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培訓(xùn)班選擇
校外學(xué)科輔導(dǎo)班有必要參加嗎,花友們怎么看?
Yxmj
花友們給孩子報的和學(xué)業(yè)、升學(xué)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班課程(比如奧數(shù)、英文、閱讀與寫作……)有哪些?孩子們都喜歡去上嗎?喜歡或者不喜歡的原因是什么?上了輔導(dǎo)班后,有進(jìn)步嗎?進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面?
另外,花友們覺得為什么有的孩子會“越補(bǔ)越差”呢?
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2019-05-06
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同齡人
海綿姐姐
14歲
6年前
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二年級,沒報。主要有以下考慮:
1. 線下課一般時間長,要接送。學(xué)科類培訓(xùn)基本兩小時起,自家孩子沒那么好的耐性,聽課效率折扣大。(中間有休息時間,但是大腦需要的休息其實是內(nèi)容的轉(zhuǎn)換而不是撒尿喘氣)
2. 看重師資。英語方面,線上可以更容易找到比線下更好的老師(并不是說線下不存在更好的老師,只是不易找)。數(shù)學(xué)方面,父母本來也有一定能力輔導(dǎo)。線下名師一般不給低年級開課。線上還可以找到很多資源用來自學(xué)。可能講得比普通老師還好一些……語文,暫時沒有應(yīng)試方面需求,靠學(xué)校加閱讀已經(jīng)滿意了。
3. 線下課程的靈活性較差。因為基本是一對多,進(jìn)度必須和其他人一致。除非能找到學(xué)習(xí)速度相近的同學(xué),否則只能靠不斷調(diào)課轉(zhuǎn)班來上符合自己的課,一來培訓(xùn)班政策未必允許,二來連續(xù)性又得不到保證。有些家庭甚至因為這個,同時上兩個不同年級的課程。我覺得是蠻浪費時間的…靈活性差還有一個問題是不能結(jié)合孩子的興趣和其他學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容來學(xué)習(xí)。當(dāng)然這個屬于高端要求了。
至于“越補(bǔ)越差”,說明學(xué)習(xí)到最后還是要靠孩子自己。補(bǔ)課占用了孩子消化學(xué)習(xí)課內(nèi)知識的時間,還有可能導(dǎo)致上學(xué)期間精力下降無法專心聽講,學(xué)習(xí)時間過長而厭學(xué)不專注。報班之前確實要三思。
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李氏十八子
8歲
6年前
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謝邀。結(jié)合我自身小孩的小升初經(jīng)歷而言,不給小孩課外輔導(dǎo)的家長都是不負(fù)責(zé)任的。
其實,這真的是一個偽命題。
如果想擇校的家長和孩子,不進(jìn)行課外輔導(dǎo)幾乎是不可能的。
課內(nèi)的知識點無論是廣度還是深度,太淺顯、幾乎和課外的輔導(dǎo)沒有可比性。
但是父母能熱血沸騰的雞娃,數(shù)年如一日的堅持和持續(xù)的除外,也只有這樣才有可能擇校成功。
我這樣說不是我主張和鼓勵大家報課外輔導(dǎo)班,相反,我反對小孩在小學(xué)階段就壓力太大的上學(xué)??墒?,趨勢不以你我意志為轉(zhuǎn)移,當(dāng)今的公辦學(xué)校,已經(jīng)失去了我們從古標(biāo)榜的傳道授業(yè)解惑的功能,只剩下幫家長在這幾個小時之內(nèi)看娃的作用。
課外輔導(dǎo)班,肯定雞血的、講課的深度和廣度超過了課內(nèi)許多,你愛報不報,可還是無數(shù)的家長對此趨之若鶩,擠破腦袋也要去上。
現(xiàn)在許多競賽取消了,可是小升初的競爭程度降低了嗎?以我親身體會來講,恰恰相反,空前的激烈,簡直就是慘烈無比。
有娃“七龍戲珠”---七個名校的offer/強(qiáng)電在手,也有大把的家長為了一個心儀學(xué)校開放日的預(yù)報名額掙破頭顱。
你相信這些個牛蛙孩子的背后是什么? 數(shù)年如一日的堅持課外輔導(dǎo),全職的媽媽跟隨,三口基口的證書一大堆。。。。。
倆個小五班正常的標(biāo)配,奧數(shù)、高斯等數(shù)學(xué),你可能就是聽聽而已,人家可是已經(jīng)奧六,新2都刷過2遍啦。
不課外補(bǔ)課的娃,你聽過學(xué)樂課力么、學(xué)家么、蘑菇么、聽過什么勤思班、創(chuàng)新班、集訓(xùn)隊么,最多的可能就是知道一個學(xué)而思吧。我不是怪你,不認(rèn)真的家長當(dāng)真不會清楚這里面的門道的。
