淺予2022
淺予2022
花友號(hào)1451843
2017
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Oxford Reading Tree DD5-32: Crab Island Oxford Reading Tree 5-9 : Vanishing Cream Oxford Reading Tree 6-8: Rotten Apples
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Oxford Reading Tree DD5-32: Crab Island Oxford Reading Tree 5-9 : Vanishing Cream Oxford Reading Tree: Stage 6-16: Ship in Trouble
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球球和哥哥 這是蘋果嗎 也許是吧 水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系: 美妙色彩變變變
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10歲
想法
轉(zhuǎn)自千帆一位家長(zhǎng)的文。侵刪。因?yàn)閷懙锰昧耍越o大家借鑒。

在RAZ在線系統(tǒng)中,已經(jīng)將RAZ進(jìn)行了明確的分段:

?A-G級(jí)是第一段,首先要突破,突破時(shí)間別超過(guò)一年。超過(guò)一年就慢了,浪費(fèi)了孩子寶貴的時(shí)間。將A-G歸為一個(gè)階段,原因是到了G級(jí)以后,讀物配套的試題題目就沒(méi)有語(yǔ)音了,說(shuō)明到了G級(jí)以后的孩子應(yīng)該完全可以自己讀懂題目,認(rèn)讀詞匯應(yīng)該積累了至少1200個(gè)詞匯以上。

?在第一段,一定要做到聽(tīng)力先行,通過(guò)不斷的看著讀物聽(tīng),裸聽(tīng),然后自己讀來(lái)不斷進(jìn)階。每一級(jí)別,如果是自己泛...
9歲
想法
英文自主閱讀預(yù)備第3天

本來(lái)前段時(shí)間是想繼續(xù)以提升聽(tīng)力理解為主,不上自然拼讀,不認(rèn)字。這幾天又改計(jì)劃了,計(jì)劃跟不上變化。

為什么叫英文自主閱讀預(yù)備,因?yàn)椴](méi)有進(jìn)入自主閱讀,所以叫預(yù)備,第一個(gè)預(yù)備計(jì)劃100天。

為什么開(kāi)始進(jìn)行指讀:

第一,我們聽(tīng)力詞匯已經(jīng)完全夠格,海尼曼Gk不用教,直接可以讀,我只要引導(dǎo)他指讀。RAZG的nonfiction內(nèi)容讀個(gè)6,7遍可以完全復(fù)述或者背下來(lái)(不得不說(shuō)小娃記性就是好)。

第二,開(kāi)始指讀可以增加輸出,幫助娃說(shuō)長(zhǎng)句子,規(guī)范句子,讓知識(shí)...
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