNN10
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皮娃笨媽
12歲
想法
大童英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練怎么做
聽(tīng),我是對(duì)得吧!”然后你再夸獎(jiǎng)他。諸如此類,多鼓勵(lì),讓孩子自信,孩子就不抗拒聽(tīng)陌生故事啦! 一句話,
聽(tīng)力
的問(wèn)題,一是保證量,二是有興趣。其實(shí)不光
聽(tīng)力
了,閱讀也是一樣的道理! 微信公眾號(hào):皮娃笨媽 家有小一生,關(guān)注
英語(yǔ)
啟蒙,思維訓(xùn)練,普娃自雞。
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30
小西瓜媽
11歲
想法
中英文閱讀怎么平衡
還不如讓娃自己讀,還可以促進(jìn)她的口語(yǔ)的輸出。 二、
英語(yǔ)
是“表音文字”,只要
聽(tīng)力
輸入到一定階段后,學(xué)會(huì)26個(gè)字母和字母音以及一些簡(jiǎn)單的組合字母音,
英語(yǔ)
認(rèn)字手到擒來(lái),比認(rèn)漢字友好多了,認(rèn)字友好的時(shí)候,娃也更有成就感。就因?yàn)檫@個(gè),我家娃有一天從幼兒園回來(lái)突然跟我說(shuō):如果你讀書厲害的話,別人不敢欺負(fù)你。 三
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月影婆娑
15歲
想法
安利老母親生存必備軟件
來(lái)湊熱鬧賺點(diǎn)分吧。 雞娃首先得雞自己,得明白怎么雞才行,所以首推小花生,這是老母親捋順革命路線的強(qiáng)大陣地,再輔助上一堆公眾號(hào)。 然后開(kāi)始雞娃,先說(shuō)
英語(yǔ)
聽(tīng)力
的激勵(lì)工具: 喜馬拉雅首選,因?yàn)椴恍枰拐垓v,一搜就能聽(tīng),好多有聲書在喜馬拉雅上都免費(fèi)。然后喜馬拉雅上找不到的,那只能自力更生了,找到后使用
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25
阿溜
15歲
想法
要不要在小學(xué)階段搞定英語(yǔ)
,明確了這就是我們未來(lái)的共同目標(biāo),大家現(xiàn)在心里關(guān)心的問(wèn)題肯定是“W & H”。 “What”,做什么?“How”,怎么做? 做什么?很簡(jiǎn)單,就是
英語(yǔ)
做好啟蒙,聽(tīng)兒童歌謠看動(dòng)畫片,裸聽(tīng)故事練習(xí)
聽(tīng)力
。學(xué)會(huì)拼讀后,通過(guò)閱讀章節(jié)書把
聽(tīng)力
詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯,堅(jiān)持閱讀,參考語(yǔ)文學(xué)習(xí)模式做閱讀訓(xùn)練,系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法和
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404
6
神經(jīng)西西
15歲
想法
上小學(xué)后怎么開(kāi)始“原版路線”
小時(shí)以上
聽(tīng)力
輸入,經(jīng)常聽(tīng)到2-3小時(shí),從暑假至10月pet考試,沒(méi)有上任何培訓(xùn)班,就反復(fù)聽(tīng)哈利波特,從第一部聽(tīng)到第五部,每一部都聽(tīng)3次以上,不背單詞,期間閱讀了十本老鼠記者,老母親帶刷了8-9套pet真題,10月參加考試158優(yōu)秀。 總結(jié):學(xué)習(xí)
英語(yǔ)
聽(tīng)力
先行
聽(tīng)力
先行
聽(tīng)力
先行!
聽(tīng)力
的輸入可以帶動(dòng)口語(yǔ)和閱讀能力的提升!
聽(tīng)力
非常重要!如果有足夠量,反復(fù),難度螺旋上升的
聽(tīng)力
材料輸入,
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)完全可以實(shí)現(xiàn)無(wú)痛學(xué)習(xí)!
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吳虹
15歲
想法
大童基礎(chǔ)比較差,該怎么聽(tīng)力輸入呢
有必要,因?yàn)??Splat the Cat: Splat the Cat Sings Flat ?Nate the Great ?Mouse Soup ?Super Fly Guy! (Fly Guy #2) ?小學(xué)版-輕松
英語(yǔ)
名作欣賞(全5冊(cè)) ?Platypus
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評(píng)論
穿山甲
17歲
想法
今天又重讀了花友@小花生洋洋媽轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章帖,開(kāi)篇提出的問(wèn)題句句擂心: 在
英語(yǔ)
啟蒙上花費(fèi)了大量時(shí)間和精力,孩子卻考不了令人滿意的成績(jī)?!用大量閱讀原版書來(lái)應(yīng)付學(xué)校考試屬于用力過(guò)猛嗎?這費(fèi)力卻不討好的原版閱讀還要不要堅(jiān)持下去?語(yǔ)法不好的問(wèn)題該怎么解決呢? 后面洋洋灑灑,節(jié)選些讓我走心的內(nèi)容記錄一下
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亮亮晶晶媽
8歲
10歲
想法
都說(shuō)語(yǔ)文基礎(chǔ)要扎實(shí),到底怎么才算扎實(shí)?