這個時候,你跟我說不雞娃,可以進(jìn)好的學(xué)校?搞笑吧。
我反對課外輔導(dǎo),可我無法面對自家娃墊底,真的,只好適當(dāng)?shù)难a(bǔ)一點。
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CHUN160
6年前
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女兒從三下開始報英語班,不是應(yīng)試類,以提高能力為準(zhǔn),前提是孩子非常喜歡,主動要求。三年下來,英語的進(jìn)步顯而易見,應(yīng)試和應(yīng)用都比較輕松,在同學(xué)圈里也顯得突出。
六年級下,經(jīng)歷小升初的痛苦后,才突然意識到應(yīng)該學(xué)點奧數(shù)。雖然晚了點,但難得娃一心要求,認(rèn)真執(zhí)行,目前一個學(xué)期過半,從奧數(shù)零基礎(chǔ)的C班,升入B班且爬到B班前幾名,娃立志秋季升入初一要考A班。A班以上還有超牛娃組成的S班,目前不敢奢望。
其他科目還沒有參加過任何課外班。從娃整體情況看,課外班按娃需求而上,且效果都挺好。
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ATM1999
16歲
17歲
6年前
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對當(dāng)?shù)氐暮蛯W(xué)業(yè)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班,花友們怎么看?
????回答,
目前小四,一個沒報過,目前沒需求。 知道報班的娃班里有2個。都是原來中間成績的娃。 一個上奧數(shù),數(shù)學(xué)成績從中的變第一了 。這次期中考的。 一個也補(bǔ)奧數(shù),數(shù)學(xué)成績越來越差。。他還同時補(bǔ)作文和語文,結(jié)果語文提高很多。 ?????????? 。
我們以前小二時學(xué)棋的隔壁,是補(bǔ)習(xí)班。我們和他們共用一個大廳。那里小學(xué)的奧數(shù)是搞思體系。初中的數(shù)學(xué)語文化學(xué)物理都有班。拍的滿滿的。。還有補(bǔ)地理的,家長咨詢一問都是全校第一,這種補(bǔ)課看不懂????????????,貌似來補(bǔ)課的都是優(yōu)等生。。。。家長們聊天幾乎都是要走高中自招。。
?
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一縷陽光245
6年前
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我家娃從四年級開始學(xué)奧數(shù)(因為老師從四年級開始招生),老師很會帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,多以鼓勵為主,孩子很喜歡。因為算是學(xué)有余力的選擇,與學(xué)校學(xué)習(xí)沒有沖突,也是為了開拓思維,沒有強(qiáng)迫去學(xué),娃完全自愿,老師還經(jīng)常讓娃講題,估計當(dāng)小老師的感覺不錯,娃興趣滿滿。因為娃的成績一直比較穩(wěn)定,所以也看不出是否有提升,聽說學(xué)奧數(shù)到了初中才能見成效,期待中~
娃的另外一個學(xué)科就是英語了,我們起步較晚,由于英語成績一直在滿分徘徊,所以開始并沒有想報輔導(dǎo)班,咨詢了一個教英語的朋友,建議從五下開始報班學(xué)新概念就可以,于是五下開始學(xué)新概念青少版。當(dāng)然和小花生里的牛娃比起來,我們起步就屬于晚的了。六年級開始老師建議我們學(xué)新概念成人版2,抱著試試看的心態(tài)一路走來,沒想到娃還能跟上,掌握的也可以,估計和語文閱讀能力在某些方面是想通的。所學(xué)語法知識和現(xiàn)在校內(nèi)課程基本不相關(guān),對成績也沒有影響,算是報的提升班吧!
我們就報了這兩個輔導(dǎo)班,今年小升初,也算是為上初中做準(zhǔn)備吧。語文我們沒有報班,因為畢竟從小大量閱讀,有一定的積累,現(xiàn)在已經(jīng)基本也把初中的古文通背了一遍,也算是未雨綢繆,避免升入初中學(xué)科增多,出現(xiàn)手忙腳亂的情況。
總之,報班主要是看孩子的興趣點,不能去強(qiáng)迫,那樣才能起到事半功倍的效果。這是個人的一點見解,還請大家多指教。
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上弦明月半
6年前
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我娃沒上過和學(xué)業(yè)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班,只上過與學(xué)業(yè)無關(guān)的興趣班。
?
