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蘇蘇的檸檬
蘇蘇的檸檬
花友號(hào)1287022
2016
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書架 136 >
Oxford Discover Grammar Book Level 3 牛津探索發(fā)現(xiàn) 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法套裝 高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本: 2年級(jí)(上) 1000 Basic English Words 1
讀過(guò) 135 >
Oxford Discover Grammar Book Level 3 牛津探索發(fā)現(xiàn) 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法套裝 高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本: 2年級(jí)(上) 1000 Basic English Words 1
書評(píng) 0
書單 1 >
8歲
10歲
想法
對(duì)于題主說(shuō)的二年級(jí)聽(tīng)到RAZ E，我的理解是聽(tīng)、讀都在較低的水平。

在這種情況下怎么往前推？結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)，建議首先要保證每天的輸入量，給自己設(shè)定一個(gè)最低限度，把量先拉起來(lái)（這一步最為關(guān)鍵）。

以RAZ為例，每天至少讀五本RAZ（低級(jí)別甚至可以十本八本），新舊搭配，聽(tīng)讀同步。每個(gè)級(jí)別大部分書讀到三四遍的時(shí)候就可以升級(jí)了。這樣，快的話，一個(gè)月左右升一級(jí)，在二暑結(jié)束時(shí)RAZ就能到達(dá)G2（K級(jí)別）。

之后RAZ繼續(xù)升級(jí)，同時(shí)加入橋梁書，初章書。前期聽(tīng)讀同步，后期根據(jù)孩子的情...
26 22 1
9歲
想法
20240403 成功放手作業(yè) 開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，總結(jié)一下。

立規(guī)矩很痛苦，效果很顯著，娃能獨(dú)立寫作業(yè)，且能控制時(shí)間。劃分時(shí)間，劃清邊界。媽媽也能松口氣。放低要求，大家happy。

學(xué)校抓得緊，老師教的細(xì)，對(duì)渣娃很友好。媽媽牌作業(yè)是對(duì)校內(nèi)的補(bǔ)充和提高。接下來(lái)，計(jì)算題換成《舉一反三》，訓(xùn)練思維，因?yàn)樾?nèi)每天有計(jì)算題，不必重復(fù)做。這種急不來(lái)，細(xì)水長(zhǎng)流，各科均衡發(fā)展是總方針。

時(shí)間安排：
1、到家～6點(diǎn)：晚飯+休息

2、晚上6～8點(diǎn)，娃獨(dú)立做校內(nèi)作業(yè)。提前做完就自由活動(dòng)，做不完9點(diǎn)繼續(xù)做，做完睡覺(jué)。

步驟如...
14歲
想法
首先我自己是個(gè)特別有韌性的人。辦公室同事曾笑談，不要惹“減肥成功和戒煙成功”的人，對(duì)自己都下得去手，何況對(duì)別人~這話說(shuō)的不無(wú)道理，我就是那個(gè)“減肥成功”的女人，從進(jìn)單位180斤到現(xiàn)在不超過(guò)120斤（168身高），所有同事都見(jiàn)證了我的逆襲；還有工作中，我也是特別有韌勁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，長(zhǎng)跑下來(lái)，居然成為我這個(gè)年齡中的佼佼者?？傊也粫?huì)心血來(lái)潮，我不會(huì)三分鐘熱血，我最擅長(zhǎng)的就是打持久戰(zhàn)。

其次，我覺(jué)得雞娃要有階段性和長(zhǎng)期性的目標(biāo)。我是高中老師，我是站在高中往回倒推，來(lái)...
27 180 6
12歲
想法
雞娃類的（學(xué)習(xí)、鍛煉、陪伴、開(kāi)眼界 …) 喜馬拉雅：從一兩歲用到現(xiàn)在，沒(méi)有間斷過(guò)，很全面。英文兒歌SSS，鵝媽媽童謠，孫敬修爺爺講西游記，李慶豐講三國(guó)演義。還有媽媽邊做家務(wù)時(shí)減壓常聽(tīng)的趙海洋夜色鋼琴曲等等等。

少年得到：每天中午吃飯時(shí)間都會(huì)聽(tīng)《少年頭條》，十幾分鐘給三條科普簡(jiǎn)訊，周末一般是課程推薦和小朋友們分享學(xué)習(xí)方法。我家小朋友說(shuō)“寫作要多用動(dòng)詞，寫出細(xì)節(jié)”就是從某一期節(jié)目中學(xué)到的。家長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)用，別人說(shuō)才夠用??

