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花友號1256390
2013
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17歲
想法
真正能治愈你的從來不是時間，而是明白 明白自己還有很多要緊的事情要做，所以往事不提了，就此別過吧！
明白時間是轟隆隆地朝前飛馳，只要不回頭看，那么之前的種種就不可能再出現(xiàn)了。
在《奇葩說》里，馬東說了一句話：“隨著時間的流逝，我們終究會原諒那些曾經(jīng)傷害過我們的人?！?br/>蔡康永隨即補充道：“那不是原諒，那是算了?！?br/>是的，時間不會治愈什么，只是讓我們曾經(jīng)覺得無比重要的事情變得不那么重要了。

有個朋友像我咨詢：她的問題像磚頭一樣向我砸來：“你覺得我的人生還有救嗎？你覺得我的明天會變好嗎？”
我沒有回答，而是反問了三個...
10歲
想法
因人而異 ??如果爸媽英文水平高，且時間充裕

不需要
直接爸媽親子閱讀就好了，而且可以不斷的拓展。原版閱讀遇到不認識的單詞，還可以英英釋義，讓娃時刻提升水平。

??如果爸媽英文水平有限，但陪娃時間充裕
或者爸媽英文水平高，但陪娃時間很少

買不買都可以，條件允許就買個試試

對于爸媽英文水平有限的，點讀筆可以讓娃接觸到純正的美音或英音，語音語調(diào)可以更標(biāo)準。

而父母英文水平高，但時間有限的話，總是需要老人或保姆去帶娃的，這個時間要想保證大量的英文輸入，也是需要點讀筆幫忙的。

??...
12歲
想法
小學(xué)1-3年級 二升三
之前說過，英語到小學(xué)畢業(yè)，語文到初中畢業(yè)，其他到高中畢業(yè)，思路不是特別清晰，正好借這個機會捋一捋

英語啟蒙晚，二上開始系統(tǒng)讀raz+虛擬類配套，推等級，泛讀，h開始quiz，目前進度m，裸聽初章ar3.5，計劃三上結(jié)束前把raz p結(jié)束，saz gk-2結(jié)束，三下開始raz g3，同步開始新概念，四年級結(jié)束前新概念2結(jié)束，五年級raz基本通關(guān)，后續(xù)再輔以a3000之類的保溫，小學(xué)畢業(yè)前高考自由，閱讀自由，作為工具輔助其他科目學(xué)習(xí)例如世界史之類。

語文分為古詩文，現(xiàn)...
38 185 2
11歲
想法
今天聽了《從中高考語文卷倒推小學(xué)課外閱讀方法》的講座，有收獲：
1.科普文閱讀是校內(nèi)和家庭閱讀比較薄弱的地方。小學(xué)高年級科普類書目要高于50%?？破諘梢宰鳛楣ぞ邥o孩子在各個年級時去閱讀去翻查。
2.小學(xué)低年級不適合機械式地讀古文，應(yīng)該先閱讀歷史故事，對歷史脈絡(luò)進行梳理的基礎(chǔ)上，再進行古文學(xué)習(xí)才更高效，也更具有鑒賞能力。
3.小學(xué)高年級和初中會更多對于人物進行評價寫作。小學(xué)三年級開始可以閱讀人物傳記。
4.文學(xué)類書目主要是培養(yǎng)孩子共情能力，表達情感的，小學(xué)低年級可以從文學(xué)類...
6歲
13歲
想法
低年級抓字詞、中英文閱讀、古詩文積累，高年級適當(dāng)刷題 最近給娃搞期末復(fù)習(xí)，感觸良多。雙減時代，家長真心不能太受大環(huán)境的影響，只要你的目標(biāo)是中高考，該做的事就不能放，只是要弄清楚各個階段的重點。
一、低年級（1-3年級）
1.重點抓中英文閱讀。英文不消說，就說中文，你能想象四年級開始，語文考試的趨勢就是100%課外內(nèi)容么？復(fù)習(xí)都不知道復(fù)習(xí)啥，全看孩子1-4年級的平時積累。所以，閱讀非常重要！
2.語文要抓字詞基礎(chǔ)。每單元的生字拼音、會寫字必須過關(guān)，必要時可以出一張試卷給孩子默寫。如果學(xué)校老師抓得到位，家里聽寫一遍+重點鞏固錯詞，就...
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