初一的校內(nèi)課程一共12門,數(shù)學(xué)由我負(fù)責(zé),歷史、地理爸爸主管,語文、英語娃自雞為主,思品、生物、體育、美術(shù)、音樂、信息、心理全靠娃自己。
雖然不報班,但是娃會找上學(xué)而思的同學(xué)要數(shù)學(xué)題。
越?越差的,不排除孩子是上輔導(dǎo)班玩去了。
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秉燭夜行
6年前
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說一下我們的情況:
我們五年級時才碰到一位好老師,教數(shù)學(xué),她帶課的那一年期末,我們班數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧四昙壍谝唬@可是我們班從未有過的殊榮。關(guān)鍵是我家孩子很喜歡這位數(shù)學(xué)老師,后來,大概是和學(xué)校發(fā)生矛盾,這位老師辭職了。再后來,知道她辦了一個奧數(shù)班。一問我家孩子,很愿意去學(xué)。我也去旁聽了差不多一個月的課(每周六上午),總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡這位老師的原因有二:一是教學(xué)方法,講解方式易懂,并不是生搬硬套地用公式,而是注重推導(dǎo),舉例喜歡用孩子們熟悉的事物。這種方法對孩子堅持下來起了決定性的作用,試想,如果老師講的太深,又沒有方法,孩子聽不懂,肯定就堅持不下來。 二是大概這位老師正好有一位上高中的女兒,她對孩子們的教育(學(xué)習(xí)態(tài)度+學(xué)習(xí)方法)會結(jié)合自身的經(jīng)驗,非常有針對性也非常實用,孩子們會從心底里接受表揚或批評。
至于作用,打個比方,同樣一道難題,別的孩子也許會用學(xué)校老師教的方法,按步就班,比較繁雜,但我們家娃能夠用更簡單的方法解答出來。思維方面,更靈活一些。
其次,我們升六時才報的英語班,沒什么特色。所以,這個暑假想試試別的機(jī)構(gòu)。
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瑞寶和瑞寶媽
15歲
6年前
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之前還沒有太大感覺,最近為了給孩子選擇畫畫的地方去了解了附近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
估計是我去的時間,校長或者培訓(xùn)老板比較空閑,有空來接下我。
過程中可以了解他們的辦學(xué)理念,老師篩選的方法,他們課程設(shè)計的理念和課程后期發(fā)展以及他們要孩子達(dá)到什么層次。我還會關(guān)心他們對現(xiàn)在教育發(fā)展的看法等等。
大概了解以后,有些機(jī)構(gòu)他們無論能把孩子的成績拔高到多好,我也不會讓孩子去。也有他們的人品、理念等等深深地吸引了我。
我會進(jìn)一步去了解他們的課程中的比較詳細(xì)的內(nèi)容,最后才為孩子選擇
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Lucky_gjy
16歲
6年前
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三科全報的路過。
靠課內(nèi)肯定不夠擇校,然而父母也不想教娃,教也教不好,還破壞親子感情,所以外邊上課最方便。
當(dāng)然現(xiàn)在競賽被叫停,上課也有占坑的目的。只是機(jī)構(gòu)不洗牌,這占的坑也就慢慢失去了其含金量,屬于有那么點雞肋的坑。好處大概是靠坑進(jìn)了幾個有條件限制的群吧。
照目前學(xué)習(xí)安排的慣性,付得起學(xué)費的情況下會一直報班到高考吧。只是以后會根據(jù)自身學(xué)習(xí)能力和家庭財力,調(diào)整報班培優(yōu)的科目。
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龍貝貝飛518
9歲
13歲
6年前
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目前一下,沒報過學(xué)科興趣班,在學(xué)的有鋼琴、舞蹈、繪畫、游泳和跳繩。
英語、數(shù)學(xué)、古文都屬于放養(yǎng)式自雞中。40+的班里不上學(xué)科班的可能只有個位數(shù)以內(nèi)了。
班級學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,數(shù)學(xué)老師抓得緊。我家娃沒上學(xué)前班,數(shù)學(xué)拼音都沒提前學(xué),普普通通這么過了,適應(yīng)了學(xué)校生活,也沒覺得累。所以寒假時開始陸續(xù)加料,孩子成績在上升,進(jìn)入前幾位了。低強(qiáng)度,比較輕松地過了高思一年級課本,古文有點信心去看了?,F(xiàn)在娃自己有了信心,我考慮數(shù)學(xué)提前學(xué)的可能性了。英語強(qiáng)度不夠在退步,剛加上了raz,每日一本泛讀過去。
我計劃盡量不外面上課,自己帶效率和舒適度更高,在家打好基礎(chǔ)再說,除非以后要讀坑班。
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小可貓可咪
15歲
6年前
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花友們給孩子報的和學(xué)業(yè)、升學(xué)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班課程(比如奧數(shù)、英文、閱讀與寫作……)有哪些?
