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ilisa
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花友號1737514
2015
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數(shù)學(xué)的100個基本問題 地圖上的中國史(上)壹?從神話時代到西周 逆齡大腦: 保持大腦年輕敏銳的新科學(xué)
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11歲
想法
近期學(xué)習(xí)失誤總結(jié)

1英語
聽說讀寫
亞歷山大老先生說，
聽過的再說，
說過的再讀，
讀過了才寫
可，我猛滴發(fā)現(xiàn)…
按這個邏輯，
也就是聽比讀領(lǐng)先兩級
那么聽應(yīng)該比說領(lǐng)先一級
說又比讀領(lǐng)先一級
但！說這一欄，
我們沒達到這個標準
下階段打算奮勇直追！
專攻口語。

2數(shù)學(xué)
小學(xué)數(shù)學(xué)處在第三輪復(fù)習(xí)，主攻名初分班考
復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)很多涉及奧數(shù)
所以還是要先把高思系列刷完

初中概念講到實數(shù)以后我發(fā)現(xiàn)：
初中拉框架的學(xué)習(xí)方法不可??！
先框架后肉的思路也不可??！
每一環(huán)節(jié)必須用題目鞏...
9歲
想法
古文學(xué)習(xí)計劃安排（隨筆） 第一階段 ：啟蒙讀物 聲律啟蒙 三字經(jīng) 此階段 朗讀培養(yǎng)古文語感韻律 對先秦文學(xué)有個初步認識， 同時鋪墊歷史背景
凱叔 · 聲律啟蒙 教孩子唱學(xué)三字經(jīng) 第二階段 小古文
書;小古文100課+文言啟蒙課+有意思的古文（小學(xué)）
小學(xué)生小古文100課（上下） 文言文啟蒙課(第四冊) 有意思的古文課1
視頻 常爸小古文240節(jié) 音頻：姜天一歷史 由淺入深 孩子接受度高
此階段的書學(xué)小學(xué)階段古文就可，此階段誦讀為主，讓孩子解釋翻譯詞句意思同時搭配練習(xí)題了解掌握情況...
11歲
想法
再談超前學(xué) 如果娃本學(xué)期內(nèi)容輕松駕馭，對新知識接受度好，一點就通，還能在高效學(xué)完以后順利通過同級別檢測，那必然要超前學(xué)，這里超的是學(xué)校大綱的統(tǒng)一進度，并沒有超娃自身的能力，那么超幾個學(xué)期都很正常，多多益善。

如果娃本學(xué)期知識學(xué)的還不錯，但新知識接受程度一般，學(xué)新知識效率也一般，需要多次講解，才能勉強通過新內(nèi)容的檢測，那一般只需要假期預(yù)習(xí)下一學(xué)期或者下一學(xué)年。

以上這兩類娃的占比大概是1比8。

第一類娃一直在找天花板，但如果知識螺旋上升，且抽象思維能持續(xù)發(fā)展，理論上是可以一直超前的。...
11歲
想法
遇見拉小朋友下水的同伴腫么辦 多數(shù)小朋友呢，
本來就懷著一顆不太堅定但總體前進的心，
必然經(jīng)常碰到總是拉他下水的同伴。
這類同伴們本著
我雖然不好，但是你也別想好的混蛋邏輯
一個人墮落是不可能的
一定要組團墮落才可以

那么在小朋友防火墻相當弱雞，1.0版本抵抗無效，同伴又是金霸王小兔子日日夜夜持續(xù)跟進，陰魂不散，進而發(fā)展到處處針對，事事糾纏的情況下，該腫么辦？

告訴老師？
好像并不會有什么明確的答復(fù)
而且多半是秉承中式廢話的傳統(tǒng)
用“一個巴掌拍不響”的和稀泥大法

那就給同學(xué)講講道理？溝通一下？
溝通...
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