瓊z
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花友號(hào)1374416
2022 2016
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埃里希·凱斯特納作品典藏: 5月35日 語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 新概念英語(yǔ)3
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埃里希·凱斯特納作品典藏: 5月35日 新概念英語(yǔ)3 語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
書評(píng) 0
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9歲
13歲
想法
兒子最近的數(shù)學(xué)作業(yè)里有一項(xiàng)是錯(cuò)題本,錯(cuò)題本,顧名思義錄的錯(cuò)題,然而并非想當(dāng)然爾。老師勾了幾道題題,無(wú)論你寫得對(duì)還錯(cuò),全都錄錯(cuò)題本上去,美其名曰經(jīng)典題型,備戰(zhàn)期中考,值得寫到錯(cuò)題本上。

兒子直到昨日才請(qǐng)求老母親幫他打印題目,因?yàn)樗麑?shí)在不想再抄題了……#低效作業(yè)#
14歲
想法
home school在國(guó)內(nèi)沒(méi)有被國(guó)家認(rèn)可,孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)如何被體系內(nèi)接納?沒(méi)有完整的成績(jī)和學(xué)業(yè)履歷,后續(xù)升學(xué)路徑如何安排等,都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。孩子眼睛里沒(méi)有光,原因是多方面的。四年級(jí)的孩子對(duì)社交是有直接需求的,安排跟小伙伴一起活動(dòng);其次這個(gè)年齡是自我意識(shí)的再次覺(jué)醒,對(duì)周圍世界的探索欲望很強(qiáng)烈,尊重孩子,為他提供探索空間,孩子在家庭里得到尊重和探索自由,光就從內(nèi)心照亮了!
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8歲
12歲
想法
之前貼過(guò)兩遍了,再貼一遍吧

分享一下我家raz通關(guān)以后的做法,僅供參考。

1.閱讀:raz通關(guān)以后,建議A3000跟上,實(shí)現(xiàn)read to learn。藍(lán)思值從1000升到1500+,喜歡的各類原版書基本都可以讀了。
一是文學(xué)類,可以讀名著,比如《寂靜的春天》《雙城記》之類。很多名著的藍(lán)思值在1000—1300。
二是科普類,可以讀DK和科普暢銷書。包括《the selfish gene》《stuff matters》等等。
三是歷史類,比如《24 hours in an...
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11歲
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不在北京。來(lái)掙五分。
大概從六歲開始,到目前快十歲了,每天堅(jiān)持早讀,熟讀成誦,沒(méi)壓力,沒(méi)痛感,借這個(gè)圓桌來(lái)做個(gè)大概統(tǒng)計(jì)。
已完成: 三字經(jīng),千字文,小學(xué)生必背古詩(shī)詞175,尹建莉的一周一首古詩(shī)詞六本共300首,學(xué)校發(fā)的區(qū)里編的一到六年級(jí)一周一首大概一百多首,小古文上下冊(cè)100,小紫書詩(shī)風(fēng)詞韻,大學(xué)全本,論語(yǔ)全本,初中必背132上下冊(cè),小紅書子集,丑集,寅集。

在讀中:初中誦讀兩百首還差20來(lái)首。之前爛尾的世說(shuō)新語(yǔ),重新啟動(dòng)讀,再加上做點(diǎn)題,高中必背67上下冊(cè)還差兩篇長(zhǎng)文就完...
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12歲
想法
沒(méi)有必要 大家都說(shuō)的很好了,先想好自己家刷的目的是什么,再綜合考慮刷不刷
私認(rèn)為,不論《世說(shuō)新語(yǔ)》還是《古文觀止》,都是我國(guó)古典文學(xué)的瑰寶,都值得孩子細(xì)細(xì)品讀,但是孩子的時(shí)間就那么多,如何讀?希望達(dá)到什么目標(biāo)?
在這個(gè)時(shí)間效率為王的時(shí)代,我覺(jué)得,普通孩子(不以古文作為研究方向)可以按下面的路線學(xué)習(xí):

小古文小學(xué)必背古詩(shī)詞初中必背古詩(shī)詞就不說(shuō)了。

《世說(shuō)新語(yǔ)》作為古詩(shī)詞后的接續(xù)讀物,讓孩子慢慢了解古文的用詞用句,古人的價(jià)值觀,行事方式是非常好的,一百篇以內(nèi)就足夠了,多了容易審美疲勞。...
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7歲
15歲
想法
2021年讀過(guò)的最喜歡的書 2021年和孩子共讀的好書:
今年最喜歡的作者是李娟,這一年和姐姐共讀了她的很多作品,最喜歡的是羊道系列羊道三部曲(套裝共3冊(cè))冬牧場(chǎng) ,我自己今年幾乎讀完了她的所有書籍我的阿勒泰(新版) 阿勒泰的角落 走夜路請(qǐng)放聲歌唱 遙遠(yuǎn)的向日葵地 等。李娟的書,寫的都是自己的生活,寫她在新疆阿勒泰地區(qū)的生活,用最簡(jiǎn)單的文字,把自己那“枯燥”、“孤獨(dú)”、“艱辛”的生活寫的生動(dòng)詼諧,吸引著我們一篇一篇,一本一本,把她的作品都讀完了,李娟無(wú)疑是有文字天賦的!強(qiáng)烈推薦李...
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