?答:雖然沒有報,但我覺得低幼英語,國學(xué)需要報
奧數(shù),點著也需要,但可以晚一點。
孩子們都喜歡去上嗎?喜歡或者不喜歡的原因是什么?
?答:有的孩子喜歡,因為有朋友可以玩。有的是因為就喜歡上課
上了輔導(dǎo)班后,有進(jìn)步嗎?進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面?
?一定有進(jìn)步,比如可以秒學(xué)校內(nèi)容
另外,花友們覺得為什么有的孩子會“越補(bǔ)越差”呢?
?估計是吸收不下的原因,不用拔高
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KK&KKM
15歲
6年前
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對當(dāng)?shù)氐暮蛯W(xué)業(yè)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班,花友們怎么看?
沒有報哦,我是總覺得學(xué)校功課是關(guān)鍵,學(xué)有余力在去提升。
孩子目前內(nèi)在動力不足,學(xué)習(xí)還在要家長推拉的階段,如果再加課外班,合作起來更加累了。如果哪一天他自己想上,我想我也會支持他。
慢養(yǎng)
與孩子的天性合作
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慢養(yǎng)
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成都軒軒媽
16歲
6年前
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小四,跟學(xué)習(xí)有關(guān)的報了奧數(shù)和英語,不過都當(dāng)興趣班在學(xué),這兩門他一直在學(xué)校就很好,所以沒有感覺是否跟上課外班有關(guān)系,本身在外面學(xué)的東西也不是校內(nèi)的內(nèi)容????
我們英語從大班開始學(xué),目前整得外教一對一,因為我不夠重視而且一直測試下來還可以就沒有特意拓展,進(jìn)了小花生才發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)在才開始??分級,哎,錯過好多時間
奧數(shù)娃兒從3年級開始上,目前上的跟學(xué)校知識沒有關(guān)系,要說變化只能說目前對他要求提高了,但素,貌似要求提高了反倒學(xué)??嫉脹]有以前好了,這樣也不好?!
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Steven0215
17歲
6年前
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我們報了英語線上課,vipkid,半年多了,感覺口語有點進(jìn)步,但是沒達(dá)到我理想中的效果。主要原因,一個是我們上課太佛系,全扔給娃自己,沒有督促預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)到位,配套的資源也沒用起來。還有一個是二十五分鐘一次課,時間太短,課程設(shè)計的內(nèi)容都只是點到,沒有深入。三是我們上課頻率不夠,也許每天上一次效果更好。
我覺得校外輔導(dǎo)班,對培優(yōu)和補(bǔ)差當(dāng)面,還是有用的,但是要選好輔導(dǎo)班,要結(jié)合孩子的興趣和優(yōu)劣勢,還有不能安排的太密集。
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小雨點媽
18歲
6年前
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課外輔導(dǎo)終究是課外,應(yīng)該是課內(nèi)的補(bǔ)充。所以反對不根據(jù)孩子和家長情況,為了自己心安給孩子安排的特別滿。孩子沒有了玩的時間,就會不自覺的課上玩,慢慢養(yǎng)成上課走神,做什么都提不起精神的毛病。
家里能教的,家里教,不能教的針對孩子情況選擇適合的機(jī)構(gòu)。一兩個就夠了,多了大人孩子都累。一定和孩子留出體育鍛煉的時間,美育發(fā)展的時間,體育不僅鍛煉身體,更是讓大腦休息鍛煉小腦的過程。小腦發(fā)達(dá)的孩子將來樂觀、更會管理情緒。
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ping202
16歲
6年前
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目前語數(shù)英相關(guān)都報了。課內(nèi)的應(yīng)該說較簡單,也滿足不了小升初考私立學(xué)校的要求。應(yīng)該說課外的輔導(dǎo)班比學(xué)校內(nèi)容更超前。也就是提前學(xué)習(xí)的學(xué)校的內(nèi)容,這樣我們對課內(nèi)的學(xué)業(yè)沒有花太多的功夫,更多的精力是用來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文的輔導(dǎo)班嚴(yán)格意義講我們沒有報,因為我堅信語文水平不是補(bǔ)課補(bǔ)來的,我們只是一直堅持上國學(xué)班,跟課內(nèi)的內(nèi)容基本沒太大關(guān)聯(lián),主要還是對經(jīng)典的積累。
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驕嬌
15歲