錢兒頻道：超級(jí)三十六計(jì)，成語(yǔ)故事都是大愛(ài)。

樊登讀書：是媽媽自雞用的最多的

小紅書：關(guān)注的基本還...
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13歲
想法
冒昧說(shuō)一句，我感覺(jué)不一定是方法問(wèn)題，可能是孩子根本不想學(xué)，就沒(méi)入腦的感覺(jué)。一般這個(gè)年齡學(xué)成這個(gè)程度大概率是孩子就不想學(xué)根本不入腦，上課也不往腦子里記，多數(shù)也對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏信心的狀態(tài)。問(wèn)題的關(guān)鍵可能不在方法，不在使用的教材和課程。一個(gè)點(diǎn)是英語(yǔ)有些苦得硬吃一段時(shí)間，孩子有了正反饋才能進(jìn)行下去，比如背單詞，這事兒誰(shuí)都逃不過(guò)。只不過(guò)有的孩子積累多了自己琢磨出方法或者記憶力提高了而變輕松。誰(shuí)剛開(kāi)始的時(shí)候都不輕松。要咬牙挺一段時(shí)間。我經(jīng)常跟閨女說(shuō)有時(shí)候積累到一定程度就會(huì)像天賦一樣伴隨你。...
15歲
想法
只說(shuō)電視劇 電影太多了說(shuō)不完，電視劇時(shí)間太長(zhǎng)，只推薦經(jīng)典《大明王朝1566》和《大秦帝國(guó)之黑色裂變》。政治，法治，國(guó)家治理，權(quán)謀，君臣關(guān)系，士農(nóng)工商。
9歲
9歲
想法
??語(yǔ)言學(xué)習(xí)技巧。
目前英文可以放手了，他自己正在用英文學(xué)西班牙語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)。
??時(shí)間規(guī)劃與任務(wù)統(tǒng)籌能力。
從小一直充分利用碎片時(shí)間，目前他對(duì)時(shí)間的掌控力也還是不錯(cuò)的。
日常事務(wù)，假期作業(yè)規(guī)劃自己根據(jù)重要緊急程度做規(guī)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。
??邏輯清晰解決問(wèn)題的能力。
工作及生活中一直以來(lái)的習(xí)慣，沒(méi)想到潛移默化也影響到了他，遇到問(wèn)題小手指一舉，我有辦法了！
??安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
平時(shí)很注意細(xì)節(jié)，安全意識(shí)高，有空就科普相關(guān)內(nèi)容，他自己這方面的意識(shí)還是比較強(qiáng)的。
??不吃零食...
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11歲
想法
一年級(jí)正是打基礎(chǔ)培養(yǎng)好習(xí)慣的黃金期。高年級(jí)效率低也大把人呢，不要太焦慮。而且我們不要用大人的效率去衡量孩子的速度。孩子之間也存在差異。看著同學(xué)效率很高，有沒(méi)有可能別家孩子小班就開(kāi)始被盤，早早培養(yǎng)的習(xí)慣。
盡量每天固定好時(shí)間做固定的事。比如早起穿好衣服后晨讀，結(jié)束后洗漱吃飯；下了學(xué)先戶外活動(dòng)，到家后優(yōu)先寫作業(yè)；學(xué)習(xí)完自己收拾書包準(zhǔn)備第二天課程的書等等。
另外一年級(jí)小朋友寫字速度慢是常態(tài)，隨著練的多，寫的多，慢慢就速度就快了！
匿名花友
想法
用過(guò)豆包啊 喜歡問(wèn)各種問(wèn)題 昨天測(cè)了一下哪種人格。很容易對(duì)號(hào)入座。
INFJ型人格也被稱為提倡者型人格，以下是對(duì)這種人格類型的詳細(xì)介紹：

性格特點(diǎn)

● 內(nèi)向（I）：他們傾向于從內(nèi)部世界獲取能量，喜歡獨(dú)處或在小群體中活動(dòng)。例如，比起大型聚會(huì)，他們可能更喜歡和幾個(gè)親密朋友深入地交流思想。

● 直覺(jué)（N）：關(guān)注事物的整體和未來(lái)的可能性。他們能夠敏銳地察覺(jué)到事物背后隱藏的模式和意義。比如，在閱讀一本書時(shí)，他們能很快地領(lǐng)會(huì)作者的深層意圖，而不僅僅是關(guān)注表面文字。

● 情感（F）：在做決策時(shí)，會(huì)優(yōu)先考...
10歲
想法
你不用糾結(jié)選教材，而是應(yīng)該糾結(jié)怎么選老師。選好老師了，教材的問(wèn)題自然就解決了，他給你上什么你就買什么就行了。你要是先糾結(jié)選教材，然后按圖索驥。照著你選的教材去找指定的老師，那這個(gè)難度太大了，太難找到合適的。
MNW
10歲
12歲
想法
一直在學(xué)，已經(jīng)卓有成效啦… 感覺(jué)每個(gè)選項(xiàng)都不太適合我。娃還沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)編程，不過(guò)現(xiàn)在確實(shí)是有目標(biāo)計(jì)劃地往編程自雞努力，所以就選這個(gè)了。

八十年代，在“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的口號(hào)下，我幼兒園大班就開(kāi)始接觸少兒編程了。所以當(dāng)我意識(shí)到娃六歲了，還沒(méi)有接觸編程的時(shí)候，不禁感慨娃都不如我，沒(méi)趕上那么好的時(shí)代。那時(shí)候的我，幼兒園，小學(xué)初中都有計(jì)算機(jī)教室，老師。不用家里找資源，花錢，我居然那么容易地開(kāi)啟了編程之路。再次感謝鄧爺爺??

慚愧的是，我不是這塊料。最高的輝煌就是借著省份加女生優(yōu)勢(shì)，在NOI打了兩年醬油。...
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15歲
想法
作文，一定是靠寫出來(lái)的!

定期自己修改。

我家是一年級(jí)就開(kāi)始寫日記，一直堅(jiān)持，到了三年級(jí)每周寫作文，然后定期自己修改，修改范圍是

1.錯(cuò)別字

2.不通順地方

3.希望強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)刻畫

4.是否需要增添或刪除什么

因?yàn)槊看螌懽魑?，他都?huì)認(rèn)真考慮一個(gè)開(kāi)頭(是我家這學(xué)期主要練筆)，結(jié)尾盡量壓主題

看別人寫的，最多的評(píng)論一番，但實(shí)際上還是自己練筆最重要

比如，我會(huì)定期講解一些心得方法，他表示認(rèn)可的，就會(huì)模仿一段時(shí)間

狀物描寫引出開(kāi)頭

詩(shī)歌名言引出開(kāi)頭

量詞+名詞...
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