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lucky姚19870110
lucky姚19870110
花友號(hào)1778806
2019 2009
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【斗半匠】小學(xué)語(yǔ)文每日晨讀1-6年級(jí)通用文學(xué)常識(shí)詞語(yǔ)漢字積累循序漸進(jìn)綜合提升復(fù)習(xí)全文注音習(xí)慣養(yǎng)成好詞好句好段寫(xiě)作素材積累 【全套4冊(cè)】每日晨讀積累 小學(xué)通用 十萬(wàn)個(gè)為什么(昆蟲(chóng)世界) [7-10歲] Oxford Discover 2nd Edition Workbook 1
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【斗半匠】小學(xué)語(yǔ)文每日晨讀1-6年級(jí)通用文學(xué)常識(shí)詞語(yǔ)漢字積累循序漸進(jìn)綜合提升復(fù)習(xí)全文注音習(xí)慣養(yǎng)成好詞好句好段寫(xiě)作素材積累 【全套4冊(cè)】每日晨讀積累 小學(xué)通用 十萬(wàn)個(gè)為什么(昆蟲(chóng)世界) [7-10歲] Oxford Discover 1
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5歲
16歲
想法
七月份我去進(jìn)修，所以我給中班的二娃報(bào)了早上7:15-8:45的足球暑假訓(xùn)練，然后又報(bào)了幼兒園暑假班，高一的大娃就在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
八月份安排游玩。
5歲
16歲
想法
孩子不知道會(huì)問(wèn)，不問(wèn)通通默認(rèn)已經(jīng)理解，不理解quiz做不出
5歲
16歲
想法
我們計(jì)劃每周都出去爬山，翻越一座座高山，又經(jīng)濟(jì)又能鍛煉身體，還能增強(qiáng)孩子的克服困難的意志力，最主要可以雞眼睛。
5歲
16歲
想法
一直都是紙質(zhì)的，因?yàn)榧堎|(zhì)書(shū)有成就感，孩子自己錄制閱讀視頻打開(kāi)，自己翻頁(yè)，還有就是電子書(shū)對(duì)眼睛不好。
5歲
16歲
想法
不能讓孩子直接使用ai寫(xiě)作 不能完全交給ai，可以用ai來(lái)改作文，潤(rùn)色，減輕父母輔導(dǎo)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，還有一點(diǎn)就是ai會(huì)有一些問(wèn)題存在，可以反向讓孩子思考。但是我會(huì)用ai來(lái)搜索資料，寫(xiě)作大綱，這樣子對(duì)寫(xiě)作有幫助，特別是沒(méi)有頭緒的時(shí)候。
5歲
16歲
想法
運(yùn)動(dòng)類(lèi)的… 報(bào)了周一到周五早上七點(diǎn)半到九點(diǎn)的足球戶(hù)外課，一周兩次晚上常規(guī)的游泳課，其它沒(méi)有了
5歲
16歲
想法
幼兒園娃... 我們暑假跟平常一樣，就是增加了戶(hù)外時(shí)間和聽(tīng)力，打算聽(tīng)力繼續(xù)往上拉，拉到初章，閱讀到g，牛8，周一到周五上午7點(diǎn)半到9點(diǎn)足球戶(hù)外，雙休日安排周?chē)瓮妫髴?hù)外為主，周二周五晚上游泳課，英語(yǔ)和中文閱讀，數(shù)學(xué)就繼續(xù)一畝數(shù)學(xué)。
5歲
16歲
想法
換個(gè)時(shí)間聽(tīng)，譬如睡前，起床后。
5歲
16歲
想法
看看小花生那個(gè)分級(jí)，每個(gè)級(jí)別刷夠500本上級(jí)別就很輕松，特別是raz高階，沒(méi)有別的補(bǔ)充進(jìn)去很難理解。
5歲
16歲
想法
會(huì)，我們現(xiàn)在就在訓(xùn)練閱讀速度
5歲
16歲
想法
我的選擇是c，離家近，孩子可以自己上下學(xué)
5歲
16歲
想法
我們四周歲不到過(guò)去學(xué)，孩子害怕水，后面轉(zhuǎn)了一部分課程到體適能，今年孩子能夠理解教練指令，且自己要求學(xué)游泳我們又重新開(kāi)始了，孩子自發(fā)學(xué)習(xí)筆記強(qiáng)迫好。
5歲
16歲
想法
哈哈哈，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，每天都差不多那幾本書(shū)，不多，但是英語(yǔ)今年進(jìn)入了指讀，2024年計(jì)劃降聽(tīng)力拉到橋梁，ar3.0里面的都聽(tīng)一遍，喜歡的就購(gòu)買(mǎi)，同時(shí)加入自拼教材-牛津，把低階的書(shū)籍都指讀一遍，牛津樹(shù)看完牛6，raz可以達(dá)到h。
5歲
16歲
想法
同款娃，我們姐姐英語(yǔ)基礎(chǔ)也很差，聽(tīng)不懂，看不懂，也不會(huì)讀，更不要說(shuō)拼寫(xiě)這種了，很累的，我們別的都不搞了，就抓緊課內(nèi)，暑假里面337的方法用起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)做起來(lái)，只能說(shuō)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚，現(xiàn)在的英語(yǔ)水平都不及弟弟。
5歲
16歲
想法
我們前面幾個(gè)級(jí)別特別慢，我看下記錄，因?yàn)閺腶才開(kāi)始記錄的，其實(shí)aa開(kāi)始就是一周五本看七天的節(jié)奏，可想而知多少慢，因?yàn)楫?dāng)做精讀及語(yǔ)言材料來(lái)學(xué)的，相比較海尼曼孩子更喜歡raz，開(kāi)口更多，也喜歡聽(tīng)音跟讀。到了三歲左右孩子已經(jīng)不喜歡每天重復(fù)同樣的書(shū)了，我們就開(kāi)始走艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)，一個(gè)級(jí)別差不多三個(gè)月，后面我們又改成了學(xué)新的級(jí)別開(kāi)始復(fù)習(xí)舊的級(jí)別，譬如新學(xué)razC五本，復(fù)習(xí)aa五本，再加別的書(shū)拓展，但是這個(gè)量其實(shí)還是有點(diǎn)多，慢慢地又回到了一天五本raz，每天不重復(fù)。最近的計(jì)劃是五本D，...
5歲
16歲
想法
我們也C，但是不做口語(yǔ)交流教材，只當(dāng)做拓展知識(shí)面和詞匯量，口語(yǔ)用別的進(jìn)行句型練習(xí)，就是一兩個(gè)句型。
5歲
16歲
想法
我們初中早上六點(diǎn)四十到校，因?yàn)橛性缱粤?xí)，晚上八點(diǎn)四十放學(xué)，因?yàn)橛型碜粤?xí)
5歲
16歲
想法
請(qǐng)記住這一點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)的事情交給專(zhuān)業(yè)的人
5歲
16歲
想法
按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的路線(xiàn)走不會(huì)錯(cuò)，不用刻意識(shí)字，如果孩子想要認(rèn)字，生活中到處都是文字，孩子問(wèn)了就告訴他，我們對(duì)字的結(jié)構(gòu)很感興趣，也沒(méi)有刻意去認(rèn)字，就是那種刷題式的認(rèn)字方式，一般識(shí)字的分級(jí)閱讀第一遍也是看圖片講解圖片意思，根據(jù)圖片意思去猜這個(gè)字，不僅可以當(dāng)做繪本還能識(shí)字，一舉兩得。
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