6年前
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我們?nèi)?,從一年級暑假開始報的奧數(shù)網(wǎng)校,學(xué)下來感覺低年級的奧數(shù)80%是提前學(xué)。如果上課后復(fù)習(xí)跟進(jìn),學(xué)校的內(nèi)容不用擔(dān)心。英語是從一年級開始學(xué)VIPkid,之前完全零基礎(chǔ)。說實話啟蒙有些晚了,學(xué)了兩年,效果不能說沒有,但跟其他孩子比較還是差距較大,果斷停下網(wǎng)課,自己組班學(xué)新概念英語。目前再配合閱讀訓(xùn)練,感覺語感提高很快。之前線上英語課的語法學(xué)得稀里糊涂,現(xiàn)在似乎清晰了。這多半年進(jìn)步明顯。結(jié)合這兩科感覺還是線下小班上課效果好,孩子在競爭的氛圍內(nèi)學(xué)得起勁。暑假打算找個線下奧數(shù)班學(xué)習(xí)。
身處帝都不上補(bǔ)習(xí)班根本就跟不上課。班里同學(xué)基本上都報有補(bǔ)習(xí)班。
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oliver2011
14歲
14歲
6年前
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小學(xué)二年級,目前沒有打算報任何課內(nèi)的班。
報班的目的是什么呢?
其一,抓課內(nèi)。
課內(nèi)的學(xué)習(xí)老師基本上都能在課堂上進(jìn)行講解,而且小學(xué)的知識估計做家長的都能夠輔導(dǎo),孩子即便有些差距,家長有針對性的進(jìn)行練習(xí)和輔導(dǎo),應(yīng)該都會有所提高。而且最了解孩子的就是父母,外面的老師是針對很多孩子的,不會抓你一個孩子的弱點和弱項進(jìn)行提高。所以感覺這個用處不是很大。
其二,拔高。
在現(xiàn)階段語數(shù)外三科我覺得我都可以應(yīng)付孩子的拔高,如果真到了有一天,我實在應(yīng)付不了他突飛猛進(jìn)的水平,(當(dāng)然我覺得這個不大可能),再考慮報班吧。
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陳霜老師說教育
14歲
6年前
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北京,小一,沒報過。
目測同學(xué)大多報著一兩科,大部分是英語。小一還看不出來成績,常一起玩的都成績一般(成績好的一放學(xué)就回家了,見不著人影),也都有補(bǔ)習(xí)班。
家住的太偏,身邊的補(bǔ)習(xí)班我看不上眼,大點再往遠(yuǎn)處跑吧,先自雞。
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棄號再見
2歲
10歲
6年前
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對當(dāng)?shù)氐暮蛯W(xué)業(yè)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班,花友們怎么看?
花友們給孩子報的和學(xué)業(yè)、升學(xué)相關(guān)的校外輔導(dǎo)班課程(比如奧數(shù)、英文、閱讀與寫作……)有哪些?孩子們都喜歡去上嗎?喜歡或者不喜歡的原因是什么?上了輔導(dǎo)班后,有進(jìn)步嗎?進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面?
另外,花友們覺得為什么有的孩子會“越補(bǔ)越差”呢?
給學(xué)齡娃的問題、我是來圍觀答案的。
北京這環(huán)境,估計都得上
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2018,你在娃的課外班上都花費了多少銀子?
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雙減后,素質(zhì)教育培訓(xùn)班,你報了哪些
121人回答
新學(xué)期給娃報了哪些英語培訓(xùn)班?
117人回答
孩子的培訓(xùn)班漲價了么?
106人回答
如果重新來過,你還會給孩子報哪些課外班?
104人回答
英語培訓(xùn)班一個月幾千上萬,孩子的很多同學(xué)都在上,這個錢該不該花?
69人回答
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我家是如何選擇課外班的
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一直在玩的孩子和不停上培訓(xùn)班的孩子以后會有什么不同?
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好走心的英語培訓(xùn)班心得
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培訓(xùn)班被封殺后,我總結(jié)出了一套在家學(xué)習(xí)語文的線路!
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不參加輔導(dǎo)班,照樣贏在中考
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周末不上興趣班不上輔導(dǎo)班,我們專心干這件大事
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