Cinya Lee
Cinya Lee
花友號1496646
2015
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10歲
想法
RAZ精讀記錄
1.RAZ從K開始,我讓桐桐做quiz。之前的級別沒有要求做題,以聽力輸入為主。自主閱讀后,孩子具備了獨(dú)立讀題做題的能力,做quiz也比較容易上手。

2.我每天帶她精讀2篇RAZ,明天RAZ L級別就將刷完。昨天,講一篇RAZ的時候,桐桐一看到書里的一張插圖就跑去找了樹屋的第22本,說這兩張圖一模一樣。我一看,果然講的都是George Washinton。今天,桐桐又主動和我說“我想聽RAZ”,可能投入的多了,獲得了樂趣,閑暇時聽音頻的時候都想聽RAZ。

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12歲
想法
我們5歲半多,目前同時刷牛津樹5,raz D,suborne phonics。英語這個東西要能堅(jiān)持下去,一個原則一定是不能讓孩子有抵觸情緒,不能覺得多苦多累,所以要將任務(wù)分解,形式多樣。

每天幼兒園回來,我去做飯,孩子自己Ipad讀2篇raz ,讀完他可以自己隨便玩會兒。吃完飯我收拾完,一般7點(diǎn)吧,我和孩子一起刷1篇牛津樹,紙質(zhì)的,跟讀、自讀、復(fù)述故事、回答問題,牛津樹相對讀得細(xì)點(diǎn)兒。之后不弄英語了,陪孩子做別的,讀古詩啊認(rèn)字啊玩桌游啊,反正每天換著來。英語興趣班老師要求每...