讀相關(guān)的文字。培養(yǎng)孩子把文字與影音聯(lián)系起來(lái)。慢慢自己看書時(shí)可以想象出畫面和語(yǔ)氣表情。 3.多聽(tīng)新聞聯(lián)播和知名播音員的節(jié)目
磨耳朵
。孩子不一定愛(ài)聽(tīng)能聽(tīng)懂內(nèi)容,但是只要不排斥可以當(dāng)背景音吃飯的時(shí)候聽(tīng)一下。這些節(jié)目的普通話發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)。孩子多聽(tīng)以后學(xué)拼音就很輕松了。 4.平時(shí)鼓勵(lì)孩子多和父母聊天。聊聊在學(xué)
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小可貓可咪
15歲
想法
適合3-6歲小朋友的英語(yǔ)動(dòng)畫片推薦
?《Penelope》 適合年齡:3—4歲 推薦理由:每5分鐘一集,講的是家庭生活的各種場(chǎng)景,語(yǔ)句簡(jiǎn)單、語(yǔ)速適中,畫面移動(dòng)速度緩慢,適合小小孩,特別適合作為
英語(yǔ)
啟蒙的動(dòng)畫片。中文譯為《藍(lán)色小考拉》,還有法語(yǔ)和日語(yǔ)版本的,非常好看。 ?《Maisy》 適合年齡:3—4歲 推薦理由:Maisy的性質(zhì)和
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評(píng)論
polyglotmath
13歲
想法
曬一波娃最近達(dá)成的英語(yǔ)小成就吧
: ??今年以來(lái)堅(jiān)持完成了全新
英語(yǔ)
聽(tīng)力
的中考、高考、高考提高三冊(cè)。高考提高冊(cè)1.4倍速播放,正確率100%完成全書25套總計(jì)500道答題。獎(jiǎng)勵(lì)了兩次游戲時(shí)間?? ??國(guó)家地理listening and notetaking skills上半年完成了1-2冊(cè)。 ??
英文
聽(tīng)寫:高級(jí)
英語(yǔ)
聽(tīng)力
暑期以來(lái)隔天
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239
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水月鏡花
13歲
想法
大童發(fā)力英語(yǔ)怎么做
2月起至今短短三個(gè)月已能聽(tīng)懂和閱讀哈利波特,我家無(wú)論
聽(tīng)力
還是閱讀都是raz拉起的。 之前沒(méi)怎么抓
英語(yǔ)
,自從去年9月初娃生病住院,一直身體不怎么好,閱讀就停留在去年8月份的raz的H級(jí),除了一周一次一對(duì)三神奇樹屋精讀課和一次劍橋課外,因?yàn)閾?dān)心娃累著,就沒(méi)有額外學(xué)
英語(yǔ)
,唯一堅(jiān)持了每天練小提琴
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jianzeng1977
14歲
想法
牛津樹這種分級(jí)讀物,踏踏實(shí)實(shí)地一級(jí)一級(jí)讀下來(lái),這樣能把功底打扎實(shí)很多。 二、
聽(tīng)力
材料的選擇
聽(tīng)力
方面,我剛開(kāi)始選了網(wǎng)上大熱的《magic school bus》的動(dòng)畫片放給他看,但是看了一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)里面的
英語(yǔ)
對(duì)他來(lái)說(shuō)太難了,別的幼兒園小朋友應(yīng)該是
英語(yǔ)
啟蒙比較早才能看懂。然后我們又試了一下迪士尼動(dòng)畫片,我
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小風(fēng)吹
14歲
想法
一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力如何提升
不夠豐富、生動(dòng),想了解更多
聽(tīng)力
輸入的材料。 看動(dòng)畫片學(xué)
英語(yǔ)
,給我們的觀感就是輕輕松松習(xí)得了
英語(yǔ)
;相對(duì)來(lái)說(shuō),通過(guò)看書、聽(tīng)書習(xí)得
英語(yǔ)
,視覺(jué)沖擊力沒(méi)那么強(qiáng),家長(zhǎng)講起來(lái)也沒(méi)電視生動(dòng),可能孩子會(huì)沒(méi)興趣,可能掌握起來(lái)會(huì)慢一點(diǎn)。這是經(jīng)驗(yàn)告訴我們的道理,對(duì)于寓教于樂(lè)的辦法我們總是喜聞樂(lè)見(jiàn)的。 但其實(shí)不管動(dòng)畫片還是
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337
評(píng)論
時(shí)光里的夏日
11歲
想法
英文裸聽(tīng)怎么做
娃剛開(kāi)始裸聽(tīng),用的是raz,挑選高兩個(gè)級(jí)別的聽(tīng),這個(gè)方法后來(lái)一直延續(xù)下來(lái)。不過(guò)我們不只是聽(tīng)raz,聽(tīng)J級(jí)別的同時(shí),我們聽(tīng)了journey to the west,很燃的一套
聽(tīng)力
材料,娃都喜歡,還有fly guy,有一個(gè)版本的錄得特別好,音效很搞笑。 入章之后,聽(tīng)了dragon masters,又一
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小萌同學(xué)
8歲
想法
兩歲前,我們的啟蒙一直以各類繪本和親子口語(yǔ)為主,最開(kāi)始的分級(jí)是紅袋鼠、海尼曼、米菲雙語(yǔ),當(dāng)認(rèn)知書看。這個(gè)時(shí)期的理論是蓋兆泉的書,時(shí)不時(shí)還拿出來(lái)讀一讀,蓋老師的i+1理論非常科學(xué)的方法,我們也一直尊從
聽(tīng)力
領(lǐng)先閱讀(親子閱讀,娃還不認(rèn)字)兩個(gè)級(jí)別,比如目前聽(tīng)看粉豬,用來(lái)鍛煉
聽(tīng)力
,親子閱讀只到牛津樹4
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